GIAO AN NGU VAN K10 (tron bo)

... NGỮ VĂN 10 Tuần Tiết Tên bài Trang 1 1, 2 3 Tổng quan văn học Việt Nam Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ 2 4 5 6 Khái quát văn học dân gian Việt Nam Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (TT) Văn ... nhân tố giao tiếp và hai quá trình trong hoạt động giao tiếp. -Biết xác đònh các nhân tố giao tiếp trong HĐGT, nâng cao năng lực giao tiếp khi nói, khi viết và năng lực lónh hội khi giao...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... ngời - Yếu điểm: điểm quan trọng + yếu: quan trọng + Điểm: điểm - Yếu lợc: tóm tắt những điều quan trọng + Yếu: quan trọng + Lợc: tóm tắt - Yếu nhân: ngời quan trọng + Yếu: quan trọng + Nhân: ngời ... vua anh minh) 2. Diễn biến truyện: Cuộc thi tài giữa các ông lang - Các ông lang thi nhau làm cỗ thật hậu, thật ngon. - Lang Liêu: + Trong các con vua, chàng là ngời rhiệt thòi nhất + Tuy là Lan...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... GV: Hãy nêu nhận xét về cách lập luận tranh cho một thế giới hòa bình. II. Đọc - hiểu văn bản 1. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân - Xác định cụ thể thời gian: “Hôm nay ngày 8-8-1986”. - Đưa ra những ... thuyết để chứng minh: con người đang đối mặt với nguy cơ chiến tranh hạt nhân. Dẫn chứng: + “Nói nôm na ra, điều đó có nghĩa là tất cả mọi người, không trừ trẻ con, đang ngồi trên một thùng bốn tấ...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... II.Phõn tớch. 1.Khung cnh ờm chuyn lao (4 cõu u) -Thi gian: g gỏy, ờm cha tan: quỏ na ờm sp chuyn sang ngy, cnh vt cú s hoang vng, lnh lo bao quanh ngi tự. -Cnh vt: qun tinh : thiờn nhiờn xut hin ... sang khoan khoỏi, kho khon; t tn li-cú s sng. Tổ Xã Hội Trờng Trung học phổ thông Hồng Đức 17 Giáo án Ngữ Văn 12 - Lê Thị Thanh Thơ GV: ỏnh gớa chung v bi th -Tõm trng ngi tự vn ng t bun sang ......

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... tiếng mẹ bay vòng quanh nôi ? Ngời mẹ đang nói chuyện trực tiếp với con không?Theo em ngời mẹ đang nói với ai? ? Cách viết này có tác dụng gì? ? Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trờng ... thể hơn - Quần: 1 thứ trang phục có 2 ống thờng mặc phía dới cơ thể - áo: ..., phía trên cơ thể - Quần áo: chỉ trang phục nói chung mang nghĩa khái quát - Trầm: âm thanh ở mức độ thấp - Bổng: ... n...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... GV: Hãy nêu nhận xét về cách lập luận tranh cho một thế giới hòa bình. II. Đọc - hiểu văn bản 1. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân - Xác định cụ thể thời gian: “Hôm nay ngày 8-8-1986”. - Đưa ra những ... thuyết để chứng minh: con người đang đối mặt với nguy cơ chiến tranh hạt nhân. Dẫn chứng: + “Nói nôm na ra, điều đó có nghĩa là tất cả mọi người, không trừ trẻ con, đang ngồi trên một thùng bốn tấ...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... Giáo viên: Gióng- hình tượng tiêu biểu, rực rỡ của người anh hùng đánh giặc (VN – người anh hùng đầu tiên). - Gióng – người anh hùng mang sức mạnh của cả cộng đồng. - Gióng – lòng yêu nước, sức ... Đọc – hiểu văn bản và vẽ tranh theo cảm nhận của mình. - Sưu tầm tranh về cuộc giao chiến giữa 2 vị thần. 2. Học sinh: - Soạn văn bản, tập kể tóm tắt truyện - Vẽ tranh minh hoạ theo khả năng ......

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... ca dao : “ Đêm…chăng?” a.Nvật giao tiếp _Chàng trai : “anh” độ thanh xuân. _Cô gái : nàng b.Thời gian giao tiếp : buổi tối, cụ thể là “ đêm trăng thanh”  thời gian lí tưởng cho việc tâm tình ... lời _ vua nghe. 3.H an cảnh giao tiếp : _Đòa điểm : điện Diên Hồng. _Thời điểm : quân Nguyên xâm lược lần 2 (1285). 4.Mục đích – nội dung _Bàn về nguy cơ của 1 cuộc chiến tranh xâm lược ở tình...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... dùng đúng a. Anh không nên có thái độ bàng quan. Anh không nên có thái độ bàng quang. b. Anh ta suốt ngày rợu chè bê bết. Anh ta suốt ngày rợu chè be bét. c.Con đờng này chạy lanh quanh Con đờng ... khẻo - Thu 1: Mùa thu Thu 2 : Thu tiền - Cao 1: Cao dán mẹ Tranh1: Bức tranh Tranh 2: Tranh nhau Tranh 3: Nhà tranh Bàt tập 1 114 Sức 2 : Trang sức - Nhè1: Khóc nhè Nhè 2 : Nhè ra - Tuốt 1: T...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... là biểu hiện cụ thể của văn học dân gian. Để hiểu rõ thế nào là những tác phẩm văn học dân gian, chúng ta cùng tìm hiểu văn bản khái quát văn học dân gian Việt Nam. HOẠT ĐỘNG CỦA GV (1) HOẠT ... tại và phát triển bằng con đường truyền miệng. 2. Văn học dân gian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể: (tính tập thể) - Ban đầu do một người sáng tác; - Trong quá trình lưu truyền bằng con...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 17:10