0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Toán nâng cao lớp 3 tuần 1 + 2

Toán nâng cao lớp 3 tuần 1 + 2

Toán nâng cao lớp 3 tuần 1 + 2

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources /38 9/84 534 //BTtoannangcaolop3tuan1 %20 2.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 7,307
  • 71
Giao an lop 3 Tuan 1,2,3,4

Giao an lop 3 Tuan 1,2,3,4

... 4-6 2l/8n 11 - 13 Cán sự điều hành h/sinh k/động. + + + + + + + + + + + + + + Gv - GV nhắc lại tên động tác, khẩu lệnh, làm mẫu lại. + Lần 1: Chia tổ, C/s điều hành. GV quan sát giúp đỡ. + Lần 2: ... 20 07 -20 08 7 Lê Thị Tố Hoa Lớp 3 TRờng tiểu học Z 111 iv Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ : -2 học sinh lên bảng làm: 12 6 +3 3 2 ; 598 +3 6 7 2. Bài mới: *Giới thiệu bài: Trực tiếp. *. Thực hành. Bài 1: ... lệnh 4-6 11 - 13 9- 11 Cán sự điều hành h/sinh k/động. + + + + + + + + + + + + + + Gv - G/v phổ biến nội quy tập luyện, chia tổ, chọn cán sự. + H/s lắng nghe và thực hiện. (H/s hiểu đợc những quy...
  • 70
  • 733
  • 0
16 bai toan nang cao lop 3

16 bai toan nang cao lop 3

... ;cc=:* *1 ; dd= :1* . Bài 11 : Thực hiện phép tính :a. 14 2 : 2 + 12 1 × 13 2 – 888 : 4.- 2 - Toán nâng cao 3 b. 4 92 : 4 + 5 × 13 2728 : 7. Bài 12 : ... biểu thức 2 31 10 0 x 2 là: A. 31 B. 34 C. 26 2 D. 2 61 Bài 5 : Mỗi ngày có 24 giờ. Vậy nửa ngày có số giờ là A. 22 giờ B. 20 giờ C. 11 giờ D. 12 giờBài 6 : Giá trị biểu thức 36 : 4 + 4 có kết ... . 13 B . 9 C . 24 D. 4B. Phần tự luậnBài 7 : Điền thêm ba số hạng vào dãy số sau : a. 1, 1, 2, 3, 5,………………. b. 2, 5, 11 , 23 , …………………Bài 8 : Tìm y, biết :a. y × 9 = 10 8 : 2 b. y : 7 = 28 ...
  • 5
  • 13,478
  • 139
Gián án 150 bài toán nâng cao lớp 3,4,5

Gián án 150 bài toán nâng cao lớp 3,4,5

... nhiên.Hướng 3 : Chứng minh 5/4 < S < 2 Thật vậy 1 /3 + 1/ 4 + 1/ 5 + 1/ 6 + 1/ 7 + 1/ 8 > 6 x 1/ 8 = 3/ 4nên S > 3/ 4 + 1/ 2 = 5/4Mặt khác : 1/ 4 + 1/ 5 + 1/ 6 + 1/ 7 < 4 x 1/ 4 = 1 nên S < 1 + 1/ 2 ... :a + 35 + b = a + 9 + d hay 26 + b = d (cùng trừ 2 vế đi a và 9). Do đó d - b = 26 . b + g + d = 35 + g + 13 hay b + d = 48. Vậy b = (48 - 26 ) : 2 = 11 , d = 48 - 11 = 37 . d + 13 + c = d + 9 + ... mỗi nhóm 3 ô là : 2 + 1 + 5 + 1 + 1 + 2 + 1 + 0 + 1 = 14 . Có tất cả 4 nhóm 3 ô và một số ở ô số 1 nên tổng các chữ số trên băng giấy là : 14 x 4 + 2 + 1 + 5 = 64. Bài 35 : Tuổi của em tôi...
  • 68
  • 5,621
  • 43
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 1

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 1

... vở, 2 HS lên bảng làm.- Nhận xét, chữa bài. + Tại sao lại điền 31 2 vào sau 31 1 ? + Vì số đầu tiên là số 31 0, số thứ hai là 31 1, 31 1 là số liền sau của 31 0, 31 2 là số liền sau của 31 1. + Tại ... 435 + 12 7 5 62* Phép cộng 25 6 + 16 2- GV viết lên bảng và các bước tiến hành tương tự như với phép cộng 435 + 12 7.- HS đặt tính và làm bảng con sau đó nêu cách tính.Lưu ý :+ Phép cộng 435 + 12 7 ... bài và cho điểm HS. x - 12 5 = 34 4 x + 12 5 = 26 6 x = 34 4 + 12 5 x = 26 6 - 12 5 x = 469 x = 14 1Bài 3- Gọi HS đọc đề bài.- Đội...
  • 10
  • 9,522
  • 88
bai tap toan nang cao lop 5 1

bai tap toan nang cao lop 5 1

... + 2 + 3 + 4 + 5 + + 49 + 50. Liệu có thể liên tục thay hai số bất kì bằng hiệu của chúng cho tới khi được kết quả là 0 hay không ? Bài giải : Ta đặt A = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + + 49 + 50. Dãy ... (cm 2 ) Bài 10 : Tích sau đây có tận cùng bằng chữ số nào ? Bài giải : Tích của bốn thừa số 2 2 x 2 x 2 x 2 = 16 20 03 : 4 = 500 (dư 3) nên ta có thể viết tích của 20 03 thừa số 2 ... 3 : (5 x a - 3 x a) = 7,5 (m) Độ dài cạnh còn lại của mảnh trồng ngô là : 7,5 x 6 = 45 (m) Diện tích thửa ruộng ban đầu là : (7,5 + 4,5) x 5 = 26 2,5 (m 2 ) Bài 3 : Cho tổng : 1 + 2 + 3...
  • 12
  • 16,183
  • 115
bai tap toan nang cao lop 5 2

bai tap toan nang cao lop 5 2

... 12 , 24 hoặc 11 , 25 hoặc 13 , 23 hoặc 14 , 22 hoặc 15 , 21 hoặc 16 , 20 hoặc 17 , 19 thì tử xóa 6 hoặc 1, 5 hoặc 2, 4 hoặc 1, 2, 3 ; mẫu xóa 18 , 24 hoặc 17 , 25 hoặc 19 , 23 hoặc 20 , 22 hoặc 11 , 13 , ... 19 , 23 hoặc 20 , 22 hoặc 11 , 13 , 18 hoặc 12 , 13 , 17 hoặc 11 , 14 , 17 hoặc 11 , 15 , 16 hoặc 12 , 14 , 16 hoặc 13 , 14 , 15 thì tử xóa 7 hoặc 1, 6 hoặc 2, 5 hoặc 3, 4 hoặc 1, 2, 4 ; Các bạn hãy kể tiếp ... xóa 12 thì tử xóa 2 ; mẫu xóa 18 thì tử xóa 3 hoặc xóa 1, 2 ; mẫu xóa 24 hoặc xóa 11 , 13 thì tử xóa 4 hoặc xóa 1, 3 ; mẫu xóa 12 , 18 hoặc 13 , 17 hoặc 14 , 16 thì tử xóa 5 hoặc 2, 3 hoặc 1, 4...
  • 12
  • 13,176
  • 92
bai tap toan nang cao lop 5 3

bai tap toan nang cao lop 5 3

... a + 35 + b = a + 9 + d hay 26 + b = d (cùng trừ 2 vế đi a và 9). Do đó d - b = 26 . b + g + d = 35 + g + 13 hay b + d = 48. Vậy b = (48 - 26 ) : 2 = 11 , d = 48 - 11 = 37 . d + 13 + c = d + 9 + ... 20 02 thừa số 20 04). C có tận cùng là 6 nhân với 20 04 nên A có tận cùng là 4 (vì 6 x 4 = 24 ). B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 20 04 thừa số) = (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) x x (20 03 x 20 03 x 20 03 ... 4 + c = a (cùng trừ 2 vế đi d và 9). Do đó a - c = 4, a + g + c = 9 + g +3 9 hay a + c = 9 + 39 (cùng trừ 2 vế đi g), do đó a + c = 48. Vậy c = (48 - 4) : 2 = 22 , a = 22 + 4 = 26 . 35 + g + 13 ...
  • 12
  • 5,356
  • 68
Giáo án lớp 5 (Tuần 1,2,3,4)

Giáo án lớp 5 (Tuần 1,2,3,4)

... giá)(5 3 10 1 STHSBTx += += x x 11 67 2 = 4 1 2 3 :=x7 2 : 11 6=x)( TSTTS= 2 3 4 1 xx= 11 21 =x Học sinh nhận xétBài 3: Giáo viên nhân xétHọc sinh làm bảng, lớp làm vở.mmmcmm 10 0 15 2 10 0 15 21 5 2 =+= mmmcmm 10 075 1 10075 17 51 =+= mmmcmm 10 0 36 5 10 0 36 536 5 =+= mmmcmm 10 088 10 08888 =+= Bài ... xétHọc sinh làm bảng, lớp làm vở.mmmcmm 10 0 15 2 10 0 15 21 5 2 =+= mmmcmm 10 075 1 10075 17 51 =+= mmmcmm 10 0 36 5 10 0 36 536 5 =+= mmmcmm 10 088 10 08888 =+= Bài 4: Giáo viên treo bảng phụ có sẵnhình ... phân số bằng nhau. 35 20 21 12 74; 10 040 30 12 5 2 ====Học sinh nhận xét5- Củng cố - dặn dòGiáo viên tóm tắt nội dụng bài.Giao bài thêm: 1 rút gọn: 27 36 ; 18 12 ; 72 54 2 Quy đồng: 54và75Học...
  • 142
  • 762
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: toán nâng cao lớp 3 kì 1toán nâng cao lớp 3 học kỳ 2đề toán nâng cao lớp 3 học kỳ 2toan nang cao lop 3 hoc ki 2nhung bai toan nang cao lop 3 hoc ki 2bài tập toán nâng cao lớp 3 tập 2toán nâng cao lớp 3 học kỳ 1toan nang cao lop 3 hoc ki 11 số bài toán nâng cao lớp 3toán nâng cao lớp 9 chương 1học toán nâng cao lớp 3toán nâng cao lớp 3chương trình toán nâng cao lớp 3các bài toán nâng cao lớp 8 học kì 2toán nâng cao lớp 7 chương 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ