0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Đề cương ôn hè giúp các em kiểm tra lại kiến thức môn ngữ văn lên lớp 12

PHÒNG GD BÌNH GIANG  Đề thi và hướng dẫn chấm bài kiểm tra học kì II môn Ngữ văn lớp 6 năm học 2012 - 2013

PHÒNG GD BÌNH GIANG Đề thi và hướng dẫn chấm bài kiểm tra học kì II môn Ngữ văn lớp 6 năm học 2012 - 2013

... MÔN: NGỮ VĂN LỚP NĂM HOC: 2012 - 2013 Đáp án gồm 02 trang Câu 1: (2 điểm) - HS viết ý sau: + Đoạn văn nằm văn bản: Vượt thác (0,5điểm) + Tác giả: Võ Quảng (0,5điểm) + Đoạn văn miêu tả ... thức - Kiểu : tả người hoạt động - Bố cục viết: đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) - Vận dụng limh hoạt, hợp lý phương pháp miêu tả - Văn viết sáng, giàu cảm xúc - Trình bày đẹp Yêu cầu nội dung: ... chảy, mắc vài lỗi - Điểm 3: nội dung viết đạt yêu cầu song ý tứ chưa sâu, mắc lỗi diễn đạt, tả - Điểm 2: nội dung viết đạt yêu cầu mắc nhiều lỗi diễn đạt, tả - Điểm 1: Bài viết thi u ý thi u bố...
  • 3
  • 741
  • 0
skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp thpt xuân thọ

skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp thpt xuân thọ

... cần thi t giúp tìm hiểu để làm sở cho hướng nghiên cứu đề tài Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn Ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp" Nội dung, biện pháp thực giải pháp ... cầu lượng kiến thức để ôn tập, cách thức, biện pháp cụ thể hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp cách hiệu cánh cửa mở, chờ đợi hướng có tính khả thi Điểm ... hệ thống kiến thức để ôn thi tốt nghiệp từ đầu năm học biện pháp ôn tập phải thực nghiêm túc, thường xuyên từ đầu học kì I học sinh lớp 12 thi tốt nghiệp THPT - GV cần hướng dẫn học sinh hệ...
  • 17
  • 1,150
  • 5
Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm học 2015 - 2016 trường THCS Tam Cường, Hải Phòng

Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm học 2015 - 2016 trường THCS Tam Cường, Hải Phòng

... UBND HUYỆN VĨNH BẢO TRƯỜNG THCS TAM CƯỜNG (Đề có 02 trang) ĐỀ ĐỀ XUẤT KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 015 – 2 016 MÔN NGỮ VĂN Thời gian làm 90 phút I Phần đọc - hiểu (4 điểm) Câu 1. Nhận xét sau với ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ XUẤT KIỂM TRA HK I TRƯỜNG THCS TAM CƯỜNG MÔN NGỮ VĂN Câu (0,25 điểm) - Mức tối đa: Phương án B - Mức không đạt: Lựa chọn phương án khác không trả lời Câu (0,25 điểm) - Mức tối đa: ... Điểm TB Điểm yếu đánh giá (1, 75 > 2đ) (1 >1, 5đ) (0,5 >1 ) (0>< 0,5đ) Hình - Đúng hình thức đoạn văn, - Đúng hình thức - Đúng - Không thức, kĩ chữ viết đẹp, không đoạn văn, chữ viết hình thức mắc...
  • 7
  • 775
  • 2
Đề Kiểm tra Học kì I - Môn Ngữ Văn 9 - Năm học 2008 - 2009 (Có Ma trận)

Đề Kiểm tra Học kì I - Môn Ngữ Văn 9 - Năm học 2008 - 2009 (Có Ma trận)

... THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN KH I ĐỀ: Câu 1: Chép l i câu thơ đầu đoạn trích “Kiều lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn Du) Câu 2: Thế cách dẫn trực tiếp? Cho ... sai l i tả + N i dung: (6 i m) Có thể có nhiều kỉ niệm, ph i chọn kỉ niệm “đáng nhớ”, kỉ niệm tương đ i i n hình + Cụ thể: • Kỉ niệm việc gì? Th i gian? Diễn biến? • T i đáng nhớ? • B i học ... trích (1 i m) “Trước lầu Ngưng Bích khóa xuân Nửa tình nửa cảnh chia lòng” Câu 2: - Dẫn trực tiếp, tức nhắc l i nguyên văn l i n i hay ý nghĩ ngư i hay nhân vật, l i dẫn trực tiếp đặt...
  • 2
  • 1,810
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG, LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG, LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU

... học Tục ngữ thể loại phận văn học ? A Văn học dân gian B Văn học trung đại C Văn học thời kỳ kháng chiến chống Pháp D Văn học thời kỳ kháng chiến chống Mĩ Dòng tục ngữ ? A Khoai đất lạ, mạ đất ... Ngôn ngữ D Bôn tẩu 10 Trong từ sau, từ từ láy ? A Tính tình B Thâm nhập C Ngọt ngào D Ngôn ngữ 11 Câu rút gọn: Học ăn, học nói, học gói, học mở” lược bỏ thành phần ? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Chủ ngữ ... vị ngữ D Trạng ngữ 12 Trong tình sau, tình cần viết báo cáo ? A Em bị ốm học B Em phải chuyển trường C Sự hối hận thân sau mắc lỗi không học D Nhà trường cần biết kết chuyến tham quan lớp em II...
  • 3
  • 2,114
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI

... biểu ý kiến 16 Lớp em muốn nhà trường sửa chữa quạt trần vừa bị hỏng Em thay mặt lớp viết loại văn ? A Báo cáo B Đề nghị C Thông báo D Đơn II Tự luận (6 điểm) Giải thích câu tục ngữ: “Đói cho ... Tỏ ý nhiều cung bậc chưa kể hết D Tỏ ý người viết lấp lửng hàm ý vấn đề Câu câu đặc biệt câu sau ? A Mẹ làm B Hoa nở C Bạn học chưa ? D Tiếng sáo diều ! 10 Câu “Từ vựng tiếng Việt qua thời kì ... “Nhạc công dùng ngón đàn trau chuốt ngón nhấn, mổ, vỗ, vã, ngón bấm, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi.” tác giả dùng biện pháp ? A So sánh B Nhân hoá C Liệt kê D Điệp ngữ 13 Từ từ Hán Việt ? A...
  • 3
  • 2,598
  • 6
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN -TÂY NINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN -TÂY NINH

... chủ ngữ người, vật thực hành động, hướng vào người, vật khác B Là câu có chủ ngữ người, vật hành động người khác hướng vào C Là câu rút gọn thành phần chủ ngữ D Là câu rút gọn thành phần vị ngữ ... thời gian, nơi chốn diễn việc B Liệt kê, thông báo tồn vật, việc C Để gọi đáp D Để bộc lộ cảm xúc II Tự luận (6 điểm) H·y chøng minh tÝnh ®óng ®¾n cña c©u tôc ng÷: “Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim”...
  • 3
  • 1,355
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN –TÂY NINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN –TÂY NINH

... Tình cần viết văn đề nghị ? A Nhà trường cần biết kết học tập lớp B Em cảm thấy hối hận phạm lỗi C Em phải chuyển trường D Bàn ghế lớp bị hỏng vài bộ, cần phải sửa II Tự luận (7 điểm): Câu (2 điểm) ... người ta xây dựng lại trường C Cô khen D Tôi ăn cơm Câu “Đường đẹp” câu: A dùng cụm chủ vị để mở rộng chủ ngữ B dùng cụm chủ vị để mở rộng vị ngữ C dùng cụm chủ vị để mở rộng bổ ngữ D dùng cụm chủ ... ngữ C dùng cụm chủ vị để mở rộng bổ ngữ D dùng cụm chủ vị để mở rộng trạng ngữ Từ từ ghép ? A Thảo mộc B Nhũn nhặn C Trang nhã D Thần tiên 10 Từ từ láy ? A Thiên nhiên B Hầm hập C Tươi tốt D Đồng...
  • 3
  • 1,871
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

... Bộ phận thay đổi trật tự câu: “Những vui chị nhớ rõ.” A Chủ ngữ B Vị ngữ C Định ngữ D Bổ ngữ 10 Câu mắc lỗi diễn đạt ? A Học sinh lớp Một trình độ phát triển, có đặc trưng riêng B Hà Nội Thủ ... đoan D Cảm ơn II Tự luận (7 điểm) Câu (1 điểm) Chép lại xác thơ: “Tức cảnh Pác Bó” (thơ Hồ Chủ tịch) Câu (6 điểm) Nhân dân ta vốn có truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Tuy nhiên, gần số học sinh quên...
  • 3
  • 1,795
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI

... đối thoại với II Tự luận (7 điểm) Học sinh chọn hai đề sau, viết thành văn có độ dài từ 400 đến 500 chữ Đề Nhiều người chưa hiểu rõ: Thế Học đôi với hành” ta cần phải “Theo điều học mà làm” lời ... 5 Mục đích việc học tác giả nêu đoạn trích ? A Học để biết rõ đạo B Học để trở thành người có tri thức C Học để mưu cầu danh lợi D Học để góp phần làm hưng thịnh đất nước ... lối học hình thức hòng cầu danh lợi, đến tam cương ngũ thường.” ? A Phê phán lối học sách vở, không gắn với thực tiễn B Phê phán lối học thực dụng, hòng mưu cầu danh lợi C Phê phán thói học thụ...
  • 3
  • 1,385
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

... nhà bạn học giỏi II Tự luận ( điểm, câu) (2 điểm): Viết đoạn văn giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi (5 điểm) “Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc Dựa vào văn in sách giáo ... thay đổi nghĩa câu “Nó không học giỏi mà chăm học ? A Nó không học giỏi mà ngoan ngoãn B Nó học giỏi chăm học C Tuy học giỏi không kiêu căng D Mặc dù chăm học không học giỏi Hai câu thơ: “ Chiếc ... vào đi, tao chạy cho tiền tàu (Nguyên Hồng) 12 Câu mắc lỗi diễn đạt liên quan đến lô-gic ? A Anh cúi đầu thong thả chào B Nó không ngoan ngoãn mà lễ phép C Linh học sinh chăm ngoan học giỏi lớp...
  • 3
  • 1,298
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập hệ thống kiên thức môn ngữ văn lớp 7 học kì 2hệ thống bài tập phải hướng học sinh vào những suy nghĩ độc lập giúp các em bộc lộ những kiến thức tự tìm tòi phát hiệntiết học hôm nay giúp các em nắm được những kiến thức gìđề kiểm tra học kỳ 2 môn ngữ vănđề kiểm tra học kì 1 môn ngữ văn 8đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 8đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn 8đề kiểm tra học kỳ 1 môn ngữ văn 8đề kiểm tra học kì ii môn ngữ văn 11đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 11đề kiểm tra học kì 1 môn ngữ văn 11đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 9đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn 9đề kiểm tra học kì 1 môn ngữ văn 9đề kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM