phiếu học tập số 1
phiếu học tập số 1
- 2
- 1,459
- 0
phiếu học tập sô 2
- 3
- 906
- 3
Phiếu học tập Đại số lớp 10
- 2
- 2,042
- 11
Phiếu học tập dành cho HSG lớp 3 - bài 1
... Phiếu học tập Họ và tên: Bài 1: Tính: a) 12 0 : 4 - 18 b) 240 + 80 : 5c) 12 x 8 + 72 d) 36 + 48 : 6e) 366 : 6 - 45 g) 14 x 6 + 423 : 9h) 345 : 5 - 45 + 15 i) 27 x 8 - 609 : 7k) 574 - 12 3 ... 7k) 574 - 12 3 : 3 x 6 n) 432 + 954 : 9 - 36 x 4Bài 2:Điền các số từ 1 đến 9 vào ô trống để có các biểu thức đúng:+ - = 12 + : = 10 ...
- 2
- 1,804
- 24
Phiếu học tập dành cho HSG lớp 4 - bài 1
... số biết:Tổng 2 số Hiệu hai số Số thứ nhất Số thứ hai 14 5 6736 10 1 234 456257 95 1 000 10 0Bài 3: Có 2 ngăn sách đựng 1 257 cuốn sách, ngăn thứ 2 nếu có thêm 10 3 cuốn sẽbằng số sách ở ngăn ... Phiếu học tập số 1 Họ và tên: Bài 1: Tìm số trung bình cộng của các số sau:a) 12 345; 25 678 927 và 4 825 493b) 26 587 ; 687 2 51 ; 54 789 ; 2 548 473 ; 34 587 265Bài 2: Tìm 2 số biết:Tổng...
- 2
- 2,812
- 36
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1 THI ĐẠI HỌC
... đương với 10 x + 1 − 2 x − 2 = 9 x + 4 − 3x − 5 (1) .Vì x ≥ 5 nên cả hai vế của (1) đều dương. Do đó:3 (1) ⇔ 12 x − 1 − 2 (10 x + 1) (2 x − 2) = 12 x 1 − 2 (9 ... đó: I(3; 5; 4), J≡A(5; 4; 3), IJ = 22 + ( 1) 2 + ( 1) 2 = 6.0,25AB = 1 2 + 32 + ( 1) 2 = 11 .S= 1 AB.d (C, d ) ≥ 1 AB.IJ = 1 11 . 6 =66 (đvdt).ABC222 2 20,25S=66 ... 1 1 0,50= 11 .60,252Chứng minh bất đẳng thức (1, 00 điểm)yz ( y + z)2Ta có x + y + z = ≤ ⇔ 12 x2 + 12 ( y + z) x ≤ ( y + z)23x 12 x2⇔ 12 x + 12 .x− 1 ≤...
- 6
- 428
- 0
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1 THI ĐẠI HỌC.doc
... đương với 10 x + 1 − 2 x − 2 = 9 x + 4 − 3x − 5 (1) .Vì x ≥ 5 nên cả hai vế của (1) đều dương. Do đó:3 (1) ⇔ 12 x − 1 − 2 (10 x + 1) (2 x − 2) = 12 x 1 − 2 (9 ... đó: I(3; 5; 4), J≡A(5; 4; 3), IJ = 22 + ( 1) 2 + ( 1) 2 = 6.0,25AB = 1 2 + 32 + ( 1) 2 = 11 .S= 1 AB.d (C, d ) ≥ 1 AB.IJ = 1 11 . 6 =66 (đvdt).ABC222 2 20,25S=66 ... 1 1 0,50= 11 .60,252Chứng minh bất đẳng thức (1, 00 điểm)yz ( y + z)2Ta có x + y + z = ≤ ⇔ 12 x2 + 12 ( y + z) x ≤ ( y + z)23x 12 x2⇔ 12 x + 12 .x− 1 ≤...
- 6
- 397
- 0
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Sinh học
... 49, 50, 51 C Mất 3 cặp Nu 15 , 16 , 17 D Mất 3 cặp Nu 18 , 17 , 16 11 / Đề như câu 10 thì số liên kết Hidro bị mất có thể là: A 3,4,5,6 B 6,7,8,9 C 7,8,9 ,10 D Không thể xác định 12 / Gen ... hợp 1 P có 19 8aa. P đột biến kém 1 aa. Gen đột biến sao mã môi trường cung cấp 17 91 Nu. Hỏi số lần sao mã A 2 lần B 3 lần C 4 lần D 5 lần 8/ P đột biến kém P bình thường 1 aa và có 1 aa ... lần số Nu cung cấp cho gen a kém A là 90. Đột biến gì? A Mất 6 Nu B Mất 6 cặp Nu C Mất 15 Nu D Mất 3 cặp Nu 13 / P đột biến như thế nào khi gen đột biến mất cặp Nu số 15 , 16 , 17 A Mất 1...
- 8
- 494
- 1
phieu hoc tap 1
...
- 1
- 192
- 0
Từ khóa: phiếu học tập số 1 thời gian thực hiện 20 phúthồi đáp phiếu học tập số 1phiếu học tập số 1 vai trò một số hệ cơ quan trong trao đổi chấtnhóm 1 phiếu học tập số 1 số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị trong dân số cả nước giai đoạn 1990 2005nhóm 1 2 dựa vào mục ii 1 bảng 10 1 và hình 10 8 trong sgk để hoàn thành phiếu học tập số 1phieu hoc tap so mot bai 21 dia li 12nhóm 3 4 dựa vào mục ii 2 bảng 10 3 và hình 10 9 trong sgk để hoàn thành phiếu học tập số 2phieu hoc tap lop 1phiếu học tập lý 12hãy nghiên cứu mục ii iii và quan sát các hình ảnh sau rồi thảo luận để hoàn thành phiếu học tập số 01phiếu học tập số 2 chọn đáp án đúngphiếu học tập số 3 em hãy hoàn thành phương trình sauphiếu học tập số 2 xác định ngun nhân gây biến động số lượng cá thể quần thể thời gian 5 phútphiếu học tập số 2 xác định nguyên nhân gây biến động số lượng cá thể quần thể thời gian 3 phútphiếu học tập số 2 xác định nguyên nhân gây biến động số lượng cá thể quần thểNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP