... axit A mạch hở, không phân nhánhcó CTNG là (C3H5O2)n.Xác đònh n ; CTCT Amạch hở, không phân nhánh
p dụng 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002)Axit A: (C3H5O2)nmạch hở, không phân nhánhAxit ... của đề bài Điều kiện hoá trò Một hướng đặc biệt khácp dụng 2:(Câu IV. 1- ĐH,CD khối A – 2003)Andehyt no A mạch hở, không phân nhánhcó CTNG là (C2H3O)n.Xác đònh CTCT Ano mạch hở, không phân ... Luy...
... 1 ĐỀ ÔN TẬP SỐ 2 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Vật lý (Thời gian làm bài: 90 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 ... từ, vectơ B và vectơ E luôn luôn A. trùng phương và vuông góc với phương truyền sóng B. dao động cùng pha C. dao động ngược pha D. biến thiên tuần hoàn chỉ theo không gian Câu 17: Khi từ trường ... dạng không kiểm soát được đó là sự nổ của bom H Câu 40: Trong các loại:...
... ĐỀ ƠN TẬP SỐ 4 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Mơn thi: Vật lý (Thời gian làm bài: 90 phút) PHẦN I : PHẦN ĐỀ CHUNG CHO BAN CƠ BẢN VÀ BAN NÂNG CAO Câu 1: ... tử ngoại đều có bản chất là sóng điện từ. B. Tia hồng ngoại có tần số lớn hơn tia tử ngoại. C. Tia hồng ngoại và tia tử ngoại đều có tác dụng nhiệt.
D. Tia hồng ngoại và tia tử ngoại đều có tác ... dụng lên kính ảnh. Câu 29: Một tia sáng trắng tr...
... (SAB), (SAC) cùng vuông góc với (ABC), tam giác ABC vuông
Biên Tập Thầy Trần Sĩ Tùng THPT Trưng Vương - Bình Định . Đề thi: Thầy Trần Duy Thái THPT Gò Công Đông Tiền Giang ... hình vuông cạnh a, SA = a, SA vuông góc với (ABCD). Gọi I, K là hình chiếu vuông góc của A lên SB, SD. a) Chứng minh các mặt bên hình chóp là các tam giác vuông. b) Chứng minh: (SAC) vuông ... (ABCD). Đề 16 I. P...
... Chuyên đề ôn tập sinh hoc 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
ĐỀ ƠN TẬP SỐ 1
Câu 1: Dạng đột biến nào sau đây làm biến đổi cấu trúc của ... Tồn bộ các cặp NST khơng phân ly. D. Rối loạn trong cơ chế giảm phân phát sinh giao tử
Chuyên đề ôn tập sinh hoc 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
Câu 23: Ở cà độc dược, 2n = 24 chỉ có tế bào nỗn ... được hình thành từ các biến dị tổ hợp ở mỗi c...
... Chuyên đề ôn tập sinh hoc 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
ĐỀ ƠN TẬP SỐ 2
Câu 1: Dạng đột biến nào sau đây làm biến đổi cấu trúc của ... khơng thay đổi.
C. Gián đoạn q trình giải mã. D. Cấu trúc của prơtêin thay đổi hồn tồn
Chuyên đề ôn tập sinh hoc 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
Câu 22: Một gen tổng hợp 1 phân tử prơtêin có 498 ... nối ADN cho và nhận D.Nối ADN cho và nhận...
... Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
ĐỀ ƠN TẬP SỐ 3
Câu 1: Đột biến nào có thể mất đi trong q trình sinh sản sinh ... truyền.
Câu 21: Thể đột biến là những cá thể:
A. Mang đột biến. B. Mang mầm đột biến.
Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
C. Mang đột biến biểu hiện ở kiểu hình. D. Mang ... Khơng khí khơ, ánh sáng gắt, hình thức sinh...
... Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
ĐỀ ƠN TẬP SỐ 4
Câu 1: Sự tương tác giữa hai alen khác nhau về mặt chức phận ...
A. Cách li địa lí. B. Cách li sinh thái. C. Cách li sinh sản. D. Cách li di truyền.
Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
Câu 24: Nhận xét nào dưới đây rút ra từ lịch sử ... khơng alen D. giả thuyết siêu trội
Câu 2: Hoạt...
... Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
ĐỀ ƠN TẬP SỐ 5
(Từ bài Q trình hình thành lồi mới đến cuối chương trình)
Câu ... giới?
a. Đa dạng phong phú b. Thích nghi c. Tổ chức cơ thể ngày càng cao d. Phân hóa.
1
Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
Câu 20. Chọn từ nào sau đây để điền vào dấu của ... nói có âm tiết ở người là do:
a. Con người b...
... ĐỀ ÔN TẬP SỐ 6
Câu 1: Đột biến gen không làm thay đổi chiều dài của gen, gen đột biến tăng 1 liên kết hydrô so với ... đối với cơ thể lai trong lai xa là
a.Do không cùng huyết thống b.Do sự khác biệt nhau về bộ NST của hai loài.
c.Cơ thể lai sinh trưởng, phát triển không bình thường. d.Cơ thể lai kém thích nghi ... đổi cá thể dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh hoặc tập quán hoạt động.
d.Sự...