0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài 11: Chân, tay, tai, mắt, miệng

giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng

giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng

... truyện : Tóm tắt truyệnTóm tắt truyện-Cô -Cô Mắt, Mắt, cậu cậu Chân, Chân, cậu cậu Tay, Tay, bác bác Tai, Tai, l o ã l o ã Miệng Miệng sống với nhau vui vẻ hoà thuận. sống với ... vả còn l o ãphải làm việc vất vả còn l o ã Miệng Miệng được ăn nên được ăn nên đ cùng với cậu ãđ cùng với cậu ã Chân, Chân, cậu cậu Tay, Tay, bác bác Tai Tai không không làm ... cậu Chân, cậu Tay, bác Tai chống lại lão Miệng +Thái độ : hăm hở, không chào hỏi, nói thẳng +Hậu quả : lừ đừ, mệt mỏi, rã rời, tê liệt.b- Cả bọn nhận ra sai lầm .c- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay,...
  • 14
  • 4,565
  • 28
Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - văn mẫu

Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - văn mẫu

... để nói chuyện con người. Có thể ví cơ thể người như một tổ chức, một cộng đồng,… mà Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là những cá nhân trong tổ chức cộng đồng đó. Từ mối quan hệ này, truyện khuyên ... NĂNG1. Tóm tắt:Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay và bác Tai vì ghen tị với lão Miệng chỉ ăn mà không làm gì cả nên bàn nhau để mặc lão Miệng, không cho lão ăn gì nữa. Mặc lão Miệng tha hồ ngạc nhiên, ... I. VỀ THỂ LOẠI(Xem trong bài Ếch ngồi đáy giếng).II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Lập luận của cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai xuất phát từ những biểu hiện bề ngoài: Mắt...
  • 2
  • 2,457
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chân tay tai mắt miệng bài giảng điện tửngữ văn lớp 6 bài chân tay tai mắt miệnggiáo án điện tử bài chân tay tai mắt miệnggiáo án bài chân tay tai mắt miệngbai van lop 6 soan bai chan tay tai mat miengnhung chi tiet tuong tuong trong bai chan tay tai mat miengsoan van lop 6 bai chan tay tai mat miengbài học rút ra cho bản thân sau khi tìm hiểu truyện chân tay tai mắt miệngchân tay tai mắt miệngtruyện chân tay tai mắt miệngchuyện chân tay tai mắt miệnggiáo án chân tay tai mắt miệngtóm tắt chân tay tai mắt miệngchân tay tai mắt miệng ngữ văn 6chân tay tai mắt miệng ngữ văn 6 violetBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ