... Bản dịch “Bài ca Côn Sơn” được viết theo thể thơ nào?
A. Thất ngôn C. Lục bát
B. Ngũ ngôn D. Song thất lục bát.
Câu 47: Hình ảnh nào không được nói tới trong đoạn trích “Bài ca Côn Sơn”?
A. Bóng ... nhau.
D. Hai bài thơ đều có cách nói giản dị, dân dã, dí dỏm.
Câu 68: Bài thơ “Xa ngắm thác núi Lư” được viết theo thể thơ nào?
A. Thất ngôn bát cú.
B. Thất ngôn tứ tuyệt.
C. Ngũ ngôn.
D. Lục bát....
... tháng 11.
+ Có 2 hệ thống sông lớn là hệ thống sông Mê Công và hệ thống sông Đồng Nai.
+ Sông Mê Công là hệ thống sông lớn nhất Đông Nam Á, chảy qua nhiều quốc gia. Sông Mê Công đã
mang đến cho đất ... với
mục tiêu đề ra đối với từng môn học, từng lớp học, cấp học. Mục tiêu của mỗi môn học được cụ thể hoá
thành các chuẩn kiến thức, kĩ năng. Từ các chuẩn này, khi tiến hành kiểm tra,...
... sai.
- GV chia lớp làm 4 nhóm, hát nối tiếp.
-HS nghe và ghi bài.
- Nhớ lại giai điệu, lời ca.
- Hát đều, đúng giai điệu , chuẩn
xác theo đàn.
- Hát lại theo yêu cầu của GV.
- Cả lớp hát, 1 dãy ... mới.
*Hoạt động 1(10p): Ôn tập bài hát Xoè hoa.
- Điều khiển - Nghe băng mẫu bài hát 1 lần.
- Bắt nhịp - Hát đồng thanh bài hát (cả lớp ,dãy
,nhóm).
- Nhận xét - Sửa sai.
- Yêu cầu HS...
... chức(2p):
Kiểm tra sĩ số học sinh.
B- Kiểm tra bài cũ(3p):
Kiểm tra xen kẽ khi ôn tập.
C- Bài mới :
-GV giới thiệu bài ghi bài.
-Hớng dẫn HS học bài mới.
* Hoạt động 1(10p): Ôn bài: Quê hơng ... một vài động tác phụ hoạ đơn giản.
- Giáo dục tình cảm yêu quý môn học.
II/. Chuẩn bị:
1. Giáo viên : Băng mẫu ,đàn và hát chuẩn xác 2 bài hát trên.
2. Học sinh : Thuộc 2 bài hát, SGK, tha...