0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Cơ khí - Chế tạo máy >

ĐỀ THI THAM KHẢO CADCAMCNC CUỐI KÌ 2

ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ - ĐỀ SỐ 1

ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC - ĐỀ SỐ 1

... tọa độ A (x-2)2 + (y-2)2 = (x -1 0 )2 + (y -1 0 )2 = 10 0 B (x -1 0 )2 + (y-2)2 = (x -1 0 )2 + (y -1 0 )2 = 10 C (x-2)2 + (y-2)2 = (x -1 0 )2 + (y -1 0 )2 = 10 D (x-2)2 + (y-2)2 = (x -1 0 )2 + (y -1 0 )2 = 10 0 Câu 19 : Viết ... = -x3 + 3x2 – 3, biết tiếp tuyến vuông góc với đừơng thẳng có hệ số góc 1/ 9 A.y = -9 (x +1) +1 y = -9 (x-3 )-3 A.y = -9 (x +1) +10 y = -( x-3 )-3 A.y = -9 x +1 y = -9 (x-3 )-3 A.y = -9 (x +1) +1 y = -( x-3 )-3 ... trị hàm số : y = 2x3 + 3(m -1 )x2 + 6(m – 2)x – A.y = -( m – 3)2x – m2 +3m - B.y = -( m – 3)x – m2 +3m – C.y = -( m – 3)2x – m +3m – D y = -( m – 3)2x – m2 +3m Câu 49 : Định m để hàm số Đề Thi Chỉ...
  • 4
  • 441
  • 0
ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ - ĐỀ SỐ 2

ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC - ĐỀ SỐ 2

... hàm số y = (1 - 4sin2x)/ (2 + cos2x) : A/ -5 /3 B/ 5/3 C/ 5/3 -3 D/ -5 /3 -3 Câu 44: Đồ thị hàm số y = (15x – 4)/(3x – 2) có tâm đối xứng có toạ độ A/ (2/ 3, -5 ) B/ (2/ 3, 5) C/ ( -2 /3), 5) D/ ( -2 /3), ... C D Câu 22 : Trên parabol , tọa độ điểm A thỏa độ ) : A B ( O gốc tọa hay hay C hay D Một đáp số khác (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học – Thời ... parabol (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM (P): y² =2px, x ≥ A pB²= 2AC, AC...
  • 5
  • 379
  • 0
ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ - ĐỀ SỐ 3

ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC - ĐỀ SỐ 3

... C D A B C D 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D 4 43 4 48 A B C D A B C D ... tròn có tâm I(6 ; 2) tiếp xúc với đường tròn : : A (Đề thi mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT) Trang : / Đề Thi Học – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh ... thẳng y = 3x - tiếp tuyến (C) D Cả phương án sai Câu 44 :Đồ thị hàm số y = x³ - 3mx² + 2m(m - 4)x + 9m² - m cắt trục hoành Ox điểm phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộng : A/ m = -1 B/ m =...
  • 5
  • 496
  • 0
ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ - ĐỀ SỐ 4

ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC - ĐỀ SỐ 4

... 23 :Cho hàm số Hàm số có hai điểm cực trị A -2 B -1 C -5 D -4 , Tích Câu 24 :Cho hypebol , đường thẳng (d1): 5x + y + = 0; (d2): 5x + y - = 0; (d3): x + 5y + = 0; (d4): 5x + y - = Lựa chọn ... biệt Câu 29 :Cho (P): x2 = -4 y Lựa chọn phương án A x = đường chuẩn (P) Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Trang: / Đề Kiểm Tra Học - Thời Gian Làm Bài : 90 ... (H) : Câu 44 : Trong mặt phẳng toạ độ tiêu điểm A B C Oxy, điểm D A hypebol B parabol Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Trang: / Đề Kiểm Tra Học - Thời Gian...
  • 6
  • 350
  • 0
Bài giảng Đề thi tham khảo học kì 1 lớp 12

Bài giảng Đề thi tham khảo học 1 lớp 12

... tiếp tuyến (H) D Đường chuẩn (P1) tiếp tuyến (H) Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Trang: / Đề Kiểm Tra Học - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút Tác Giả : Vũ Đình ... chuẩn (P) Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Trang: / Đề Kiểm Tra Học - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM B y = -1 đường ... m < Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành Cho Giáo Viên Học Sinh THPT Trang: / Đề Kiểm Tra Học - Thời Gian Làm Bài : 90 Phút Tác Giả : Vũ Đình Bảo – ĐH Kinh Tế Tp.HCM C/ - < m < D/ -1 ...
  • 6
  • 1,109
  • 2
de thi tham khao Anh 10 hoc ki 2

de thi tham khao Anh 10 hoc ki 2

... Trang 3/3 - Mã đề thi 169 ĐÁP ÁN ĐỀ THI SỐ HỌC KỲ II MÔN : TIẾNG ANH 10 Đề Stt 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ... establish Câu 28 : If I had had some money on me, I a taxi Trang 2/ 3 - Mã đề thi 169 A will get B would have had C would get D would have got Câu 29 : There is book on the desk in middle ... Câu 20 : You look very tired, you ………… …stay at home and relax A are B should C have D will Câu 21 : She doesn’t like her job It’s so A boringly B bored C bore D boring Câu 22 : The students...
  • 4
  • 615
  • 3
ĐỀ THI THAM KHẢO CUỐI HKII LỚP 5

ĐỀ THI THAM KHẢO CUỐI HKII LỚP 5

... tính 0 ,5 đ;kết 0 ,5 đ Bài 3(3đ) -Tìm hai xe được :55 km (hoặc tổng vận tốc hai xe :55 km/giờ.) -Tìm quãng đường AB dài :110 km -Ghi đáp số :110 km *Mỗi câu giải :0 ,5 đ ;mỗi phép tính :0, 75 đ ; đáp ... tính :0, 75 đ ; đáp số : 0 ,5 (Nếu thi u sai tên đơn vị : trừ 0, 25 /1chỗ ) Bài (1đ) -Vẽ hình : 0, 25 đ -Chứng minh diện tích tam giác AOD = diện tích tam giác BOC :0, 75 ... tích tam giác BOC (1đ) TRƯỜNG T.H NGÔ QUYỀN TỔ :4 &5 KIỂM TRA Đ.K CUỐI H.K II (2009-2010) ĐÁP ÁN –MÔN TOÁN - LỚP Bài 1:(2đ) - Mỗi câu khoanh 0 ,5 - Nếu không khoanh khoanh đáp án trở lên:không...
  • 3
  • 4,855
  • 135
Lí thuyết và một số đề thi tham khảo học kì I hóa học lớp 9

Lí thuyết và một số đề thi tham khảo học I hóa học lớp 9

... C.Phi kim tác dụng v i kim lo i tạo mu i D.Phi kim tác dụng v i kim lo i tạo thành mu i oxit II Tự luận (7đ) Câu 1: (3đ) Viết PTHH biễu diễn chuyễn đ i sau ( 2) (4) (5) Natri (1) Natrioxit → ... Nhơm thể hố kim yếu, v i dd mu i: II trị III + Tác dụng v i H 2SO4 đặc nóng, dd HNO3, v i phi kim mạnh: III TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA PHI KIM I/ Tác dụng v i đơn chất a Tác dụng v i K(trừ Au,Pt) Kl mạnh ... kh i = số proton + số nơtron - Số thứ tự chu = số lớp electron - Số thứ tự nhóm = Tổng số electron lớp ng i ** i u chế chất I- I U CHẾ LƯU HUỲNH I OXIT 1,Trong PTN : a, Mu i sunfit + axit...
  • 18
  • 389
  • 0
bộ đề thi tham khảo cho kì thi thpt quốc gia môn hóa học

bộ đề thi tham khảo cho thi thpt quốc gia môn hóa học

... ĐHSP HÀ NỘI Mã đề thi 213 Đề thi thử số: (Đề thi gồm có trang) ĐỀ THI THỬ CHUẨN BỊ CHO THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên: ... coi thi không giải thích thêm Trang 4/4- Mã đề thi 213 CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ CHUẨN BỊ CHO THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ... 11/4- Mã đề thi 213 Khóa học LTĐH KIT-2: Môn Hoá học (Thầy Nguyễn Tấn Trung) Đề số 01 ĐỀ SỐ 01 Giáo viên: NGUYỄN TẤN TRUNG Đây đề thi tự luyện số 01 thuộc khoá LTĐH KIT-2: Môn Hóa học (Thầy...
  • 94
  • 1,203
  • 1
THPT QUANG TRUNG ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ 1 Môn  Hóa học ban 12

THPT QUANG TRUNG ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC 1 Môn Hóa học ban 12

... B 1[ 1] c ĐỀ THI HỌC KÌ I 2009-2 010 ĐỀ MƠN: HĨA HỌC: LỚP 12 ( CB NC) Thời gian 45 phút 2[ 1] b 10 [ 1] a 18 [ 1] b 26[ 1] a 3[ 1] c 11 [ 1] d 19 [ 1] a 4[ 1] a 12 [ 1] b 20[ 1] b 5[ 1] b 13 [ 1] a 21[ ... 21[ 1] c 6[ 1] a 14 [ 1] a 22[ 1] b 7[ 1] a 15 [ 1] a 23[ 1] d 2[ 1] b 3[ 1] b 4[ 1] d 5[ 1] a 6[ 1] c 7[ 1] d 2[ 1] a 3[ 1] d 4[ 1] d 5[ 1] c 6[ 1] b 7[ 1] d Sở GD & ĐT Tp Đà Nẵng Trường THPHTT Quang ... Trường THPHTT Quang Trung 8[ 1] a 16 [ 1] d 24[ 1] c ĐỀ KIỂM TRA HKI (THAM KHẢO) Mơn : Hóa học ban 12 ĐỀ Thời gian làm : 45 phút ( khơng tính thời gian giao đề) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH (30 câu):...
  • 33
  • 306
  • 0
Đề thi tham khảo môn toán học kì I lớp 8

Đề thi tham khảo môn toán học I lớp 8

... V i giá trị x giá trị phân thức xác định? b) Rút gọn phân thức c) V i giá trị x phân thức có giá trị 0? Câu 13: Cho tam giác ABC vuông A, đường trung tuyến AM G i I trung i m AB D i m đ i xứng ... M qua qua I a) Chứng minh AD // BM tứ giác ADBM hình thoi b) G i E giao i m AM DC Chứng minh AE = EM c) Cho BC = 5cm AC = 4cm Tính diện tích tam giác ABM Câu 14: Tìm giá trị nhỏ biểu thức x2 ... 0,25 i m a) (1 i m) + Tứ giác ADBM hình bình hành (có IA = IB; ID = IM) suy AD // BM, chấm 0,5 i m + Chứng tỏ tứ giác ADBM hình thoi, chấm 0,5 i m b) (1 i m) + Lập luận tứ giác ADMC hình bình...
  • 7
  • 592
  • 0
Đề thi tham khảo cơ sở dữ liệu

Đề thi tham khảo cơ sở dữ liệu

... Theo b n, có c n thi t nghiên c u lĩnh v c khai thác d li u không? Vì sao? b) Các lo i d li u thông tin có th s d ng trình khám phá tri th c t d li u? H T ngh giáo viên coi thi không gi i thích ... thích hi u qu Cho ví d minh h a c th H T ngh giáo viên coi thi không gi i thích thêm Trư ng i H c Khoa H c T Nhiên Khoa Công Ngh Thông Tin THI MÔN : KHAI THÁC D LI U VÀ NG D NG Th i gian : 120 phút ... ngh giáo viên coi thi không gi i thích thêm Trư ng i H c Khoa H c T Nhiên Khoa Công Ngh Thông Tin THI MÔN : KHAI THÁC D LI U VÀ NG D NG Th i gian : 120 phút ( c s d ng tài li u, không s d ng laptop)...
  • 4
  • 4,859
  • 51

Xem thêm

Từ khóa: đề thi toán lớp 1 cuối kì 2đề thi tham khảo môn ngữ văn 2014đề thi toán lớp 4 cuối kì 2đề thi toán lớp 5 cuối kì 2 năm 2011đề thi toán lớp 5 cuối kì 2 2013đề thi toán lớp 5 cuối kì 2 năm 2014đề thi toán lớp 5 cuối kì 2 năm 2012bộ đề thi toán lớp 3 cuối kì 2đề thi toán lớp 5 cuối kì 2 năm 2013đề thi toán tiếng việt cuối kì 2 lớp 4đề thi toán lớp 3 cuối kì 2đề thi toán lớp 6 cuối kì 2de thi tieng viet 4 cuoi ki 2đề thi toán lớp 7 cuối kì 2đề thi tham khảo đại học năm 2015Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ