Bai 32: Benh truyen nhiem va mien dich (co ban)
SKKN - Hình thành kĩ năng sống cho HS qua dạy bài "bệnh truyền nhiễm va miễn dịch" - sinh 10NC
... hợp điển hình có thể thực hiện trên video hay một băng catset mà không tên văn bản viết. + Đóng vai: là pơhương pháp tổ chức cho HS thực hành, làm thử một số cách ứng xử nào đó trong một tình ... hiệu Miễn dịch dịch thể Miễn dịch tế bào Thời điểm xuất hiện Các yếu tố tham gia Cơ chế tác động Vai trò Hết thời gian thảo luận GV thu các phiếu học tập và chỉ gọi đại diện 2 nhóm trình bày rồi ......
Ngày tải lên: 08/11/2013, 00:11
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”
... chính đã từng bước thay thế bởi phương pháp dạy học “lấy học sinh làm trung tâm”, giáo viên đóng vai trò chỉ đạo định hướng quá trình nhận thức của học sinh. Song việc đổi mới phương pháp dạy ... hiện được quá trình dạy học theo quan điểm lấy học sinh làm trung tâm, người thầy phải làm gì? Vai trò của người thầy không thể bị mờ nhạt mà trái lại còn rõ nét hơn, người thầy vẫn là "li...
Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:39