0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bai 7 nang luong obitan ngtu co kem tieng anh chuyennganh

Bai 7 nang luong obitan ngtu co kem tieng anh chuyennganh

Bai 7 nang luong obitan ngtu co kem tieng anh chuyennganh

... 4d 3d 3p 2p 1S Mối quan hệ mức lượng obitan phân lớp khác Trật tự mức lượng obitan nguyên tử 1s 2s 2p 3s 4s 5s 6s 7s 3p 4p 5p 6p 7p 3d 4d 5d 6d 7d 4f 5f 6f 7f Cách xếp electron theo phân mức nămg ... lượng obitan nguyên tử (Energy levels of atoms)  Trong nguyên tử, electron obital có mức lượng xác định Người ta gọi mức lượng mức lượng obital nguyên tử (mức lượng AO) Chiều tăng mức lượng 7S 7p ... Pauli 1 Nguyên lí Pau- li b Nội dung nguyên lí Pau-li Trên obitan nguyên tử có nhiều hai e hai e chuyển động tự quay khác chiều xung quanh trục riêng e e ghép đôi Paired electron e độc thân unpaired...
  • 21
  • 480
  • 0
Bài 7 Năng lượng của các e   trong nguyên tử   - cấu hình e nguyên tử

Bài 7 Năng lượng của các e trong nguyên tử - cấu hình e nguyên tử

... obital, cú ti a 2n2 electron S e ti a phõn lp: Trong phõn lp s cú obital, cú ti a electron Trong phõn lp p cú obital, cú ti a electron Trong phõn lp d cú obital, cú ti a 10 electron Trong phõn lp f ... p ,d , f) - Số e phân lớp ghi số phía (s2, p6) - Cỏc bc vit cu hỡnh e B1: Xác định số e nguyên tử B2: Phân bố e theo thứ tự tng dần mức nng lượng B3: Sắp xếp lại phân lớp e theo thứ tự ( 1, ... Title Cu hỡnh electron nguyờn t Cu hỡnh electron nguyờn t biu din s phõn b electron trờn cỏc phõn lp thuc cỏc lp khỏc Cỏc quy c vit cu hỡnh e Số thứ tự lớp ( 1, 2,3 - Phân lớp ( s, p ,d , f) -...
  • 12
  • 2,257
  • 5
Giáo án Hóa học lớp 10 - Tiết 10 - Bài 7 NĂNG LƯỢNG CỦA CÁC ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ. CẤU HÌNH ELECTRON NGUYÊN TỬ.

Giáo án Hóa học lớp 10 - Tiết 10 - Bài 7 NĂNG LƯỢNG CỦA CÁC ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ. CẤU HÌNH ELECTRON NGUYÊN TỬ.

... số electron tối đa lớp phân lớp - Cho biết cách biểu diễn trạng thái e ký hiệu: 1s2, 2p6, 3d10… - Chú ý e ghép đôi ↑ e độc thân c Số electron tối đa lớp phân lớp: - Số electron tối đa lớp: Lớp ... 2n2 electron - Số electron tối đa phân lớp: + Phân lớp s: + Phân lớp p: ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ + Phân lớp d: ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ Phân lớp f: ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ 10 14 * Các phân lớp s , p , d , f : phân lớp ... diễn nào? ? Nội dung nguyên lý Pau-li? - Tích cực phát biểu - Chú ý: cách biểu diễn electron ô lượng tử Trật tự mức lượng obitan nguyên tử: Khi số hiệu nguyên tử Z tăng mức lượng AO tăng dần theo...
  • 3
  • 812
  • 4
Bài toán liên quan đến năng lượng dao động cơ học

Bài toán liên quan đến năng lượng dao động học

... DAO ĐỘNG CƠ - Khi tính lượng phải đổi khối lượng kg, vận tốc m/s, ly độ biên độ mét - Động trung bình thời gian nT/2 (nN*, T chu kỳ dao động) là: W  m A2 - Do gốc chọn VTCB  x li độ vật dao ... đoạn 6,5cm buông nhẹ Năng lượng động vật cách vị trí cân 2cm bao nhiêu? Bài 3: Vật dao động điều hòa với tần số f = 2,5Hz Khi vật có li độ 1,2cm động chiếm 96% toàn phần dao động Tốc độ trung bình ... J  90mJ Câu 7: Một chất điểm có khối lượng m  0,1 kg dao động điều hòa theo phương Năng lượng dao động W  trình x  5cos  2t  cm Động vật vật chuyển động qua vị trí x  3cm có giá trị A...
  • 13
  • 733
  • 0
Bài giảng dinh dưỡng và thức ăn thủy sản   chương 7  năng lượng và nhu cầu năng lượng

Bài giảng dinh dưỡng và thức ăn thủy sản chương 7 năng lượng và nhu cầu năng lượng

... (DE) Năng lượng phân (FE) Năng lượng nước tiểu (UE) Năng lượng tiết qua mang (GEE) Năng lượng trao đổi (ME) Năng lượng tỏa dạng nhiệt (HE) Năng lượng (NE) Năng lượng dùng để trì (NEm) Năng ... KHÁI NIỆM CÁCH XÁC ĐỊNH GIÁ TRỊ NĂNG LƯỢNG THỨC ĂN BIẾN ĐỔI NĂNG LƯỢNG TRONG CƠ THỂ SỐNG NHU CẦU NĂNG LƯỢNG TÍCH LŨY VÀ SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG KHÁI NIỆM Năng lượng đại lượng vật lý đặc trưng cho khả ... chuyển hóa lượng thể cá (Smith, 1989) Năng lượng lấy vào (100%) Bài tiết qua phân (25%) Năng lượng tiêu hóa (75 %) Bài tiết qua nước tiểu mang (8%) Năng lượng trao đổi chất ( 67% ) Năng lượng tích...
  • 68
  • 725
  • 2
Bài tập kinh tế vi mô có kèm giải-0537.doc

Bài tập kinh tế vi mô kèm giải-0537.doc

... 108 triệu USD Bài 5: Với tư cách chủ câu lạc tennis cộng đồng biệt lập giàu có, bạn phải định lệ phí hội vi n lệ phí cho buổi tối chơi hai loại khách hàng Nhóm “nghiêm túc” cầu: Q1 = – ... nhập phân phối lại kinh tế ( ví dụ giảm thuế, trợ cấp ) Vì phủ chọn cách đánh thuế nhập tổn thất xã hội khơng đổi phủ lợi thêm khoản từ thuế nhập Bài 2: Thị trường lúa gạo Vi t Nam cho sau: - ... lệ phí cho cá nhân Cũng khách chơi khơng thường xun với cầu Q2 = – (1/2)P Giả sử 1000 khách hàng chơi loại Bạn nhiều sân, chi phí biên thời gian th sân khơng Bạn chi phí cố định 5000USD/tuần...
  • 31
  • 64,958
  • 249
Bài giảng năng lượng tái tạo

Bài giảng năng lượng tái tạo

... c vào s d ng nhiên li u hóa th ch Bài gi ng Năng lư ng tái t o PH N 1: LÝ THUY T V NĂNG LƯ NG TÁI T O Bài gi ng Năng lư ng tái t o I LÝ THUY T V NĂNG LƯ NG TÁI T O Khái ni m: NLTT lư ng thu c ... i Máy bay NLMT Bài gi ng Năng lư ng tái t o 29 II NĂNG LƯ NG M T TR I 2.2 Năng lư ng m t tr i s Bài gi ng Năng lư ng tái t o d ng dư i d ng nhi t 30 II NĂNG LƯ NG M T TR I 2.2 Năng lư ng m t ... ng tái t o I Lý thuy t v lư ng tái t o II Năng lư ng m t tr i III Năng lư ng gió IV Năng lư ng th y i n V Năng lư ng th y tri u sóng VI Năng lư ng a nhi t VII Năng lư ng sinh kh i Ph n 2: Năng...
  • 153
  • 2,498
  • 36
nghiên cứu hệ thống cung cấp nước nóng sử dụng năng lượng mặt trời có trữ nhiệt

nghiên cứu hệ thống cung cấp nước nóng sử dụng năng lượng mặt trời trữ nhiệt

... vaỡo Hỡnh 2.2 S cu to h thng nc núng dựng nng lng mt tri cú tr nhit 2.3 So sỏnh hiu qu ca phng ỏn cung cp nc núng bng nng lng mt tri cú tr nhit v khụng cú tr nhit 2.3.1 H thng s dng cht chuyn pha ... H thng khụng s dng cht chuyn pha Th tớch bỡnh cha (l) 80 80 120 Din tớch b thu (m2) 2 Nhit lng cung cp cho b thu (KWh) Qcc= 4,9.1,92=9,4 Nhit hu ớch h thng nhn c (KWh) Sn lng nc núng thu c Qcc=4,9.1,92=9,4 ... th so sỏnh gia bỡnh cha 80 lớt v bỡnh cha 80 lit cú tr nhit 2.4 So sỏnh hiu qu kinh t phng ỏn cung cp nc núng bng nng lng mt tri cú tr nhit v khụng cú tr nhit 2.4.1 H thng s dng nng lng mt tri...
  • 7
  • 1,278
  • 16
NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CUNG CẤP NƯỚC NÓNG SỬ  DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI CÓ TRỮ NHIỆT

NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CUNG CẤP NƯỚC NÓNG SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI TRỮ NHIỆT

... S ủ c u t o h th ng n c núng dựng nng l ng m t tr i cú tr nhi t 2.3 So sỏnh hi u qu c a phng ỏn cung c p n c núng b ng nng l ng m t tr i cú tr nhi t v khụng cú tr nhi t a) H th ng s d ng ch t ... khụng s d ng ch t chuy n pha Th tớch bỡnh ch a (l) 80 80 120 Di n tớch b thu (m2) 2 Nhi t l ng cung c p cho b thu (KWh) Qcc= 4,9.1,92=9,4 Nhi t h u ớch h th ng nh n ủ c (KWh) S n l ng n c núng ... a) H th ng s d ng nng l Giỏ thnh ban ủ u c a h L ng n c núng s n xu Gi s giỏ thnh kg n phng ỏn cung c p n c núng b ng nng l ng m t tr i cú tr ng m t tr i khụng cú tr nhi t dựng bỡnh ch a 80 lit...
  • 8
  • 1,035
  • 7
Bài tạp nâng cao hóa 9 có đáp án

Bài tạp nâng cao hóa 9 đáp án

... : Số mol H = ½ x + 3/2y + z = 0,45 Bài tóan hỗn hợp Bài tập : Chia 15g hh Al Mg làm hai phần  Phần1:Cho vào 600ml HCl xM thu khí A dd B Cô cạn dd B thu 27,9g muối khan  Phần : Cho vào 800ml ... loại Bài giải Nếu TN1 mà HCl dư TN2 tăng lượng axit  lượng muối tạo phải không đổi (trái với giả thiết) Vậy TN1 kim loại dư , HCl hết  Nếu toàn lượng HCl TN2 tạo muối lượng muối phải (27 ,9 : ... Bài giải  PTHH : K + H2O  KOH + ½ H2 Al + H2O + KOH  KAlO2 + 3/2 H2 K + HCl  KCl + ½ H2 Al +...
  • 6
  • 6,043
  • 120
Bài 59: Năng lượng và s­ự chuyển hóa năng l­ượng

Bài 59: Năng lượng và s­ự chuyển hóa năng l­ượng

... năng lợng từ dạng sang dạng khác ? HĐ : Vận dụng - YC HS đọc C5 ? Trong C5 ,điều chứng tỏ nớc nhận đợc thêm nhiệt ? ? Dựa vào đâu mà ta biết đợc nhiệt mà nớc nhận đợc điện chuyển hoá ... điện nàyđã chuyển hoá thành nhiệt làm nớc nóng lên Vậy phần điện mà dòng điện chuyền cho nớc 504000 J IV / Củng cố : Dựa vào dấu hiệu mà ta nhận biết đợc nhiệt ? - Có dạng lợng phải chuyển hoá...
  • 2
  • 490
  • 0
Bài 41.Năng lượng mặt trời

Bài 41.Năng lượng mặt trời

... Khoa học Năng lượng mặt trời Mặt Trời cung cấpTrời có vai trò Trái với lượng Năng lượng Mặt vai trò cho đối Đất thời Năng lượng Mặt Trời có nhữngng? nào? sựvà khí hậu? số dạng tiết Mặt Trời chiếu ... Năng lượng mặt trời Mặt Trời cung cấp lượng cho mặt trời Để biết tác dụng lượngTrái Đất dạng nào? tự nhiên, em trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi sau Năng lượng mặt trời có vai trò sống? Năng lượng ... ngày 14 tháng 02 năm 2009 Khoa học Năng lượng mặt trời Mặt Trời cung cấp lượng cho Trái Đất dạng nào? Năng lượng Mặt Trời có vai trò sống? Năng lượng Mặt Trời có vai trò thời tiết khí hậu? 07/21/13...
  • 30
  • 1,042
  • 2
Tiết 65-Bài 59 Năng lượng và sự chuyển hoá năng lượng

Tiết 65-Bài 59 Năng lượng và sự chuyển hoá năng lượng

... mà nhận biết dạng lượng đó? lượng chuyển hoá lượng Muốn hiểu rõ sang hôm nay: Biờn son: Nguyn Vn Y ờn Tiết 65 lượng chuyển hoá lượng I Năng lượng C1 Hãy trường hợp có (năng lượng học) + Tảng ... B Biờn son: Nguyn Vn Y ờn Tiết 65 lượng chuyển hoá lượng I Năng lượng Ii Các dạng Năng lượng chuyển hoá chúng Kết luận Con người nhận biết dạng lư ợng hoá năng, quang năng, điện chúng biến đổi ... ờn Tiết 65 lượng chuyển hoá lượng I Năng lượng Ii Các dạng Năng lượng chuyển hoá chúng C3 Trên hình vẽ thiết bị thực biến đổi lượng từ dạng ban đầu sang dạng cuối cần dùng cho ngư ời Hãy dạng lượng...
  • 16
  • 1,050
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: bài 7 năng lượng điện trườngbài tập nâng cao về các thì trong tiếng anhbài tập nâng cao về so sánh trong tiếng anhbai tap tong hop 3 thi co ban tieng anhđo lường sản lượng quốc gia có kèm bài giảisiêu âm tim để đánh giá khối lượng cơ thất trái và chức năng thất trái hoặc có kèm theo bệnh hay các biến chứng tim mạch khácbài tập về công năng lượng và máy cơ đơn giảnbài 40 năng lượngbài tập năng lượng mạch dao độngbài tập năng lượng gióvai trò của năng lượng đối với cơ thểbài tập năng lượng liên kết hạt nhânbài giảng năng lượng liên kết hạt nhânbài 36 năng lượng liên kết hạt nhânnăng lượng chuyển hóa cơ bản là gìBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ