GA Sinh 12 NC - Bài 40
GA Sinh 12 NC - Bài 40
... BÀI 40: NÂNG CAO LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁCH LY I.MỤC TIÊU: (SGV) II.CHUẨN BỊ: -Giáo viên: Ảnh H40. 1-4 0.2 và vật thật: rau dền cơm, rau dền gai; xương rồng 5 cạnh và 3 cạnh. -Học sinh: ... đặc trưng của quần thể về di truyền và sinh thái. -Nòi là gì? -Phân biệt các nòi đòa lí, nòi sinh thái và nòi sinh học, cho ví dụ minh hoạ. -Các quần thể sinh vật trên cạn và dưới nước bò cách ... những tiêu chuẩn nào? -Học sinh xem mẫu vật rau dền cơm, gai, xương rồng, ... Có nhận xét gì? Học sinh nêu ví dụ khác SGK -Voi Châu Phi với voi Ấn Độ có khu phân bố như thế nào? -Loài mao lương sống...
- 3
- 807
- 4
GA Sinh 12 NC - Bài 36
... GD – ĐT Vĩnh Long GIÁO ÁN SINH HỌC Trường THPT Nguyễn Thông Khối 12 Tổ Sinh – Địa Ban KHTN Bài 36: THUYẾT TIẾN HÓA HIỆN ĐẠI I. Mục tiêu: Qua bài này, học sinh phải: - Nêu được những cơ sở cho ... khi đột biến - Học sinh xem SGK, nêu 3 điều kiện của đơn vị tiến hóa cơ sở - Học sinh đọc nội dung SGK, mục 3, phần I, thảo luận trả lời - Quần thể là đơn vị tổ chức của loài. - Trong sinh sản hữu ... của nó. - Thuyết tiến hóa tổng hợp dựa trên: phân loại học, cổ sinh vật học, sinh thái học, di truyền học quần thể… - Học sinh xem SGK, rút ra công lao của Dobsanxki, Mayơ, Sim son. - Tiến hóa...
- 3
- 681
- 10
GA Sinh 12 NC - Bài 37
... BỊ: - Giáo viên: giáo án, tranh ảnh có liên quan phóng to, hình 38 phóng to, câu hỏi thảo luận - Học sinh: học bài, xem bài trước, sưu tầm một số tranh ảnh giáo viên giao cho. IV. TIẾN TRÌNH BÀI ... BÀI 38: CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA (TIẾP THEO) I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần phải: 1. Kiến thức: - Biết được tác động chủ yếu của chọn lọc tự nhiên lên quá trình tiến hóa. - ... và không có khả năng sinh sản. - Những gen không thích nghi sẽ bị đào thải khỏi quần thể. - Tác động lên kiểu gen và alen của quần thể. - Vì: Alen trội biểu hiện kiểu hình ngay cả ở trạng thái...
- 4
- 645
- 2
SINH 12 NC BAI 1
... với sinh vật nhân sơ. - Học sinh tập trung lắng nghe - HS ôn tập lại kiến thức lớp 9 để trả lời câu hỏi nêu ở phần sau. - Học sinh trả lời. - Học sinh quan sát hình 1 Sách giáo khoa - Học sinh ... bộ ba (các triplet) đã được xác đònh (xem thêm “Em có biết”) - Học sinh trả lời. - Học sinh lắng nghe và tổng hợp các ý chính. - Học sinh suy luận để phát huy tính tích cực trong học tập. NỘI ... Câu 4: Nêu các đặc tính của mã di truyền. VI/ DẶN DÒ: - Học bài cũ. - Đọc mục “Em có biết” ở sách giáo khoa trang 9. - Chuẩn bò bài mới: Sinh tổng hợp prôtêin. Tài liệu tham khảo: Người ta...
- 4
- 603
- 1
SINH 12 NC BAI 2
... transferaza) xúc tác. - Ribôxôm dòch chuyển trên mARN theo chiều 5’ → 3’ theo từng nấc, mỗi nấc tương ứng với một côdon. - Các côdon kết thúc là UAG, UGA, UAA. - Học sinh trả lời. - Học sinh tập trung ... tiết kiệm của quá trình sinh học. Mối liên hệ ADN - mARN - prôtêin - tính trạng. Giáo viên giải thích mối liên hệ tuân theo học thuyết trung tâm của sinh học, đó là: - ADN chứa thông tin di ... 3: Câu đúng là b. 5. DẶN DÒ: - Học bài cũ. - Đọc mục “Em có biết” ở SGK trang 14. - Chuẩn bò bài mới: Điều hòa HĐ của gen. Tư liệu tham khảo. Để hướng dẫn cho học sinh đọc hiểu thêm phần “Em...
- 4
- 479
- 0
SINH 12 NC BAI 3
... trình phiên mã. - Học sinh chú ý lắng nghe - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời - Học sinh chú ý lắng nghe NỘI DUNG KIẾN THỨC III/ ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG CỦA GEN Ở SINH VẬT NHÂN ... -Học sinh tập trung thảo luận để nắm được kiến thức của bài. - Học sinh suy luận để phát huy tính tích cực trong học tập. - Lắng nghe để tổng hợp và ghi nhớ những ý chính củng cố kiến thức. - ... ức chế. - Học sinh chú ý quan sát hình kỹ để có thể trả lời câu hỏi giáo viên nêu một cách chính xác. - Học sinh trả lời - Tập trung lắng nghe để tổng hợp và tiếp nhận tri thức. - Học sinh chú...
- 4
- 724
- 0
SINH 12 NC BAI 5
... DẶN DÒ: - Học bài cũ. - Chuẩn bò bài mới: Thực hành 3/ Củng cố. Giáo viên cho học sinh trả lời các câu hỏi cuối bài. - Câu 1: nhiễm sắc thể sinh vật nhân sơ có một nhiễm sắc thể. Đại đa số sinh ... thức. - Tăng cường khả năng tư duy, suy luận về sự tiến hóa của sinh giới, tính hợp lý trong cấu trúc của nhiễm sắc thể. 3/ Trọng tâm: - Nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân sơ. - Nhiễm sắc thể ở sinh ... TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: - Trình bày sơ đồ cơ chế điều hòa hoạt động của gen ở vi khuẩn E.coli theo Jacốp và Mônô. - Điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân...
- 4
- 657
- 3
SINH 12 NC BAI 7
... CHỨC BÀI HỌC: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: - Nêu các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. - Nguyên nhân, hậu quả và vai trò của đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? 3/ Bài mới: Mở bài: ... CỐ: - Thể lệch bội và thể đa bội là gì? - Nêu nguyên nhân phát sinh thể lệch bội và thể đa bội. - Phân biệt thể tự đa bội và thể dò đa bội. Nêu những ứng dụng các thể đa bội trong thực tiễn. - ... đây: a. Thể lưỡng bội b. Thể đơn bội c. Thể đa bội d. Thể lệch bội VI/ DẶN DÒ: - Học bài cũ. - Chuẩn bò bài mới: Bài tập chương I. ...
- 3
- 631
- 0
SINH 12 NC BAI 8
... học để giải các bài tập tương tự. - Phối hợp, tổng hợp các kiến thức để giải quyết vấn đề. 3/ Trọng tâm: - Vận dụng các kiến thức đã học ở chương I để giải các bài tập. - Trong bài tập ứng dụng ... II/ PHƯƠNG PHÁP: - Tổ chức hoạt động theo nhóm, cho học sinh làm bài tập tại lớp kết hợp với bài tập về nhà. III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng những số liệu và công thức cần ghi nhớ. - Sơ đồ hình thành ... lai đến F2, kiểu gen và kiểu hình ở F2 ? V/ CỦNG CỐ: theo từng phần - VI/ DẶN DÒ: - Học bài cũ. - Chuẩn bò bài mới: Thực hành - Xem phim về cơ chế sao chép ADN, phiên mã và dòch mã. ...
- 4
- 842
- 3
Giao an sinh 12 nc bai 48-49
... quả của tích: 8xy 2 (-2 x 3 ) là: A. -1 6xy 2 B . 16x 4 y C. -1 6x 4 y 2 D. 16x 4 y 2 2/ Kết quả của tích: (2x + y)( 2x - y) là: A. 2x 3 - y 3 B. x 2 - y 2 C. 4x 3 - y 2 D. 4x 2 - y 2 3. Kết quả phép ... x( 3 - 6y) B. 3(x - y) C. 2(x - 3y) D. 2(4x - 3y) II. .TỰ LUẬN Bài 1.(2 đ): Tính: a) 2x(2x 3 + 3x + 1) b) (x + 1)(x - 1) + (x + 2) 2 Bài 2.(3 đ): Phân tích đa thức thành nhân tử. a) 3x 3 - 3x; ... 2.(3 đ): Phân tích đa thức thành nhân tử. a) 3x 3 - 3x; b) x 2 - 4 + (x - 2) 2 ; c) 12x - x 2 - 35 Bài 3(2 đ): Tìm số nguyên a để 2a 2 - a + 2 chia hết cho 2a + 1 Bµi 4 : ( 1®) Chøng minh : x 2 +...
- 1
- 377
- 0
Từ khóa: sinh học 12 nc bai 1giáo án sinh học 8 bài 40bài giảng sinh học 9 bài 40bài giảng sinh học 7 bài 40giáo án sinh học 7 bài 40bài giảng sinh học 6 bài 40giáo án sinh học 6 bài 40bài giảng sinh học 8 bài 40giáo án điện tử sinh học 8 bài 40bài giảng điện tử sinh học 7 bài 40sinh học 8 bài 40 vệ sinh hệ bài tiết nước tiểubài tập sinh học 8 bài 40thư viện bài giảng điện tử sinh học 6 bài 40sinh học 9 bài 40câu hỏi trắc nghiệm sinh 12 theo bàichuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI