Giải bài tập trang 29 SGK Vật lý lớp 11: Điện thế, hiệu điện thế

Giải bài tập trang 14 SGK Vật lý lớp 11: Thuyết êlectron - Định luật bảo toàn điện tích

... nhiễm điện MN nhiễm điện hưởng ứng Hiện tượng tương tự xảy cầu A nhiễm điện âm Định luật bảo toàn điện tích: Trong hệ cô lập điện, tổng đại số điện tích không đổi II Giải tập trang 14 SGK Vật lý lớp ... cho cầu tích điện dương tiếp xúc với cầu tích điện âm Trả lời: - Định luật bảo toàn điện tích: Trong hệ vật cô lập điện tổng đại số điện tích dương âm không đổi. - Khi cho cầu tích điện dương ... nhiễm điện dương êlectron tự kim loại bị hút lại gần cầu Do đầu gần cầu nhiềm điện âm, đầu nhiễm điện dương Câu Phát biểu định luật bảo toàn điện tích vận dụng để giải thích tượng xảy cho cầu tích...

Giải bài tập trang 25 SGK Vật lý lớp 11: Công của lực

... chuyển điện trường theo đường cong kín, xuất phát từ điểm A trở lại điếm A Công lực điện trường bao nhiêu? Trả lời: Công lực điện trường Câu Một êlectron thả không vận tốc đầu sát âm, điện trường ... êlectron di chuyến đoạn đường lcm, dọc theo đường sức điện, tác dụng lực điện, điện trường có cường độ điện trường 1000 v/m Hỏi công lực điện có giá trị sau đây? A -1,6.10-16J B -1,6.10-18J C +1,6.10-16J ... WM = AM Điện tích Q > có đường sức xuất phát từ Q hướng xa vô nên công lực điện trường làm dịch chuyển điện tích q < từ M xa vô công âm, q M có giá trị âm. ...

Giải bài tập trang 85 SGK Sinh học lớp 11: Tuần hoàn máu (tiếp theo)

... —> tĩnh mạch chủ) xa tim áp lực máu (do tim co bóp đẩy máu) tác dụng lên thành mạch giảm Câu Giải thích biến đổi vận tốc máu hệ mạch Trả lời: Sự biến đổi vận tốc máu hệ mạch tổng tiết diện mạch...

Giải bài tập trang 116 SGK Sinh học lớp 11: Điện thế nghỉ

... Giải tập trang 116 SGK Sinh học lớp 11 Câu Điện nghỉ gì? Điện nghỉ hình thành nào? Trả lời: - Điện nghỉ chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào không bị kích thích, phía màng tế bào tích điện ... tế bào tế bào không bị kích thích, phía màng tế bào tích điện âm so với phía màng tích điện dương - Điện nghỉ hình thành do: Bơm Na - K chất vận chuyển (bản chất prôtêin) có màng tế bào Bơm có ... chuyển K+ từ phía trả vào phía màng tế bào làm cho nồng độ K+ bên tế bào cao bên tế bào, trì điện nghỉ Hoạt động bơm Na - K tiêu tốn lượng (hình 28.3) ...

Giải bài tập trang 120 SGK Sinh học lớp 11: Điện thế hoạt động và sự lan truyền xung thần kinh

... (thần kinh giao cảm 5m/s) - Tốc độ nhanh (thần kinh vận động 120m/s) II Giải tập trang 120 SGK Sinh học lớp 11 Câu Điện hoạt động gì? Điện hoạt động hình thành thê nào? Trả lời: - Điện hoạt động ... nên bên mang điện tích dương Khôi phục điện nghỉ ban đầu (-70 mV) Sự lan truyền điện hoạt động sợi thần kinh a Điện hoạt động lan truyền sợi thần kinh miêlin - Điện hoạt động lan truyền liên tục ... bên - Điện hoạt động lan truyền phân cực, đảo cực, tái phân cực liên tiếp từ vùng sang vùng khác sợi thần kinh b Điện hoạt động lan truyền sợi thần kinh có miêlin - Điện hoạt động lan truyền...

Giải bài tập trang 39 SGK Sinh học lớp 11: Quang hợp ở thực vật

... sáng chuyển hoá thành lượng hoá học ATP NADPH II Giải tập trang 39 SGK Sinh học lớp 11 Câu Quang hợp thực vật ? Viết phương trình quang hợp tổng quát Trả lời: Quang hợp xanh trình lượng ánh sáng ... tố quang hợp bên trong) bào quan quang hợp Câu Nêu thành phần hệ sắc tố quang hợp xanh chức chúng Trả lời: Diệp lục carôtenoit Diệp lục gồm diệp lục a diệp lục b Diệp lục sắc tố chủ yếu quang hợp, ... nước Phương trình tổng quái quang hợp: 6CO2 + 12H2O -—> C6H12O6 + 6O2 + 6H2O Câu 2.Vì quang hợp có vai trò định sống Trái Đất ? Trả lời: Vì sản phẩm quang hợp nguồn khởi nguyên cung cấp thức ăn,...

Giải bài tập trang 43 SGK Sinh học lớp 11: Quang hợp ở nhóm các thực vật C3, C4 và Cam

... chu trình Canvin thực vào ban ngày khí khổng đóng II Giải tập trang 43 SGK Sinh học lớp 11 Bài Nêu khái niệm điều kiện cần có pha sáng quang hợp Trả lời: Pha ánh sáng quang hợp pha chuyển hoá ... thành lượng liên kết hóa học ATP NADPH Pha sáng xảy tilacôit có ánh sáng chiếu vào diệp lục Bài Ôxi quang hợp có nguồn gốc từ đâu? Trả lời: Ôxi quang hợp có nguồn gốc từ nước Bài Sản phẩm pha sáng ... mạch Thực vật Cam - Gồm loài mọng nước, sống vùng hoang mạc khô hạn như: xương rồng, dứa, long … - Để tránh nước, khí khổng loài đóng vào ban ngày mở vào ban đêm cố định CO2 theo đường CAM -...

Giải bài tập trang 55 SGK Sinh học lớp 11: Hô hấp ở thực vật

... lên men etilic II Giải tập trang 55 SGK Sinh học lớp 11 Câu Trình bày khái niệm, phương trình tổng quát nêu vai trò hô hấp thực vật? Trả lời: Hô hấp trình ôxi hóa nguyên liệu hô hâp (glucôzơ,„) ... 4: Hãy khái quát ảnh hưởng môi trường hô hấp xanh ? Trả lời: Các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến hô hấp thực vật - Nước: Nước cần cho hô hấp, nước làm giảm cường độ hô hấp Đối với quan trạng ... nguyên liệu hô hấp chất oxi hoá hô hấp - Sản phẩm hô hấp (CO2 + H2O) nguyên liệu để tổng hợp nên C6H12O6 giải phóng oxi quang hợp b Quan hệ hô hấp môi trường: - Nước + Cần cho hô hấp, nước làm...

4
1,182
2

Giải bài tập trang 66 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật

... luật, biểu mẫu miễn phí - Tiêu hóa ngoại bào tiêu hóa thức ăn bên tế bào Thức ăn tiêu hóa hóa học túi tiêu hóa tiêu hóa mặt học hóa học ống tiêu hóa Câu Ống tiêu hóa phân hóa thành phận khác có ... Ông tiêu hóa phân hóa thành phận khác có tác dụng làm tăng hiệu tiêu hóa thức ăn Câu Tại lại nói tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa tiêu hóa ngoại bào? Trả lời: Nói tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa tiêu ... tiêu hóa ngoại bào thức ăn tiêu hóa lòng ống tiêu hóa, bên tế bào Câu Cho biết ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa so với túi tiêu hóa? Trả lời: Những ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa so...

Giải bài tập trang 70 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật (tiếp theo)

... triển - Manh tràng phát triển có nhiều vi sinh vật cộng sinh Quá trình Thức ăn tiêu hóa học Thức ăn thực vật tiêu hóa học, tiêu hóa hóa học Được hấp thụ hóa học hấp thụ phần dày thức ăn ruột non ... thành manh tràng II Giải tập trang 70 SGK Sinh học lớp 11 Câu 1: Nêu khác ống tiêu hóa trình tiêu hóa thức ăn thú ăn thịt thực vật? Trả lời: Điểm khác Thú ăn thịt Thú ăn thực vật Cấu tạo - Thích ... chuyển vào manh tràng tiếp tục tiêu hóa nhờ vi sinh vật cộng sinh manh tràng Câu 2: Tại thú ăn thực vật lại thường ăn số lượng thức ăn lớn? Trả lời: Động vật ăn thực vật thường phải ăn số lượng...

Giải bài tập trang 66 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật

... Doc24.vn - Tiêu hóa ngoại bào tiêu hóa thức ăn bên tế bào Thức ăn tiêu hóa hóa học túi tiêu hóa tiêu hóa mặt học hóa học ống tiêu hóa Câu Ống tiêu hóa phân hóa thành phận khác có ... Ông tiêu hóa phân hóa thành phận khác có tác dụng làm tăng hiệu tiêu hóa thức ăn Câu Tại lại nói tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa tiêu hóa ngoại bào? Trả lời: Nói tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa tiêu ... tiêu hóa ngoại bào thức ăn tiêu hóa lòng ống tiêu hóa, bên tế bào Câu Cho biết ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa so với túi tiêu hóa? Trả lời: Những ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa so...

Giải bài tập trang 110 SGK Sinh học lớp 11: Cảm ứng ở động vật

... định thể nên động vật phản ứng xác hơn, tiết kiệm lượng so với hệ thần kinh dạng lưới II Giải tập trang 110 SGK Sinh học lớp 11 Câu Cảm ứng gì? Cho vài ví dụ cảm ứng Trả lời: - Cảm ứng khả tiếp ... thể, động vật có hệ thần kinh dạng lưới phản ứng toàn thân tiêu tốn nhiều lượng Tại sao? Trả lời: Khi kích thích điểm thể xung thần kinh lan nhanh khắp mạng lưới thần kinh làm cho động vật có ... Cho vài ví dụ cảm ứng Trả lời: - Cảm ứng khả tiếp nhận kích thích phản ứng lại kích thích từ môi trường sống đảm bảo cho sinh vật tồn phát triển - Ví dụ: Trùng giày bơi tới chỗ có nhiều ôxi.Trùng...

Giải bài tập trang 113 SGK Sinh học lớp 11: Cảm ứng ở động vật (tiếp theo)

... truyền sinh có - Có tính chất không di truyền sinh chưa - Đặc trưng cho loài có phải học tập, rút kinh nghiệm - Rất bền vững - Không đặc trưng - Không bền vững, dễ dàng II Giải tập trang 113 SGK Sinh ... thành từ tế bào thần kinh tập hợp lại thành hạch thần kinh nằm dọc theo chiều dài thể Câu Khi bị kích thích, phản ứng động vật có hệ thần kinh ống có khác với động vật có hệ thần kinh dạng lưới ... Phản ứng động vật hệ thần kinh ống phức tạp hơn, hiệu cấu tạo hệ thần kinh ống hoàn thiện hơn, số lượng tế bào thần kinh lớn tập trung lại nên phối hợp xử lý thông tin tốt hơn, thuận lợi việc học...

Giải bài tập trang 126 SGK Sinh học lớp 11: Tập tính của động vật

... biểu mẫu miễn phí III Giải tập trang 126 SGK Sinh học lớp 11 Câu Tập tính gì? Trả lời: Tập tính chuỗi phản ứng động vật trả lời kích thích từ môi trường (bên bên thể), nhờ động vật thích nghi với ... ví dụ (khác với ví dụ học) tập tính bẩm sinh tập tính học Trả lời: - Tập tính bẩm sinh + Ve sầu kêu vào ngày hè oi ả + Ếch đực kêu vào mùa sinh sản - Tập tính học + Sáo học nói tiếng người + ... làm xiếc Câu Cho biết khác tập tính bẩm sinh tập tính học Trả lời: - Tập tính bẩm sinh truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài - Tập tính học được hình thành nhờ trình học tập rút kinh nghiệm ...

Giải bài tập trang 132 SGK Sinh học lớp 11: Tập tính của động vật (tiếp theo)

... số tập tính có người giữ gìn vệ sinh môi trường, tập thể dục buổi sáng… II Giải tập trang 132 SGK Sinh học lớp 11 Câu Sưu tập số tài liệu, tranh ảnh tập tính động vật Học sinh tự sưu tập Câu Tập ... nghiệm cũ đê giải tình Học khôn có động vật có hệ thần kinh phát triển - Ví dụ: Tinh tinh biết cách chồng thùng lên để đứng lên lấy thức ăn cao Một số dạng tập tính phổ biến động vật a Tập tính kiếm ... phối với hươu d Tập tính di cư Ví dụ: Sếu đầu đỏ, hồng hạc di cư theo mùa e Tập tính xã hội - Tập tính thứ bậc Ví dụ: Khỉ, linh cẩu sống theo bầy đàn, đàn có khoẻ mạnh đầu đàn - Tập tính vị tha Ví...

Xem thêm