Đề cương toán 11 học kì 1
Đề cương toán 11 học kì 1
... Tổ Toán - Tin Trường THPT Trần Quốc Tuấn 19 Đề cương ôn tập học kỳ I môn toán 11 (2008-2009) c) Có 1 lớp trưởng, một lớp phó và 4 uỷ viên. Đáp số: a )14 400 b) 12 180 c) 11 6 2800 Bài 12 : Có 15 học ... Tin Trng THPT Trn Quc Tun 15 cng ụn tp hc k I mụn toỏn 11 (2008-2009) A. 10 0 2 31 B. 11 5 2 31 C. 1 2 D. 11 8 2 31 Câu 7: Chọn ngẫu nhiên 6 số nguyên dơng trong tập {1; 2; ; 10 } và sắp xếp chúng theo ... đó P bằng: A. 10 216 B. 15 216 C. 16 216 D. 12 216 Câu 10 : Có 5 ngời đến nghe một buổi hoà nhạc. Số cách xếp 5 ngời này vào một hàng có 5 ghế là: A. 12 0 B. 10 0 C. 13 0 D. 12 5 Câu 11 : Gieo hai con...
- 22
- 1,009
- 15
de cuong toan 11 hoc ki 1 Mr PHU
... BT ĐẠI SỐ & GIẢI TÍCH 11 1. HÀM SỐ LƯNG GIÁC A/ Tóm tắt lý thuyết: 1/ Hàm số y = sinx . TXĐ: D = R . Là hàm số lẻ . Tập giá trò: T= [ -1; 1] ( -1 1sin ≤≤ x ) . Là hàm số tuần hoàn ... cosx = 1 x = π 2k sinx = 1 x = π π 2 2 k + cosx = -1 x = ππ 2k + sinx = -1 x = π π 2 2 k +− B/ BÀI TẬP: 1/ Giải các phương trình sau : a) sinx = sin 3 π b) cosx = cos45 0 c) sin2x = 2 1 d) ... 2x + 2 c) y = sin 4 x + cos 4 x d) y = xcos2 1 − e) y = 1cos3 2 + x f) y = 1) sin1(2 ++ x §2. PHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN LƯNG GIÁC. A/ Tóm tắt lý thuyết: 1/ . sinx = sinα +−= += παπ πα 2 2 kx...
- 6
- 535
- 2
de cuong toan 11 hoc ki 2
... = (1- 2t) 10 9) y = (x 3 +3x-2) 20 10 ) 7 2 y (x x)= + 11 ) 2 y x 3x 2 = + 12 ) 76 24 ++= xxy 13 ) 2 32 = x x y 14 ) 42 562 2 + + = x xx y 15 ) 1 2 2 = x x y 16 ) 32 )1( 3 ++ = xx y 1 2 3 2 1 17. ... B Đề cơng ôn tập toán hk2 - Lớp 11 CB I. Giới hạn Bài 1. Tính các giới hạn sau: 1) 4 45 lim 2 4 + ++ x xx x 2) 2 2 1 2 3 lim 2 1 x x x x x + 3) 1 lim > x 23 1 2 2 + xx x 4) 4 3 2 2 16 ... hạn sau: 1) 12 3 lim + x x x 2) 3 3 2 2 3 4 lim 1 x x x x x + + + 3) 12 5 lim 2 + x xx x 4) 2 3 2 lim 3 1 x x x x x + 5) )32(lim 2 xxx x ++ + 6) )342(lim 2 + + xxx x 7) )11 ( lim 22 +...
- 5
- 948
- 13
Tài liệu Đề cương toán 8 học kì 1
... 2zx d. 2zxy 14 . Kết quả của phép chia (x2 + x +1) : 1x3x33+ là : a. 1x)1x(3+ b. 3(x -1) c. )1x(31x+ d. 31x+ 15 . Biểu thức 22x 1 x 1 1x 1 x++ đợc biến đổi ... y-x)(3x + 2) 18 Đa thức 2x 1 x2 đợc phân tích thành: A. (x 1) 2 B. (x -1) 2 C. (x + 1 )2 D. ( - x -1) 227: Biểu thức ( 1 x)3 = A. (1 +x) (1 x + x2) B. (1 +x) (1+ x + x2) C .1 3x -3x2 ... = (x - 1) 3 - 4x(x + 1) (x - 1) + 3(x - 1) (x2 + x + 1) tại x = -2 là : a. E = 30 b. E = -30 c. E = 29 d. E = 31 8. Giả trị nhỏ nhất của biểu thức F = 4x2 + 4x + 11 là : a. F = -10 khi...
- 7
- 877
- 7
de cuong on tap hoc ki 1 - toan 7
- 4
- 2,143
- 36
De cuong on tap hoc ki 1 lop 11
- 5
- 843
- 4
Đề cương ôn tập học kì 1 Toán 7
- 10
- 1,130
- 31
Đề cương ôn thi học kì 1 môn văn lớp 10-11
- 4
- 4,730
- 38
De cương on tap hoc ki 1- Toan 8
... 222 1 x x xx+ +−= )1) (1( )12 (2+−++xxxxx= )1) (1( )1( 2+−+xxxx= 1 )1( −+xxxKhi x=3 thì M = 13 )13 (3−+=2 12 =6Bài tập vận dụng: 1/ Cho phân thức B = 52 14 (2 3 ) 21 (3 ... 222 1 x x xx+ +−= )1) (1( )12 (2+−++xxxxx = )1) (1( )1( 2+−+xxxx= 1 )1( −+xxxBài tập vận dụng a)23(x y)(x z)6(x y)(x z)− −− −;b) 336( 2)32 16 xx−−;c) 2x 2x 1 x 1 + ... dụng: 1/ (x -1) (x3+x2+x +1) ; 2/ (2x +1) 2+2(4x2 -1) +(2x -1) 23/ (x2+xy+y2)(x-y) + (x2-xy+y2)(x+y); 4/ (x – 3)(x + 3) – (x – 3)25/ ( x – 1 ) ( x + 1 ) – ( x – 1) 2; 6/ (x2 1) (x+2)...
- 6
- 1,003
- 19
Từ khóa: đề cương toán 7 học kì 1 có đáp ánđề cương toán 9 học kì 1đề cương toán 6 học kì 1đề cương toán 8 học kì 1đề cương ôn thi học kì 1 môn toán 11đề cương ôn thi học kì 1 toán 11đề cương ôn tập học kì 1 môn toán 11de cuong on thi hoc ki 1 mon toan lop 11de cuong on thi hoc ki 1 lop 11 mon toanđề cương ôn tập học kì 1 toán 11de cuong on tap hoc ki 1 toan 11 nang caode cuong on tap hoc ki 1 toan 11 co banđề cương ôn thi học kì 1 toán 12tính giá trị biểu thứcđề cương ôn thi học kì 1 toán 12de cuong on tap hoc ki 1 toan 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ