... , nh lớ o, iu kin cn v . v k nng:hiu v vn dng c iu cn , i u kin , iu kin cn v ,bit s dng thut ng iu kin cn v bc u bit c cỏch suy lun toỏn hoc. II/ Chun b ca giỏo viờn v hc sinh: Giỏo ỏn:Hoàng ... biết dạng tổng quát khi n chẵn, n lẽ? Hoạt động 3: Tiến hành tự gi i b i 20, 21 G i học 1 sinh trả l i b i 20. G i học trả l i t i chổ 21. Hoạt động 4: Củng cố. Làm b i tập bổ sung Viết đề...
... = + + Tiết 4 HĐ1: Kiểm tra b i cũ . Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên + Nghe hiểu nhiệm vụ + Lên bảng nếu đợc g i + Nêu kh i niệm i u kiện cần, i u kiện đủ, i u kiện cần và ... học sinh Hoạt động của giáo viên + Nghe hiểu nhiệm vụ + Lên bảng nếu đợc g i + Nêu các phơng pháp CM định lí ( trực tiếp, gián tiếp phản chứng) + Nêu kh i niệm i u kiện cần, i u kiện đủ, i u ... linh...
... dụng kh i niệm i u kiện cần, i u kiện đủ để phát biểu mệnh đề trên. b) Phát biểu mệnh đề đảo của mệnh đề trên. B i 3. Phát biểu m i mệnh đề sau, bằng cách sử dụng kh i niệm “ i u kiện cần và ... đúng. Sai số. Quy tròn. Độ chình xác của số gần đúng. 5 PHẦN II – TỰ LUẬN (8 i m) Câu N i dung kiến thức i m 1 Cho mệnh đề. a) Sử dụng kh i niệm i u kiện cần, i u kiện đủ để phát biểu mệnh ... Ô...
... sinh lên bảng gi i b i tâp1 - G i HS nhận xét b i gi i - Nhận xét và kết luận - HS nêu lai phơng pháp - HS gi i b i tập 1 a,b - HS nhận xét b i gi i B i 1: Xác định miền nghiệm của m i bất phơng ... - Giáo án, thớc kẻ, Computer - B i cũ, b i m i trớc khi lên lớp III. Ph ơng pháp : Phát hiện gi i quyết vấn đề và đan xen v i hoạt động nhóm IV. Tiến trình b i dạy: 1.ổ n định 2 K...
... cách gi i quyết. -M i nhóm gi i quyết nhiệm vụ. - Đ i diện m i nhóm thông báo kết quả. -Độc lập nhận nhiệm vụ và gi i quyết nhiệm vụ. -Chú ý theo d i b i giảng , nhận nhiệm vụ và thực hiện nhiệm ... giao nhiệm vụ cho học sinh thực hiện phiếu học tập 1. -Theo d i học sinh làm b i và hướng dẫn khi cần thiết. -Nhận kết quả và đánh giá kết quả của từng nhóm. *Gi i thiệu vai trò của phư...
... Giáo án: Đ i số 10CB
B i: TỰA ĐỀ B I HỌC
Tuần:
Ngày soạn:
Tiết PPCT:
I/ . Mục tiêu:
1/. Kiến thức:
2/. Kĩ năng:
II/. Chuẩn bị của GV và HS:
1/. Học sinh:
2/. Giáo viên:
III/. Tiến ... Giáo án: Đ i số 10CB
B i: TỰA ĐỀ B I HỌC
Tuần:
Ngày soạn:
Tiết PPCT:
I/ . Mục tiêu:
1/. Kiến thức:
2/. Kĩ năng:
II/. Chuẩn bị của GV và HS:
1/. Học sinh:
2/. Giáo viên:
III/....
...
B i
B i
10
10
.
.
CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC
CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC
A. MỤC TIÊU
- HS hiểu được kh i niệm đa thức A chia hết cho đa thức B.
- HS hiểu được kh i niệm đơn thức A chia hết ... -A B A B A B
.
- Biết vận dụng gi i 1 số b i tập đơn giản, tính nhẩm hợp lí.
B. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bảng phụ n i dung “Ai đúng? Ai sai?.
- Học sinh: xem l i các kiến thức liên quan đến...