de thi hoc ki 2
de thi hoc ki 2
... / 2 , 4 , 6 D / 2 , 4 , 5 8 ) Khi vật nóng có nhiệt độ t 1 , trao đổi với vật lạnh có nhiệt độ t 2 cho đến khi hai vật có cùng nhiệt độ ta có : A / t 1 > t > t 2 B / t 1 < t < t 2 ... C / 2 21 tt t + = D / t = t 1 t 2 - -. A - -- II ) Tự luận ( 6 điểm ) - - - - . B- - 1 ) Một bình đựng nớc ( hình vẽ ) - - - . C- - Hãy so sánh áp suất tại các điểm A , B , C giải thích ? 2 ) ... Đề ki m tra chất lợng học kỳ II Năm học 20 06 20 07 Môn : Vật lý lớp 8 Thời gian 45 Họ và tên : Lớp I ) Trắc nghiệm (...
- 6
- 1,085
- 3
Đề thi học kì 2 toán 12( ct mới)
... m < 0 0 .25 0.5 0 .25 0 .25 0.75 0.5 0 .25 , 0 .25 0 .25 , 0 .25 0 .25 0 .25 Bài 2: (2 điểm) 1) I = 6 1 3 x dx x + ∫ −∞ +∞ +∞ −∞ SỞ GD & ĐT BÌNH THUẬN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK II NĂM HỌC 20 07 -20 08 TRƯỜNG ... 3 = 0 có 2 nghiệm phân biệt x 1 , x 2 thỏa: x 1 < 1 < x 2 ⇔ m.f(1) < 0 ⇔ m(m – m - 3) < 0 ⇔ m > 0 0 .25 0.5 0 .25 0 .25 0.75 0.5 0 .25 , 0 .25 0 .25 , 0 .25 0 .25 0 .25 Bài 2: (2 điểm) 1) ... I = 8 3 1 x dx x + ∫ 2) J = 2 0 .sin 2 .x x dx π ∫ Bài 3: (3 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho 2 đường thẳng: 2 1 : 1 1 3 x x z d + − = = − − và d’: 2 1 0 3 2 2 0 x y z x z − − +...
- 6
- 928
- 3
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH 8
... đúng cho 0,5 điểm Đáp án : 1c, 2b, 3d Câu II : (1,5đ) mỗi ý đúng cho 0,5đ theo thứ tự sau : 1b, 2g, 3e, 4c, 5a, 6d Câu III: Ghép đúng mỗi ý cho 0 ,25 đ Đáp án : 1a, d và 2b, c B. TỰ LUẬN (6 điểm) 1. ... tin ở cột B tương ứng với cột A (1đ) A – PHẢN XẠ B – TÍNH CHẤT 1- Phản xạ có điều ki n 2- Phản xạ không điều ki n a. Dễ mất khi không được củng cố b. Có tính chất chủng loại, mang tính chất di ... miêlin, g – sợi nhánh, h – eo răngviê). - Nơron là đơn vò cấu tạo nên hệ thần kinh. Mỗi nơron bao gồm ___1___ nhiều ___ _2_ ___ và một sợi trục. Sợi trục thường có ___3____, tận cùng có ____4____ là...
- 3
- 9,542
- 52
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 HÓA LỚP 8
... 0 ,25 đ. 1b, 2d, 3a, 4c. B. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1 : (2 đ) a. Lập PTHH và cho biết đúng loại phản ứng. Mỗ phương trình đúng cho 0,5đ. Fe + 2 HCl → FeCl 2 + H 2 (Phản ứng thế) CuO + H 2 → Cu + H 2 ... 0 ,25 đ Sự oxi hóa H 2 CuO + H 2 → Cu + H 2 O Chất oxi hóa Chất khử Sự khử CuO Câu 2 : (1,5đ) : Viết đúng mỗi PTHH cho 0,5đ. - Điều chế Oxi : KClO 3 t o 2 KCl + 3 O 2 ↑ - Điều chế Hidro : Zn +2HCl ... Hidro : Zn +2HCl → ZnCl 2 + H 2 ↑ 2 Al + 6 HCl → 2AlCl 3 + 3H 2 ↑ Câu 3 : (2, 5đ) : Tính được như sau cho 1,5đ. - Khối lượng muối trong dung dòch ban đầu : m ct = 100 700. 12 = 84g - Khối lượng muối...
- 2
- 10,807
- 286
Đề thi học ki 2 năm học 2006- 2007
... A. (2; 3) B. (0;1) C. (4; -2) D. (4; 2) . Bài 2 (1 điểm ). Giải hệ bất phương trình: 3 1 2 3 5 4 5 8 3 3 2 x x x x + − > + < − Bài 3 ( 2 điểm ) Cho phương trình 3x 2 – (m 2 – ... A. cos 2 x + 1 – sin 2 x B. cos 4 x + 2sin 2 x – sin 4 x C. sin 2 x- sinx cosx + cos 2 x D. cos 4 x + sin 4 x 8. Tập nghiệm của bất phương trình x 2 - x- 6 < 0 chứa tập hợp sau : A. ( -2; 3] ... 4x – 2y – 11 = 0 có tâm I , bán kính R với . (2; 1)A I và 11R = B. I ( -2; 1) và 4R = C. I( 2; 1) và R= 4 D. I (2; -1) và R= 4 12. Cho A (2; 3) , B( -2; 5) và đường thẳng (d) có phương trình x – 4y...
- 1
- 894
- 1
de thi hoc ki 2
... của 8 cos π là A 2 22 + B 2 22 − C 4 22 + D 4 22 + 12 Giỏ tr ca 12 7 tan l A 31 31 + B 31 31 + C 33 33 + D 33 33 + 13 Giỏ tr ca 00 15sin75sin + l A 2 6 B 4 6 C - 2 6 D 2 2 14 Giỏ tr ca 00 ... 30 cm 2 B 60 cm 2 C 24 cm 2 D 48 cm 2 24 Cho A(1;1) B (2; 7) C(-3 ;2) Khi ú = ACAB. A 2 B -24 C 4 D -21 25 Cho A(1;1) B (2; 7) di on thng AB l A 11 B 37 C 7 D 9 26 Cho ng trũn (C) x 2 +y 2 - 4x ... (y+1) 2 = 25 B (x+3) 2 + (y- 4) 2 = 25 C (x-3) 2 + (y+4) 2 = 50 D (x-6) 2 + (y+8) 2 = 25 29 ng trũn tõm O v i qua A(3;4) cú phng trỡnh A (x - 3 ) 2 + ( y - 4 ) 2 = 0 B (x - 3 ) 2 + ( y - 4 ) 2 = 25 ...
- 15
- 537
- 0
Đề thi học kì 2 (06-07)-khánh hòa
... nhóm VIII. B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 6 4s 2 , chu kỳ 4, phân nhóm chính nhóm II. C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 5 , chu kỳ 3, phân nhóm phụ nhóm V. D. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 6 , chu ... 2Fe + 6HNO 3 → 2Fe(NO 3 ) 3 + 3H 2 B. Fe + 2HNO 3 → Fe(NO 3 ) 2 + H 2 C. Fe + 4HNO 3 → Fe(NO 3 ) 2 + 4NO 2 + 2H 2 O D. Fe + 6HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + 3NO 2 + 3H 2 O Câu 29 ) Cho hỗn hợp ... Câu 21 ) Có các dung dòch NaOH, Ca(OH) 2 , Na 2 CO 3 , NaHCO 3 . Dung dòch không phản ứng với khí CO 2 là : A. Na 2 CO 3 B. NaHCO 3 C. NaOH D. Ca(OH) 2 Câu 22 ) Lấy 20 gam hỗn hợp bột Al và Fe 2...
- 3
- 550
- 0
de thi hoc ki 2 07-08
... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A C D A A A B D A A D D C C B C C D C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D C A B D B A D C B B C D A D C C C A B 41 42 43 44 45 ... Drinking much wine is ____________to your health. A. harm B. harmful C. harmless D. unharmed ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG ANH 12 NĂM 20 07 -20 08 THỜI GIAN 60 PHÚT 0 .2 đ x 50 câu = 10 đ 1 2 3 ... ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG ANH 12 NĂM 20 07 -20 08 THỜI GIAN 60 PHÚT Câu 1: I won't accept unless ________. A. when Tom...
- 4
- 540
- 0
de thi hoc ki 2 lop 11 2008
... TIẾNG ANH LỚP 11 NĂM HỌC 20 07 -20 08 THỜI GIAN 45 PHÚT I.Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group (1 .25 P) 1 2 3 4 5 B C D D C II . Rewrite ... stays the same.(2P) 1. Both Henry and Tom like action films 2. It is the palace that French architect designed, not the bridge 3. It was the dog that the boy hit in the garden 4.She neither ... ………………………………………………………………………………………………………………….. 2. A French architect designed the palace, not the bridge. It is the palace ………………………………………………………………………………………………………… 3.The boy hit the dog in the garden It was the dog...
- 3
- 1,684
- 22
Đề thi học kì 2
...
- 1
- 513
- 1
Từ khóa: đề thi học kì 2 toán 10đề thi học kì 2 ngữ văn 6đề thi học kì 2 môn vănđề thi học kì 2 văn 6đề thi học kì 2 toán 6đề thi học kì 2 toán 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM