0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

Mega Luyện đề THPT Quốc gia 2017 môn Hóa Học

Đề ôn thi THPT quốc gia 2017 môn hóa học có đán án ( hay)

Đề ôn thi THPT quốc gia 2017 môn hóa học có đán án ( hay)

... KClđặcvà CaOkhan D NaClbãohòavà Ca(OH)2 (1 ) 2HI (k)  H2 (k) + I2 (k) (2 ) CaCO3 (r)  CaO (r) + CO2 (k) (3 ) FeO (r) + CO (k) Fe (r) + CO2 (k) (4 ) 2SO2 (k) + O2 (k) 2SO3 (k) Khi tăng áp suất hệ, số ... 21:Chocácphảnứnghóahọcsau (1 )(NH4)2SO4+BaCl2 (2 )CuSO4+Ba(NO3)2 (3 )Na2SO4+BaCl2 (4 )H2SO4 +BaSO3 (5 )(NH4)2SO4 +Ba(OH)2 (6 )Fe2(SO4)3+Ba(NO3)2 Sốphảnứngđềucócùngmộtphươngtrìnhrútgọnlà A B.5 C D Câu22:CócácdungdịchBaCl2;MgSO4; ... phản ứng sau: (1 ) 2SO2 (k) + O2 (k) ↔ 2SO3 (k) (2 ) S (r) + O2 (k) ↔ SO2 (k) (3 ) H2 (k) + Br2 (k) ↔ 2HBr (k) (4 ) CaCO3 (r) ↔ CaO (r) + CO2 (k) Khi thay đổi áp suất, số phản ứng chuyển dịch...
  • 49
  • 1,605
  • 0
Đề ôn thi THPT quốc gia 2017 môn hóa học có đán án

Đề ôn thi THPT quốc gia 2017 môn hóa học có đán án

... 47 A 18 A 28 C 38 A 48 C 19 D 29 C 39 D 49 B 20 B 30 C 40 B 50 T LUYN THI THPT QUC GIA NM HC 2016 Mụn thi: HểA HC Thi gian lm bi: 90 phỳt, s cõu trc nghim: 50 cõu Phng ỏn B A C D C D D A A D ... 37D 47D 8A 18C 28D 38C 48C 9D 19D 29A 39A 49A 50D 10B 20C 30A 40C T LUYN THI THPT QUC GIA NM HC 2016 Mụn thi: HểA HC Thi gian lm bi: 90 phỳt, s cõu trc nghim: 50 cõu Cho nguyờn t ca cỏc nguyờn ... 44C 49B 5B 10A 15A 20A 25C 30D 35C 40B 45D 50D 31B 36B 41A 46A T LUYN THI THPT QUC GIA NM HC 2016 Mụn thi: HểA HC Thi gian lm bi: 90 phỳt, s cõu trc nghim: 50 cõu Cho nguyờn t ca cỏc nguyờn...
  • 103
  • 809
  • 0
Đề thi minh họa và đáp án kì thi THPT quốc gia 2017 môn Hoá học.

Đề thi minh họa và đáp án kì thi THPT quốc gia 2017 môn Hoá học.

... (đktc) thoát Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn m gam M, thu 4,095 gam H2O Giá trị m gần với giá trị sau đây? A 6,0 B 6,5 C 7,0 D 7,5 Hết BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - ĐỀ MINH HỌA KỲ THI TRUNG ... muối Y, thu kết tủa Z Cho Z vào dung dịch HNO3 (loãng, dư), thu chất rắn T khí không màu hóa nâu không khí X Y A AgNO3 vàFeCl2 B AgNO3 vàFeCl3 C Na2CO3 vàBaCl2 D AgNO3 vàFe(NO3)2 Câu 30: Cho phát ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - ĐỀ MINH HỌA KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 Bài thi: Khoa học tự nhiên; Môn: HÓA HỌC Cho biết nguyên tử khối nguyên tố: H = 1; C = 12; N = 14; O...
  • 7
  • 1,944
  • 7
Đề thi minh họa và đáp án chi tiết kì thi THPT quốc gia 2017 môn hoá học

Đề thi minh họa và đáp án chi tiết kì thi THPT quốc gia 2017 môn hoá học

... muối Y, thu kết tủa Z Cho Z vào dung dịch HNO3 (loãng, dư), thu chất rắn T khí không màu hóa nâu không khí X Y A AgNO3 vàFeCl2 B AgNO3 vàFeCl3 C Na2CO3 vàBaCl2 D AgNO3 vàFe(NO3)2 Câu 30: Cho phát ... mol Cu(NO3)2 và0 ,1 mol H2SO4 Khối lượng Fe tối đa phản ứng với dung dịch X (biết NO sản phẩm khử NO3 ) A 4,48 gam B 5,60 gam C 3,36 gam D 2,24 gam Câu 29: Cho dung dịch muối X đến dư vào dung dịch ... gam chất rắn khan Giá trị m A 2,90 B 4,28 C 4,10 D 1,64 Câu 25: Cho m gam Fe vào dung dịch X chứa 0,1 mol Fe(NO3)3 và0 ,4 mol Cu(NO3)2 Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung dịch Y m gam chất rắn...
  • 13
  • 918
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: tuyệt đỉnh luyện đề thpt quốc gia 2015 toanđề thi thpt quốc gia 2015 môn hóaluyện thi thpt quốc gia 2017tai lieu on tap thi thpt quoc gia 2015 mon hoađề thpt quốc gia môn toáncấu trúc đề thi thpt quốc gia 2015 môn tiếng anhcấu trúc đề thi thpt quốc gia 2015 môn toánde thi thu thpt quoc gia 2015 mon tieng anhđề ôn thi thpt quốc gia thử môn vật lý có đáp án chi tiếtđề thi thpt quốc gia 2015 môn toántong hop cac de thi thpt quoc gia thu mon tieng anhde thi thpt quoc gia 2015 mon tieng anhđề thi thpt quốc gia 2015 môn lýđề thi thpt quốc gia 2015 môn vănđề thpt quốc gia môn anhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ