0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

tiết 4

tiet 4

tiet 4

... Theo cách dựng EFMN hình bình hành (2) - Từ (1) (2) MN = EF = BA MN CD CD = BA Hoạt động 4: Chứng minh đẳng thức véc tơ (10 phút) Nêu phơng pháp chứng minh đẳng thức véc tơ? - Sử dụng phơng ... tính chất hình Bài toán: CMR AB = CD AC = BD Giải (1) AC + CB = BD AC = BD (ĐPCM) V củng cố (4 phút) Cho biết dạng véc tơ học Nêu phơng pháp giải dạng (từng dạng đó) VI Hớng dẫn học sinh làm...
  • 2
  • 284
  • 1
Tiết 4 - Hình thang cân

Tiết 4 - Hình thang cân

... làm ?3 - Nêu dấu hiệu nhận biết hình thang cân ? GV : Nếu hình thang có hai cạnh bên băngf có hình thang cân không ? - Nêu phần ý trang 73 Hỏi : Em nêu dấu hiệu nhận biết hình thang cân ? Hướng ... hiệu nhận biết hình thang cân ? Hướng dẫn nhà : - n đònh nghóa , tính chất dấu hiệu nhận biết hình thang cân Làm tập :trong SGK : 12,13,15 / trang 74 ; SBT : / trang ...
  • 2
  • 1,327
  • 2
Âm nhạc loqps 9- tiết 4

Âm nhạc loqps 9- tiết 4

... âm nhạc Tiết -Học hát : Nụ cười Nhạc Nga Phỏng dịch lời: Phạm Tuyên -Học hát : Nụ cười Nhạc Nga Phỏng dịch lời: Phạm Tuyên Nhận xét bài: -Đoạn ... giống câu Câu 4: giống câu -Đoạn b: Gồm câu: Câu 1: Để mây sóng sô Câu 2: tuổi niên thiếu ta Câu 3: Còn lại Luyện Học hát Nụ cười -Học câu: -Hát theo đàn: -Học hát : Nụ cười Nhạc Nga Phỏng...
  • 34
  • 478
  • 3
Tiết 4

Tiết 4

...
  • 2
  • 319
  • 0
tiet 4

tiet 4

... • Hoạt động : Luyện tập củng cố kiến thức ( phút) Bài 46 : SGK Bài 48 :SGK /46 GV đưa đề lên bảng phụ - HS nhận xét giải bạn Bài 46 : HS Bài 48 : HS lớp giải 1HS cho kết : • Hoạt động : Hướng dẫn...
  • 3
  • 403
  • 0
TIET 4-5-6 dai So 9

TIET 4-5-6 dai So 9

... ví dụ a 80 = 16 = VD2: Áp dụng qui tắc khai phương 49 phương tích tính: : = b 8 80 a b 19 49 25 : = 8 49 = 25 *Chú ý: Một cách tổng quát: 49 : 8 A A *GV: Giới thiệu việc mở rông qui tắc chia ... 2a.32ab IV CŨNG CỐ: 5ph GIÁO ẤN ĐẠI SỐ Năm Học 2007 - 2008 2 2 Tính: (3.5) b 20 72 4 ,9 = 20.72.4 ,9 = 49. 72.2 = 49. 36.4 = (7.6.2) = 7.6.2 =84 *Chú ý: Một cách tổng quát: *GV: Giới thiệu ý hướng ... ≥ 0; b 9a b ?3 Với hai biểu thức không âm A B Ta có: A.B = A B Đặc biệt: A không âm ta có: ( A) = A = A 2 VD3: Rút gọn biểu thức sau: a 3a 27 a với a ≥ = 3a.27a = 81a = (9a ) = 9a = 9a (vì...
  • 10
  • 413
  • 0
Tiết 4

Tiết 4

... chiến tranh giới lần thứ (19 14- 1918) có 8-9 triệu người chết , hàng triệu người bị thương, hàng trăm nghìn người phụ nữ trẻ em vô tội Số người bị chết Pháp khoảng 1 .40 0.000, Đức 1.800.000, Nga ... thứ hai ( 1939-1 945 ) có gần 60 triệu người chết, nhiều nước châu Âu, phần nước Nga bị tàn phá nặng nề Đặc biệt, với hai bom nguyên tử đế quốc Mĩ ném xuống Hi-rô-shima ngày 6-8-1 945 làm chết giây ... ném bom nguyên tử xuống hai thành phố Nhật? Trả lời : Thành phố Hi-rô-shi-ma (6-81 945 ) Na-ga-sa-ki ( 9-8-1 945 ) Câu hỏi Bức tường Béc-lin sụp đổ vào năm nào? Trả lời : 1989 Câu hỏi Bảo vệ hoà...
  • 22
  • 441
  • 0
Tiết 4 - Hằng đẳng thức

Tiết 4 - Hằng đẳng thức

... B)(A + B) thành lời ? -Khi A2 – B2 = (A-B)(A+B) GV : Cho HS áp dụng tính p dụng (x + 1)(x – 1) = x2 – (2x – 3y)(2x + 3y) = 4x2 – 9y2 56. 64 = ( 60 – 4) (60 + 4) = 602 – 42 = 35 84 (a + b – c)(a + b ... Hỏi : Phát biểu đẳng thức bình phương hiệu lời ? GV : Cho áp dụng công thức Cho HS làm ?7 Hoạt động : Hiẹu hai bình phương GV : (a – b) (a + b) = a2 – b2 - Em phát biểu công thức (A – B)(A + ... = (a + b) – c = a + 2ab + b – c Hướng dẫn nhà : Học thuộc ba đẳng thức - Làm tập : Trong SKG : 17,18, 19 /11 ; SBT : 11,12,13, 14/ 4 ...
  • 2
  • 1,634
  • 1
Van 10 - Tiet 4

Van 10 - Tiet 4

... chín - Vb2: biểu cảm + miêu tả Biểu cảm chủ yếu Bánh trôi nước miêu tả vài nét: trắng, tròn - Sự giống văn bản: + Cùng viết bánh trôi: Bánh hình tròn, màu trắng, dun sôi nước, nổi, chìm - Sự ... phẩm chất số phận người phụ nữ D Hướng dẫn học sinh tự học- chuẩn bò bàiở nhà - HỌC BÀI:Tập nhận diện văn theo phương thức biểu đạt -CHUẨN BỊ: Khái quát Văn học dân gian +Những thể loại văn học ... - Mỗi đoạn văn sau đay kết hợp phương thức biểu đạt nào? Trong phương thức biểu đạt Vì sao? Mỗi van sau viết theo phương thức biểu đạt nào? Nhận...
  • 2
  • 378
  • 0
Tiết 4: Đồng chí

Tiết 4: Đồng chí

... thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o C¶m ¬n c¸c em häc sinh líp 9B ! Những biểu sức mạnh tình đồng chí: - Ruộng nương gửi Gian nhà mặc kệ Giếng nước gốc đa nhớ (Hoán dụ, nhân hoá) Hy sinh tình ... nghÜa biĨu t­ỵng A Giäng ®iƯu trÇm l¾ng thiÕt tha, hµo hïng A N¨m 1948- sau chiÕn dÞch ViƯt B¾c C©u4: Em ®äc ®­ỵc vỴ ®Đp nµo cđa t×nh ®ång chÝ, ®ång ®éi s¸ng lªn v¨n b¶n nµy? A VỴ ®Đp cđa t×nh th­¬ng...
  • 26
  • 452
  • 0
Tiết 4 GDQP

Tiết 4 GDQP

...
  • 2
  • 378
  • 0
TD12 Tiết 4

TD12 Tiết 4

... số 4) 12 - Gv nêu tập tổ chức chop học sinh tập luyện x x x x x x x x x x x x x x x x Luyện tập chạy bền địa x x - Gv tổ chức cho h/s chạy bền đội hình hình tự nhiên - Chạy liên tục cự li 40 0 ... (GV) hô - Cả lớp thực khởi động xxxx xxxx xxxx xxxx 30m 30m 30m 30m 2h/s xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx 34 12 *Ôn: Nam từ nhịp 20 * Học: Nam từ nhịp 21 - 30 - GVnêu tập, học sinh thực động tác - GV nhận ... tổ chức cho h/s chạy bền đội hình hình tự nhiên - Chạy liên tục cự li 40 0 1500m ( tuỳ theo thứ tiết ) thở chạy Củng cố : - Thực đ t nam 16 - 20 Nữ - C Phần kết thúc - Thả lỏng dũ chân tay kết...
  • 3
  • 376
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ