Biên bản thực hiện kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài KHCN (Đại học Giáo dục)
Biên bản xã tự kiểm tra
...
- 1
- 760
- 0
Mẫu biên bản tổ chức kiểm tra CL HKI - Năm học 2010-2011(PGD&ĐT)
... thị Tổng số Thí sinh vắng g phòng kiểm tra thí sinh kiểm dự Số Số Giám thị Giám thị lượng BD - Thời gian niêm phong: 1.2 Ngày kiểm tra thứ hai: 28/12/2010 - Buổi sáng: - Môn kiểm tra: Toán - ... giám thị Tổng số Thí sinh vắng g phòng kiểm tra thí sinh kiểm dự Số Số Giám thị Giám thị lượng BD - Thời gian niêm phong: 1.3 Ngày kiểm tra thứ ba: 29/12/2010 - Buổi sáng: - Môn kiểm tra thứ ... phòng kiểm tra thí sinh kiểm dự Số Số Giám thị Giám thị lượng BD - Thời gian niêm phong: - Môn kiểm tra thứ nhất: Sinh học - Thời gian chép đề: 15h05’, Thời gian bắt đầu làm bài: 14h15’ - Thời...
- 4
- 1,150
- 5
Một số biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ ở các trường THPT trên địa bàn thị xã bỉm sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học trường THPT địa bàn Thị xã Sầm Sơn, Tỉnh Thanh Hoá Chương 3: Một số biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội trường học trường THPT địa bàn Thị xã Sầm Sơn, Tỉnh Thanh Hoá CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN ... thi biện pháp quản lý hoạt động KTNB đề xuất trường THPT: Trường THPT Sầm Sơn, Trường THPT Nguyễn Thị Lợi địa bàn Thị xã Sầm Sơn, Tỉnh Thanh Hoá Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất biện pháp quản lý ... hoạch kiểm tra nội với kế hoạch năm học Xuất phát từ lý trên, chọn nghiên cứu đề tài Một số biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội trường Trung học phổ thông địa bàn thị xã Sầm Sơn, tỉnh Thanh...
- 123
- 1,118
- 7
MẪU BIÊN BẢN KẾT QUẢ KIỂM TRA Y TẾ DỰ PHÒNG NĂM 201... pdf
... - T/M Đơn vị YTDP kiểm tra (Ký tên, đóng dấu) T/M đoàn kiểm tra Trưởng đoàn (Ký ghi rõ họ tên) Thư ký đoàn kiểm tra (Ký ghi rõ họ tên) ... -2.3 Ý kiến đơn vị kiểm tra ...
- 3
- 1,863
- 3
biên bản số 02 - kiểm tra dung dịch bentonite
... Các tiêu kiểm tra Lần Lần Lần PP kiểm tra Ngày Tỉ trọng (g/cm3) Độ nhớt (s) Hàm lợng hạt cát (%) Độ PH Thiết bị đo OFITC...
- 2
- 1,230
- 20
biên bản số 03 - kiểm tra quá trình khoan
... 3 -5 .0 -8 .7 Cát pha,nâu,dẻo chảy -8 .7 -1 4.2 Cát hạt mịn,nâu, xốp -1 4.2 -2 1.3 Cát hạt trung trắng,chặt vừa -2 1.3 -2 5.4 Sét pha,nâu,chảy dẻo -2 5.4 -2 7.5 Cát pha,xám ghi,chặt vừa -2 7.5 -3 6 -3 6 -3 8.2 ... -3 8.2 10 -3 8.2 -4 1 11 -4 1 -4 3.9 Cát mịn,xám trắng,chặtvừa 12 -4 3.9 -4 6.9 Cát sạn lẫn cuội sỏi,rất chặt Sét pha nâu,chảy dẻo Cát bụi xám ghi,chặt vừa Sét xanh,dẻo mềm A Phơng pháp kiểm tra chiều ... bụi xám ghi,chặt vừa Sét xanh,dẻo mềm A Phơng pháp kiểm tra chiều sâu hố khoan: Thớc dây treo nặng 1kg B Phơng pháp kiểm tra địa chất mắt so sánh với báo cáo kết khảo sát địa kỹ thuật C Độ sâu...
- 2
- 747
- 13
biên bản số 05 - kiểm tra bê tông cọc
... độ đầu cọc theo thiết kế: m Cao độ bê tông sau đổ : m Khối lợng bê tông theo TK : m3 Khối lợng bê tông theo thực tế m3 Khối lợng bê tông vợt TK : m3 Tơng đơng : % Khối lợng bê tông trờng: Số tổ ... Phơng pháp kiểm tra độ dâng bê tông: Thớc dây treo nặng 1kg Phơng pháp độ sụt bê tông trực tiếp công rờng: Phễu hình nón cụt, thớc thép Cao độ mũi cọc theo thiết kế: m Cao độ mũi cọc trớc đổ:...
- 2
- 1,496
- 20
KIỂM TRA TIẾN độ báo cáo luận văn tốt nghiệp
... Giáo viên hướng dẫn Nguyễn Văn A Người thực hiện Nguyễn Văn B ...
- 2
- 270
- 0
BIÊN BẢN Về việc kiểm tra tình hình chất lượng phong trào hội thi
... ……………………………………………………………………………………… Giải pháp nâng cao chất lượng phong trào, hội thi năm học 2014-2015: 2.1 Kế hoạch tổ chức phòng trào, hội thi: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 2.2 Giải pháp nâng cao chất lượng phong trào, hội thi: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………… HIỆU TRƯỞNG (Ý kiến, họ tên chữ ký) ………………… …………………… ………………………………………… NGƯỜI KIỂM TRA ...
- 3
- 385
- 0
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 10 HỆ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI
... a) - Bng giỏ tr tng ng ca x v y x y -1 -2 2 - 0 2 -2 - th: l mt parabol (P) 0,50 0,50 (1,5im) b) Ta giao im ca (P) v ng thng y = - x - l nghim ca h phng trỡnh ỡ ùx = - ỡ y = -2 x -2 x = - ... 1) = 4+ + 3 -1 ( - 1)( + 1) - = + + - 4( + 1) = (2,0im) b) Ta cú ỡ5 x - y = ỡ5 x - 3(1 + x) = ớ ợ -2 x + y = ợ y = 1+ 2x ỡ x = -7 Vy h phng trỡnh cú mt nghim (-7 ; -1 3) ợ y = -1 3 0,50 0,50 ... ca h phng trỡnh ỡ ùx = - ỡ y = -2 x -2 x = - x - ỡ x = ù ớ ớ ợ y = -2 ợ y = -x -1 ợ y = -x -1 ùy = - ù ợ ổ 1ử Vy cỏc giao im l A(1; -2 ) v B ỗ - ; - ữ ố 2ứ 2 0,50 ã a) T gi thit, ta cú DMF = 90o...
- 4
- 2,418
- 23
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 10 HỆ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2012-2013 MÔN NGỮ VĂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO GIA LAI KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Lớp 10 – hệ GDPT, Năm học 2012 - 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Ngữ văn (Gồm 03 trang) I Hướng dẫn chung: Giám khảo ... lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Trên sở hiểu biết nhà thơ R Ta- go thơ Mây sóng, thí sinh trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau: - Nêu vấn đề cần nghị luận - Lời rủ rê người ... niềm hối hận sai lầm An Dương Vương + Ngọc trai- giếng nước yếu tố thần kì, thể niềm cảm 0.25 thông nhân dân mối tình Mị Châu- Trọng Thuỷ Câu Viết đoạn văn ngắn tình yêu quê hương người dân nơi...
- 4
- 1,599
- 4
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 12 HỆ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2012-2013 MÔN HÓA HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI
... - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 132 SỞ GD&ĐT GIA LAI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM, NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn: Hóa học lớp 12 - Hệ THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 ... - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 209 SỞ GD&ĐT GIA LAI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM, NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn: Hóa học lớp 12 - Hệ THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 ... - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 357 SỞ GD&ĐT GIA LAI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM, NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn: Hóa học lớp 12 - Hệ THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60...
- 16
- 1,402
- 7
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 12 HỆ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2012-2013 MÔN SINH HOC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI
... - - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 170 SỞ GD&ĐT GIA LAI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM, NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn: Sinh học lớp 12 - Hệ THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 phút; ... - - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 246 SỞ GD&ĐT GIA LAI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM, NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn: Sinh học lớp 12 - Hệ THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 phút; ... thành đàn B a/ tập tính học khôn b/ tập tính sinh sản c/ tập tính xã hội d/ tập tính học A 1-b; 2-d; 3-a; 4-c B 1-c; 2-d; 3-a; 4-b C 1-b; 2-a; 3-d; 4-c D 1-d; 2-a, 3-c; 4-b Câu 12: Phân tử tARN mang...
- 20
- 1,321
- 3
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 12 HỆ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI
... \ {-m} y' = 5B (1,0im) x + 2mx + m2 - ộ x = -m - ; y' = x = -m + ( x + m )2 -m x - -m -1 y' + - 0,25 0,25 +Ơ -m + + Do ú vi mi m hm s luụn cú hai cc tr Gi A(-m - 1; -m - 2); B(-m + 1; -m ... Thay m = , ta cú y = x - x - , y = x - Suy yÂ(1) = v yÂÂ(1)=5 > Suy hm s t cc tiu ti x = Vy m = 1) Tp xỏc nh D = R Ta cú y ' = -3 x + x - ị y ' = -3 ( x - 1) - Suy y < 0, "x ẻ Ă ... S GIO DC V O TO GIA LAI KIM TRA KHO ST CHT LNG U NM Lp 12 h Giỏo dc ph thụng, Nm hc 2 012 2013 Mụn: Toỏn P N CHNH THC HNG DN CHM Bn hng dn chm gm 03 trang I Hng dn chung ỏp ỏn ny...
- 4
- 1,538
- 31
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 12 HỆ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2012-2013 MÔN NGỮ VĂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LỚP 12, GDPT NĂM HỌC 2 01 2- 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm : 120 phút Câu Ý Nội dung Điểm Trong Tuyên ngôn Độc ... giang nhà thơ Huy Cận 3.a 3.b Yêu cầu kĩ - Nắm phương pháp làm văn nghị luận văn học Biết vận dụng kết hợp nhiều thao tác lập luận - Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục - ... 3,0 Anh/chị viết văn ngắn trình bày suy nghĩ ý kiến Yêu cầu kỹ - Nắm vững phương pháp làm văn nghị luận xã hội - Bố cục chặt chẽ, lý lẽ xác đáng, dẫn chứng phù hợp - Không mắc lỗi thông thường hình...
- 3
- 1,318
- 11
Từ khóa: mẫu biên bản kiểm tra tiến độ thi côngbiên bản kiểm tra tiến độ thi côngkiểm tra tiến độ thực hiện các dự án khối văn hóa xã hộiphụ lục 8 biên bản buổi đi kiểm tra và thẩm định cơ sở thực phẩmkiểm tra tiến độ học tậpkiểm tra tiến độ học tập hauibiên bản hội đồng kiểm tramẫu biên bản làm việc kiểm trabiên bản làm việc kiểm trakiểm tra tiến độ xây dựng nông thôn mớibien ban mau tu kiem tra¸c to cua nha truong2 7 kiểm tra tiến độ bằng đường tích phân2 8 kiểm tra tiến độ bằng đường phần trămkiểm tra tiến độ thi công công trình tại bờ kè sông masperokiểm tra tiền độchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam