0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chinh ta - Chim son ca va bong cuc trang

Chinh ta - Chim son ca va bong cuc trang

Chinh ta - Chim son ca va bong cuc trang

... Chính tả Chim sơn ca và bông cúc trắng I. Mục tiêu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Chim sơn ca và bông cúc trắng. - Luyện viết đúng và nhớ cách viết ... bài cũ - 2 HS viết bảng lớp. - Lớp viết nháp. - GV NX - đánh giá B/ Bài mới 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp vào bài. 2. Hớng dẫn tập chép: a. Hớng dẫn học sinh chuẩn bị: - GV đọc ... chép - 2 HS đọc lại H: Đoạn này cho em biết điều gì về cúc và sơn ca ? H: Đọan chép này gồm những dấu câu nào ? sơng mù xong cá phù sa xa xôi Chim sơn ca và bông cúc trắng - Cúc và sơn ca sống...
  • 3
  • 1,109
  • 4
Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Chim sơn ca và bông cúc trắng

Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Chim sơn ca bông cúc trắng

... chép.e. Soát lõi .- HS nhắc lại đề bài- 2 HS đọc lại đoạn văn .- Bài Chim sơn ca và bông cúc trắng .- Về cuộc sống của chim sơn ca và bông cúc trắng .- Đoạn văn có 5 câu .- HS nêu .- Có 2 khổ thơ, mỗi ... đọc lại .- Đoạn chép trong bài tập đọc nào ?- Đoạn trích nói về nội dung gì ?b. Hướng dẫn cách trình bày .- Đoạn văn có mấy câu ?- Lời của sơn ca nói với cúc được viết sau các dấu câu nào ?- Trong ... Chính tảBài : TC – CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG.Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Chép đúng, không mắc lõi đoạn : Bên bờ rào giữa đám cỏ dại … Bay về bầu trời xanh thẳm. - Làm đúng các bài...
  • 3
  • 4,829
  • 15
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Chim sơn ca và bông cúc trắng

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Chim sơn ca bông cúc trắng

... khuyên chúng ta yêu thương các loài chim. Chim chóc không sống được nếu chúng không được bay lượn trên bầu trời xanh cao. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên :- Tranh minh hoạ bài tập đọc .- Bảng phụ ... HS khá đọc mẫu lần 2, cả lớp theo dõi .- HS đọc .- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài .- HS đọc .- HS nêu 4 đoạn .- HS nối tiếp nhau từng câu trong dài .- Các nhóm đọc sau đó đại diện nhóm thi ... mấy đoạn ?- Các đoạn phân chia như thế nào ?- Hướng dẫn HS ngắt nghỉ nhòp một số câu dài. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc đoạn.+ Luyện đọc trong nhóm .- GV theo dõi bình chọn nhóm đọc tốt .- 1 HS khá...
  • 3
  • 4,943
  • 6
Tập đọc lớp 2 : Bài :Chim son ca va bong cúc trang

Tập đọc lớp 2 : Bài :Chim son ca va bong cúc trang

... - đối với chim bắt bỏ vào lồng - đối với hoa: cắt lẫn cùng đám cỏ bỏ vào lồng chim 3. Hậu quả đau lòng - Sơn ca chết , cúc héo tàn - các bạn đừng bắt chim , hái hoa , các bạn thật vô tình -- -- ... vô tình -- -- Hãy để cho chim đợc tự do ca hát , bay nhảy . Hãy để cho hoa tự do tắm nắng mặt trời , vì hoa và chim làm cho - GV kết bài : 4. Luyện đọc lại: - Giáo viên hớng dẫn đọc - 3 HS thi ... truyện - Lớp nhận xét - GV nhận xét- đánh giá. 5. Củng cố, dặn dò: H: Em đã làm gì để bảo vệ hoa và chim? - Giáo viên nhận xét giờ học. - Dăn học sinh về nhà đọc lại truyện. cuộc sống của chúng ta...
  • 4
  • 6,133
  • 14
KE Chuyen - Chim son ca va bong cuc trang

KE Chuyen - Chim son ca va bong cuc trang

... chuyện Chim sơn ca và bông cúa - 1 HS đọc gợi ý - 1 HS nhìn bảng phụ kể đoạn 1 - GV khuyến khích HS kể không phụ thuộc vào bài Tập đọc - HS kể truyện trong nhóm đôi - 4 HS đại diện 4 nhóm thi kể - ... lớp nhận xét - GV nhận xét - đánh giá - HS đọc yêu cầu - Đại diện các nhóm thi kể lại toàn bộ câu chuyện - Lớp nhận xét - GV nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: - HS nêu ý nghĩa câu chuyện - GV nhận xét ... Kể chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào gợi ý kể lại đợc từng đoạn và tòan bộ truyện Chim sơn ca và bông cúc trắng. 2. Rèn kỹ năng nghe: - Lắng nghe...
  • 2
  • 1,540
  • 3
chim son ca va bong cuc trang

chim son ca va bong cuc trang

... đoạn: - Đoạn 1: Bên bờ rào. xanh thẳm. - Đoạn 2: Nhưng sáng.. chẳng làm gì được. - Đoạn 3: Bỗng hai.vì thương xót. - Đoạn 4: Là đoạn còn lại. Tức là bị giam giữ Đầy đủ nghi lễ và rất trang nghiêm ... chúng ta điều gì? a, Hãy nhốt sơn ca vào chiếc lồng thật đẹp. b, Hãy để sơn ca được tự do bay lượn. c, Không cần phải đối xử tốt với chúng. Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? Hãy bảo vệ chim ... 2008 Môn : Tập đọc 1. Chim véo von mãi rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm. 2. Bông cúc muốn cứu chim nhưng chẳng làm gì được. 3. Tội nghiệp con chim! Khi nó còn sống và ca hát, các cậu để mặc...
  • 13
  • 836
  • 6
Bài soạn Tập đọc 2: Chim sơn ca và bông cúc trắng

Bài soạn Tập đọc 2: Chim sơn ca bông cúc trắng

... vào lồng, chim và hoa sống như thế nào? CÂU HỎI TRẢ LỜI2, Vì sao tiếng hót của sơn ca trở nên rất buồn thảm?+ Chim sơn ca và cúc trắng sống rất vui vẻ và hạnh phúc + Vì sơn ca bị nhốt ... ĐỌC:3,Điều gì cho thấy cậu bé rất vô tình đối với chim, đối với hoa?.Đối với chim: + Hai cậu bé bắt chim nhốt vào lồng mà không nhớ cho chim ăn, uống để chim chết vì đói và khát.. Đối với hoa: + ... bỏ vào lồng chim. Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011TẬP ĐỌC:4, Cuối cùng thì chuyện gì đã xảy ra với chim sơn ca và bông cúc trắng?5,Em muốn nói gì với các cậu bé? +Chim sơn ca chết khát,...
  • 16
  • 1,303
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra chính tả tiếng việt lớp 2 bài chim sơn ca và bông cúc trắngviet chinh ta bai chim son ca va bong cuc trangchim sơn ca và bông cúc trắngbài tập đọc chim sơn ca và bông cúc trắngnội dung bài chim sơn ca và bông cúc trắngchuyện chim sơn ca và bông cúc trắngkể chuyện chim sơn ca và bông cúc trắngtập đọc chim sơn ca và bông cúc trắngtruyện chim sơn ca và bông cúc trắngbài chim sơn ca và bông cúc trắngcâu chuyện chim sơn ca và bông cúc trắngnghe kể chuyện chim sơn ca và bông cúc trắnggiáo án bài chim sơn ca và bông cúc trắngbài giảng chim sơn ca và bông cúc trắngý nghĩa truyện chim sơn ca và bông cúc trắngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ