DT de thi thu thptqg mon dia ly nam 2017 thpt chuyen thoai ngoc hau an giang lan 1 co dap an va huong dan giai chi tiet 8802 1481248412
THPT LÊ QUÝ ĐÔN HẢI PHÒNG ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN ĐỊA LÝ
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI C MÔN ĐỊA LÝ- 2014 Câu I: 1)Trình bày phận hợp thành vùng biển nước ta?Vì phải tăng cường hợp tác với nước láng giềng giải vấn đề biển thềm lục địa? a) Các ... thác, bảo vệ, quản lí nguồn tài nguyên thi n nhiên thềm lục địa VN b) Phải tăng cường hợp tác với nước láng giềng giải vấn đề biển thềm lục địa vì: - Trong vấn đề biên giới, đảo, vùng biển đăc quyền ... theo công ước quốc tế Vùng có chiều rộng 200 hải lí +Thềm lục địa phần ngầm đáy biển lòng đất đáy biển thuộc phần lục địa kéo dài mở rộng lãnh hải bờ lục địa, có độ sâu 200m sâu Nhà nước ta có quyền...
- 5
- 3,020
- 4
ĐỀ THI THỬ TN MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2010 - HAY, CHUẨN
... -o0o Đề thi thử tốt nghiệp lần – năm 2010 Môn : Địa Lý – BT THPT Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) A – Phần chung: Dành cho tất thí sinh (8đ): Câu I (3đ): 1) Vị trí địa lý ... điểm vị trí địa lý nước ta b) Ý nghĩa vị trí địa lý tự nhiên nước ta 2) Phân tích mạnh hạn chế nguồn lao động nước ta Câu II (2đ): 1) Cho bảng số liệu sau: Dân số sản lượng lúa nước ta Năm Dân số ... Cho bảng số liệu sau: Diện tích gieo trồng công nghiệp hàng năm lâu năm nước ta (đơn vị: nghìn ha) Năm Loại Cây CN hàng năm Cây CN lâu năm 1985 1990 1995 2005 600,7 542,0 716,7 861,5 470,3 657,3...
- 2
- 286
- 0
Đề thi thử TN môn Địa Lý năm 2011
... công nghiệp có tài nguyên thi n nhiên, nguồn lao động có tay 0,25 nghề, thị trường, kết cấu hạ tầng vị trí địa lí thuận lợi + Khu vực lại công nghiệp phát triển hạn chế thi u đồng nhân tố 0,25 ... nguyên du lịch tự nhiên tài Nội dung Điểm Tài nguyên du lịch tự nhiên + Địa hình : nhiều bãi biển, hang động, có di sản thi n nhiên giới … 0,25 + Khí hậu : đa dạng, phân hoá theo chiều bắc nam, ... phi vật thể 0,25 + Lễ hội quanh năm, tập trung vào mùa xuân 0,25 + Các tài nguyên khác : làng nghề, văn nghệ dân gian, ẩm thực … 0,25 Lưu ý : Nếu thí sinh kể địa danh có tài nguyên du lịch, không...
- 5
- 344
- 0
Đề Thi Thử THPTQG môn Vật Lý năm 2016 Trường THPT Lê Lợi
... trí cân bằng, chiều dương hướng lên v = lò xo không biến dạng Lực đàn hồi tác dụng vào vật vật lên với vận tốc v = 80 cm/s là: A 2,5 N B N N C N D 1,6 N Câu 41: Hai vật dao động điều hòa tần số ... Một vật dao động điều hòa dọc theo đường thẳng Một điểm M nằm cố định đường thẳng đó, phía khoảng chuyển động vật Tại thời điểm t vật xa M nhất, sau khoảng A thời gian ngắn Δt vật gần M Vật cách ... amax = C amax = D amax = max 2T T T T Câu 25: Vật dao động điều hòa, gọi t1 thời gian ngắn vật từ VTCB đến li độ x = A/2 t2 thời gian ngắn vật từ vị trí li độ x = A/2 đến biên dương Ta có:...
- 5
- 226
- 0
Tuyển tập đề thi thử THPTQG môn tiếng anh năm 2017
... _ Trang 8/6 - Mã đề thi 273 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ KHỐI A1 VÀ D LẦN I KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 ĐÁP ÁN Môn: TIẾNG ANH ĐỀ THI THỬ THÁNG Mã đề 273 A PHẦN TRẮC ... a cell phone in the right way Trang 31/6 - Mã đề thi 273 Trường THPT Ngô Gia Tự Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Tiếng Anh - lần - năm 2017 Môn: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút I SECTION A (8 ... ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN NĂM 2017 MÔN TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút) Mã đề thi 485 Họ tên thí sinh: Số báo danh: I PHẦN TRẮC NGHIỆM: TỪ...
- 115
- 1,637
- 3
Bộ đề thi thử TN môn Địa lý
... nhiều - Khống sản hạn chế ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT Mơn thi: Địa lý Thời gian : 90 phút ( khơng kể phát đề ) A PHẦN CHUNG ( 8,0 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức ... Atlat Địa lý Việt Nam làm bài) HƯỚNG DẪN CHẤM : Mơn Địa lý Câu Nội dung I Biểu thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua địa hình sơng ngòi: (3 đ) a Địa hình : - Xâm thực mạnh miền đồi núi: địa hình ... khí du lịch Đơng Nam Bộ Là tuyến đầu mút hành lang kinh tế Đơng Tây phía Nam (0,5 điểm) Hết ĐỀ THI THỬ TN THPT Mơn thi Địa lí Thời gian : 90 phút (khơng kể phát đề) A Phần chung:(8...
- 53
- 348
- 0
Đề thi thử ĐH môn địa lý
... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KTCL ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN: ĐỊA LÍ; KHỐI: C (Đáp án gồm 04 trang) Lưu ý chung: Thí sinh trình bày khác ... trình chuyển dịch cấu kinh tế nước ta - Các đô thị có ảnh hưởng lớn đến phát triển kinh tế - xã hội địa phương vùng nước 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 - Các thành phố, thị xã thị trường tiêu ... tiêu thụ sản phẩm hàng hóa lớn đa dạng, nơi sử dụng đông đảo lực lượng lao động có trình độ chuyên môn kĩ thuật; có sở vật chất kĩ thuật đại, có sức hút đầu tư nước 0,25 nước ngoài, tạo động lực...
- 5
- 2,610
- 7
Đề thi thử THPTQG môn Địa - THPT Bắc Quỳnh Lưu năm 2015
... kinh tế nước ta năm 2000 2006 b)Nhận xét giải thích thay đổi cấu lao động phân theo ngành kinh tế nước ta thời gian Đáp án đề thi thử THPTQG môn Địa - THPT Bắc Quỳnh Lưu năm 2015 Câu I ĐIỂM 0,25 ... việc làm: - Phân bố lại dân cư lao động - Giảm sinh - Đa dạng hóa loại hình sản xuất, đặc biệt dịch vụ - Thu hút đầu tư - Xuất lao động 0,5 Đ - Đào tạo nghề Câu II (3 đ) (1,5 đ) 1,5 - Cơ cấu ... dầu đủ 0,25 - Kể ngành biên hòa đủ 0,25 * Hồ chí minh TTCN lớn vì: - Có vị trí thuận lợi 0,25 - Tài nguyên phong phú 0,25 - Dân cư đông , động… 0,25 - Cơ sở hạ tầng hoàn thi n… 0,25 - Chính sách…...
- 4
- 221
- 0
Đề thi thử THPTQG môn Địa THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu 2015
... QP, VH… So sánh sản phẩm chuyên môn hóa nông nghiệp TD MNBB TN 1,50 Giải thích nguyên nhân khác hướng chuyên môn háo vùng a) So sánh: 1,00 0,25 - Giống nhau: + Đều vùng chuyên canh CN lâu năm (dc) ... + Chăn nuôi GS lớn - Khác nhau: + TDMNBB: chuyên canh Cn có nguồn gốc cận nhiệt , ôn đới(dc), rau vụ đông, dược liệu, chăn nuôi trâu, bò 0,25 + TN: Chuyên canh Cn nuồn gốc nhiệt đới(dc), chăn ... 28/63 tỉnh thành giáp biển, gồm phận:nội thủy, lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, đặc quyền KT thềm lục địa - Vùng trời: khoảng không gian bao trùm lên lãnh thổ nước ta b) ảnh hưởng hình dáng lãnh thổ...
- 4
- 322
- 0
Từ khóa: de thi thu dh mon dia ly 2011thi thử thptqg môn địa lýđề thi đại học môn địa lý năm 2013đề thi đại học môn địa lý năm 2002đề thi tốt nghiệp môn địa lý năm 2002đề thi đại học môn địa lý năm 2008đề thi đại học môn địa lý năm 2011đề thi đại học môn địa lý năm 2012đề thi tốt nghiệp môn địa lý nam 2006đề thi tốt nghiệp môn địa lý năm 2006de thi thu dh mon vat ly nam 2011đề thi cao đẳng môn địa lý năm 2013đề thi tốt nghiệp môn địa lý năm 2009 gdtxđề thi tốt nghiệp môn địa lý năm 2009đề thi tốt nghiệp môn địa lý năm 2013Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam