Đường em đi
Đường em đi
... được luật đi đường, đi đúng phần đường dành riêng cho người đi bộ • Phát triển tình cảm – xã hôi - Biết nhường đường, không tranh giành lồng đường • Phát triển thẩm mỹ:biết giữ gìn đường phố ... của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Xem mô hình và đàm thoại - Cô và trẻ cùng xem mô hình và đàm thoại + Đây là mô hình gì? + Khi đi bộ đi ở đâu ?đi bên tay nào? - A! cô có một...
Đường em đi
... đèn xanh thì được đi, nhưng các con đi bên nào của lề đường? - À đúng rồi đi bên tay phải của mình và nhớ khi đi bộ phải đi sát lề đường. - Cô cũng có một bài hát " ;Đường em đi& quot; hôm nay ... vui tươi, dí dỏm. Về nội dung nói khi đi trên đường thì phải đi phía bên phải đường. . • Vậy các bé lớp mình có muốn cùng với cô hát bài hát " ;Đường em đi& quot; k...
Em đi qua ngã tư đường phố
... nhịp đi u, về nội dung). • Còn cô cô thấy nhịp đi u của bài hát này vui tươi, dí dỏm. Về nội dung nói về cách đi trên đường phố khi đi qua ngã tư đường phố. - Trẻ chú ý nghe cô hát. - " ;Em đi ... qua ngã tư đường phố". - Bài hát này vui, có các bạn nhỏ đi đường bên phải, bên trái... - Dạ muốn. • Vậy các bé lớp mình có muốn cùng với cô hát bài hát " ;Em đi q...
