0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Văn >

NHỮNG bài văn CHỌN lọc lớp 12

Những bài văn chọn lọc lớp 10

Những bài văn chọn lọc lớp 10

... học Thứ hai, phần viết văn (xây dựng văn bản), chơng trình lớp 10 học sinh phải tạo đợc kiểu : + Cảm nghĩ đời sống, văn học + Kể chuyện có yếu tố miêu tả biểu cảm + Tóm tắt văn tự + Kể chuyện có ... (giới thiệu) đời sống văn học từ xác đến hấp dẫn Cuốn sách đợc biên soạn bám sát chơng trình Ngữ Văn 10 nhằm giúp học sinh nâng cao lực phân tích , cảm thụ văn học tạo lập văn theo kiểu loại mà ... gian Hiểu đồng cảm với ngời xa chọn cách hai Cùng quan điểm nh vậy, nhng "mềm mỏng" chọn cách một, Theo thời chọn cách ba Cho nên, bạn chọn cách kết thúc đợc Tôi chọn cách kết thúc thứ hai Bởi...
  • 112
  • 1,949
  • 17
Những bài văn chọn lọc lớp 10 ban nâng cao

Những bài văn chọn lọc lớp 10 ban nâng cao

... (giới thiệu) đời sống văn học từ xác đến hấp dẫn Cuốn sách đợc biên soạn bám sát chơng trình Ngữ Văn 10 nhằm giúp học sinh nâng cao lực phân tích , cảm thụ văn học tạo lập văn theo kiểu loại mà ... hổi, học Bài học ý thức, trách nhiệm xây dựng đất nớc vững mạnh sau chiển tranh Đề số Cảm nghĩ vẻ đẹp ngời qua truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao Bài làm Mỗi nhà văn có cảm hứng sáng tác riêng Nam Cao vậy, ... gian Hiểu đồng cảm với ngời xa chọn cách hai Cùng quan điểm nh vậy, nhng "mềm mỏng" chọn cách một, Theo thời chọn cách ba Cho nên, bạn chọn cách kết thúc đợc Tôi chọn cách kết thúc thứ hai Bởi...
  • 95
  • 3,230
  • 2
Những bài văn chọn lọc lớp 10 pot

Những bài văn chọn lọc lớp 10 pot

... hai, phần viết b i văn (xây dựng văn bản), chơng trình lớp 10 học sinh phải tạo đợc kiểu : + Cảm nghĩ đời sống, văn học + Kể chuyện có yếu tố miêu tả v biểu cảm + Tóm tắt văn tự + Kể chuyện có ... thiệu) đời sống v văn học từ xác đến hấp dẫn Cuốn sách n y đợc biên soạn bám sát chơng trình Ngữ Văn 10 nhằm giúp học sinh nâng cao lực phân tích , cảm thụ văn học v tạo lập văn theo kiểu loại ... Hiểu v đồng cảm với ngời xa chọn cách hai Cùng quan điểm nh vậy, nhng "mềm mỏng" chọn cách một, Theo thời chọn cách ba Cho nên, bạn chọn cách kết thúc n o đợc Tôi chọn cách kết thúc thứ hai Bởi...
  • 114
  • 504
  • 2
những bài văn chọn lọc lớp 7

những bài văn chọn lọc lớp 7

... năm trôi qua, em gặp cô giáo dạy lớp ba, lớp bốn Nhưng cô Hằngmãi không sân trường Nhưng nhữngkỉ niệm cô em không baogiờ quên Ngày vào lớp một, bạn khóc Lớp nhốn nháo, lộn xộn Bạn ngơ ... Hằng sống năm khoảng ba mươi tuổi Ngày cô dạy em lớp một, cô trẻ Trong kí ức em lưu giữ cô giáo dáng vẻ cao mảnh Ngày học lớp một, ngày vào học lớp hai cô mặc áo dài màu hoàng yến Cô có khuôn ... tới thầy cô lời biết ơn trân trọng Bài làm cảm nghĩ cô giáo Mái trường nhà thân yêu em Đó tổ ấm gia đình mà linh hồn trường thầy , cô giáo Năm em học lớp năm, lớp cuối bậc tiểu học Em sửa tạm biệt...
  • 10
  • 1,776
  • 0
Những bài văn chọn lọc lớp 8

Những bài văn chọn lọc lớp 8

... mỏng có hai lớp: lớp gồm 20 lá, lớp gồm 30 lớp thơ đặt nằm Khi xây lợp lá, người thợ phải khéo léo cho chêm không bị chồng lên nhiều lớp hay xô lệch để nón đạt mỏng 41 Những văn chọn lọc lớp Khi ... không cô bé lớp ngày Những kỉ niệm ngày phai nhòa theo năm tháng vương vấn thời thơ ấu, thời sáng kỉ niệm ngây thơ mùa thu khai trường năm 10 Những văn chọn lọc lớp Viết tập làm văn số – Văn tự kết ... vui lòng thầy cô không buồn Bài tham khảo Trong sống, không lần mắc lỗi có lỗi lầm gây không quên 12 Những văn chọn lọc lớp Bây giờ, lần nhớ đến cô giáo dạy văn năm lớp bảy, lại thấy lòng ray...
  • 79
  • 1,625
  • 0
Những bài văn chọn lọc lớp 9

Những bài văn chọn lọc lớp 9

... ngà ( 196 8), Mùa gió chướng ( 197 5), Dòng sông thơ ấu ( 198 5), … Nguyễn Quang Sáng có lỗi viết văn giản dị, mộc mạc sâu sắc, xoay quanh câu chuyện đời thường ý nghĩa Chiếc lược ngà viết năm 196 6 chiến ... làm nên sức sống lâu bền tác phẩm Bài 4: Phân tích thơ Con cò Chế Lan Viên Bài làm Bài thơ "Con cò" sáng tác năm 196 2, in tập thơ "Hoa ngày thường Chim báo bão"( 196 7) Chế Lan Viên Viết "Con cò" ... người cha với gái Truyện ngắn Chiếc lược ngà văn bất hủ ca ngợi tình phụ tử giản dị mà thiêng liêng,với người giàu tình cảm đẹp đẽ, nhân vật bé Thu Bài 3: Bài thơ "Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ"...
  • 114
  • 1,018
  • 1
TUYỂN TẬP NHỮNG BÀI VĂN CHỌN LỌC LỚP 10

TUYỂN TẬP NHỮNG BÀI VĂN CHỌN LỌC LỚP 10

... trị thời nóng hổi, học Bài học ý thức, trách nhiệm xây dựng đất nước vững mạnh sau chiển tranh Đề số Cảm nghĩ vẻ đẹp người qua truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao 13 Bài làm Mỗi nhà văn có cảm hứng sáng ... Hô-me-rơ sáng tác sử thi tiếng I-li-at Ô-đi-xê Hai tác phẩm văn hóa Hi Lạp cổ đại bút tích xưa văn minh Châu Âu Tuy hai khai thác những truyền thuyết chiến tranh thành Tơ-roa I-li-at anh hùng ... Ra- ma buộc tội Bài làm Trải qua hàng ngàn năm lịch sử, từ thời mông muội xa xưa nay, văn học xuất gắn bó với người trợ giúp linh hồn, gửi gắm ước mơ khát vọng Sử thi, loại hình văn học hình thành...
  • 161
  • 713
  • 0
Những bài văn chọn lọc 10

Những bài văn chọn lọc 10

... học Thứ hai, phần viết văn (xây dựng văn bản), chơng trình lớp 10 học sinh phải tạo đợc kiểu : + Cảm nghĩ đời sống, văn học + Kể chuyện có yếu tố miêu tả biểu cảm + Tóm tắt văn tự + Kể chuyện có ... (giới thiệu) đời sống văn học từ xác đến hấp dẫn Cuốn sách đợc biên soạn bám sát chơng trình Ngữ Văn 10 nhằm giúp học sinh nâng cao lực phân tích , cảm thụ văn học tạo lập văn theo kiểu loại mà ... gian Hiểu đồng cảm với ngời xa chọn cách hai Cùng quan điểm nh vậy, nhng "mềm mỏng" chọn cách một, Theo thời chọn cách ba Cho nên, bạn chọn cách kết thúc đợc Tôi chọn cách kết thúc thứ hai Bởi...
  • 112
  • 873
  • 2
NHUNG BAI VAN CHON LOC 9(HAY)

NHUNG BAI VAN CHON LOC 9(HAY)

... mi n Nam thương trào nư c m t” Ngày mai ph i r i xa Bác r i M t ti ng “thương c a mi n Nam” l i vang lên, g i v mi n đ t xa xơi c a T qu c, m t nơi t ng có v trí sâu s c trái tim ngư i M t ti ... t v i đ c ng hi n cho cu c kháng chi n c a Và b n ơi! B n th tơi nh ng chim tr ng b u tr i, hát vang lên ca khúc Hồ Bình hình nh đ u súng trăng treo mà nhà thơ g i vào khát v ng thành hi n thưc ... chân thành chút h n c a thơ chìm vào qn lãng M t chút chân thành, m t chút lãng m n, m t chút âm vang mà Chính H u gieo vào lòng ngư i nh ng c m xúc khó qn Bài thơ " ð ng chí" http://ebook.here.vn...
  • 46
  • 538
  • 5
Những bài văn chọn lọc 9

Những bài văn chọn lọc 9

... ru sống người Việt Nam Nhà thơ Chế Lan Viên viết thơ Con cò vào năm 196 2 , in tập Hoa ngày thường , chim báo bão ( 196 7) Bài cò mang âm điệu đồng dao , nhòp thơ giọng thơ thâém vào hồn ca dao ... thiêng liêng người Nam Bộ Bác Hồ Ước muốn tình cảm người dân Việt Nam Bác Hồ Những người lăng Bác “Kết tràng hoa dâng 79 mùa xuân ” chưa đến lăng lòng vẫõn thành tâm hướng Bác Viếng lăng Bác, thơ ... tiếng sấm đầu thu Như hai câu thơ không ø tả cảnh sang thu mà chất chứa suy nghiệm ngừơi sống 19 Bài thơ sang thu Hữu Thỉnh khúc giao mùa nhẹ nhàng , thơ mộng , bâng khuâng mà thầm triết lí ,...
  • 127
  • 526
  • 0
những bài văn chọn lọc 11

những bài văn chọn lọc 11

... Qúa trình đại hoá gắn liền với trình cách mạng hoá văn học Hai phận văn học có tác động qua lại lẫn nhau; làm cho văn học phát triển không ngừng Văn học phát triển với tốc độ nhanh chóng - Từ năm ... Hộ, 44 nghèo túng nét đẹp, đẹp nhà văn, người quên văn chương, nghệ thuật Hộ (và Nam Cao nữa) có nhà văn “nghệ thuật vị nghệ thuật” không? Không Bởi với Hộ, nghề văn thật nghề cao đẹp đời, nghề ... với cảm quan nhà văn thực chủ nghĩa, ông nói khác 33 Tìm hiểu đặc điểm tư tự Nam Cao qua truyện Chí Phèo không xem xét cách tổ chức văn tác giả Một sở trường Nam Cao lối kết cấu văn nhìn tự do,...
  • 137
  • 352
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: những bài văn chọn lọc lop 7bai van chon loc lop 12 bai rung xa nunhững bài giảng văn chọn lọc lớp 12những bài văn chọn lọc 12162 bai van chon loc lop 7 123docnhung bai van chon loc mieu ta canh dong lua 123doc orgnhững bài văn hay của lớp 12những bài văn hay nhất lớp 12những bài văn mẫu hay lớp 12những bài toán chọn lọc lớp 7những bài toán chọn lọc lớp 5những bài văn nghị luận lớp 12nhung bai van nghi luan lop 12 hay nhat162 bai van chon loc lop 6những bài văn chọn lọc ve ta nguoiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ