Giáo án sinh học 12 bài 5

Giáo án sinh học 12 bài 5

Giáo án sinh học 12 bài 5

... dụng DTH vào CG- Đ 5. Kỹ thuật di truyền- Biên soạn: Nguyễn Văn Vu chơng iV ứng dụng di truyền học vào chọn giống Đ 5 - Kỹ thuật di truyền I. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này học sinh phải: - Giải ... VK SX các loại kháng sinh. .. Nhóm xạ khuẩn có khả năng tổng hợp các loại kháng sinh quý nhng với tốc độ rất chậm nên giá thành cao. Để khắc phục ngời ta cấy gen tổng hợp kháng...
Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
  • 7
  • 2.1K
  • 3
Giáo án Sinh học 12 bài 6

Giáo án Sinh học 12 bài 6

... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật. - Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu Đ6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này, học sinh phải: - Nêu đợc các tác nhân gây đột biến và đặc điểm của từng tác nhân....
Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
  • 7
  • 1.5K
  • 1
Giáo án Sinh học 12 bài 10

Giáo án Sinh học 12 bài 10

... đồng sinh - Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh ra trong cùng một lần sinh) - Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng + Đồng sinh khác trứng a) Đồng sinh cùng ... truyền y học trong việc khắc phục 1 số bệnh di truyền ở ngời. II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau: - Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáo kho...
Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
  • 6
  • 2K
  • 14
Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11

Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11

... 2 Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Gv: Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm ở nhà Gv: Kiểm tra kết quả thu được của mỗi học sinh Gv: Hướng dẫn đồng thời làm mẫu để học sinh quan ... hiện - Vấn đáp – tìm tòi IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số 2. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Gv: Cho học sinh xem phim nhiều lần...
Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:26
  • 4
  • 4.5K
  • 20
Bài soạn Giáo án Sinh học 12-HKI (Sim)

Bài soạn Giáo án Sinh học 12-HKI (Sim)

... cố cG9)DG@HFF cH78(41 W~$K<( 754 *$*m(<(n;R54b g8 95& lt;(71zmSzn W~$K<( 754 *$*&apos ;54 b g8 95& lt;(7;zm<(7-n W~$K<( 754 *$*(<(7 95& lt;(7!' z W~$K<( 754 *$*l <(77a 95& lt; (7$`m<(76*"E"2n _* 9(!5R-Na( q9)(j}1 ... 1C$,'4l71 7*'8 2 F IF2+I+ F ŒE B*D2 5 S1a...
Ngày tải lên : 27/11/2013, 12:11
  • 81
  • 578
  • 0
Giáo án Sinh học 9 Bài 12 Cơ chế xác định nhiễm sắc thể giới tính sinh 9

Giáo án Sinh học 9 Bài 12 Cơ chế xác định nhiễm sắc thể giới tính sinh 9

... giảm phân mẹ sinh ra mấy loại trứng và bố sinh ra mấy loại tinh trùng?  * Qua giảm phân mẹ sinh ra trứng mang NST X, bố sinh ra tinh trùng mang NST X,Y. BÀI 12 – TIẾT 12: CƠ CHẾ XÁC ... thì nở thành con cái. Thầu dầu trồng trong ánh sáng cường độ yếu thì số hoa đực giảm BÀI 12 – TIẾT 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH BÀI 12 – TIẾT 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH III....
Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:55
  • 23
  • 3.5K
  • 2
Giáo án Sinh học 12: Quy luật phân ly

Giáo án Sinh học 12: Quy luật phân ly

... AA : 2/4Aa :1/4aa 3/4(A-) : 1/4aa 0.5A .0 .5 APAA =0. 25 AA=PAa =0.5A .0 .5 a 0.5a .0 .5 A =+ 0. 5 Aa0.5a .0 .5 aPaa =0. 25 aa= Aa x aaAA x aaKGP100% TréiTr«i ... nên các hợp tử. 0 .5 R 0 .5 r0 .5 R 0. 25 RR 0. 25 Rr0 .5 r 0. 25 Rr 0. 25 rrF2 Men đen đã làm phép lai phân tích để kiểm tra giả thuyết của mình.Lai ph©n tÝch ?50 % tréi: 50 % lÆn100% tréi Aa ... tử.3. 3. Cơ sở...
Ngày tải lên : 02/11/2012, 14:49
  • 14
  • 1.2K
  • 7
Giáo án sinh học 12 - ban KHTN

Giáo án sinh học 12 - ban KHTN

... loại giao tử và mỗi loại chiếm 50 % ( 0 ,5) . -Xác suất đồng trội là 0,5X 0 ,5= 0, 25 (1/4) 1 -Xác suất dị hợp tử là 0, 25+ 0, 25= 0 ,5 (2/4) 2 -Xác suất đồng lặn là 0,5X 0 ,5= 0, 25 (1/4) 1 3.Quy luật phân ly: ... Lớp:................ Phạm Thị Thuý THPT Yên Thế 11 Giáo án sinh 12 Tiết 5 - Bài 5: nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể 1.Mục tiêu bài dạy: - Học...
Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
  • 33
  • 765
  • 5
giao'' an sinh hoc 12

giao'' an sinh hoc 12

... = 450 => T 1 = A 2 = 600 - 450 = 150 và G 1 = X 2 = 150 0/2 x 14% = 1 05 => X 1 = G 2 = 150 - 1 05 = 45. b. R.N = N/2 = 750 (rnu) U R = A 1 = 450 = 60% A R = T 1 = 150 = 20% X R = G 1 = 1 05 ... G R = X 1 = 45 = 6%. c. Số Pr đợc tổng hợp : 4 x 8 = 32. Số a.a cần cung cấp : ( 750 /3 - 1) x 32 = 7986 a.a d. 1 k/c đều về time : s ss 4 18 1 25 153 k/c đều về rbx : 6,81 1 25 4 255 0 =...
Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25
  • 86
  • 853
  • 1
Giáo án sinh hoc 12 (2008 - 2009)

Giáo án sinh hoc 12 (2008 - 2009)

... Kiểm tra bài cũ • Tại sao trong giới khởi sinh người ta lại tách vi khuẩn và vi sinh vật cổ ra thành hai nhóm riêng biệt? • So sánh tảo, nấm nhày và động vật nguyên sinh. I. Đặc điểm ... • Là sinh vật nhân chuẩn • Thành tế bào có xenluloze • Sống cố định • Phản ứng chậm trước những tác động bên ngoài • Có lục lạp nên có khả năng tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ và ánh sáng mặt ......
Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:25
  • 29
  • 527
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: