Giáo án sinh học 7 (nguyễn văn thế) sinh học 7 nguyễn thế

... Thể nhiễm: 2n - - Thể nhiễm kép: 2n -1 - Nội - Thể ba nhiễm: 2n + dung - Thể ba nhiễm kép: 2n Khái +1 + niệm - Thể bốn nhiễm: 2n + - Thể bốn nhiễm kép: Các dạng 2n + + Cơ Nguyên nhân chế phát sinh ... biến số lượng NST Là biến đổi số Gồm có loại lệch bội lượng NST xảy dị bội hay số cặp NTS * Các dạng thể lệch bội: GV chia nhóm y...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Quan sát trùng roi Mục tiêu: HS quan sát hình dạng trùng roi cách di chuyển Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS quan sát H - HS tự quan sát hình 3.2 3.3 SGK trang 15 trang 15 SGK để nhận - GV ... roi cách lấy mẫu quan sát - Trong nhóm thay tương tự quan sát dùng ống hút lấy mẫu để trùng giày bạn quan sát - GV gọi đại diện số nhóm lên ti...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... thức ? ăn - Động vật nguyên sinh + Sống kí sinh: số sống kí sinh có đặc điểm phân tiêu giảm gì? + Đặc điểm cấu tạo, kích - Động vật nguyên sinh có thước, sinh sản đặc điểm chung? - Đại diện ... Sinh sản vô tính hữu tính Hoạt động 2: Vai trò thực tiễn động vật nguyên sinh Mục tiêu: HS nắm vai trò tích cực tác hại động vật...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... số - Chia nhóm học sinh 2 .Bài củ Khỏm phỏ VB: GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức sinh học 6, vận dụng hiểu biết để trả lời câu hỏi: - Sự đa dạng, phong phú động vật thể nào? Kết nối Hoạt động 1: Đa ... luận đa dạng động vật - HS lắng nghe GV giới - GV thông báo thêm: thiệu thêm Một số động vật người hoá thành vật nuôi, có nhiều đặc điểm...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... tuyến sinh dục có ống - GV nhận xét đánh dẫn giá yêu cầu HS rút - Đại diện nhóm trình kết luận phức bày, nhóm khác nhận xét, tạp hoá tổ chức thể bổ sung * Kết luận - Sự phức tạp hoá tổ chức thể lớp ... Kết luận - Sự phức tạp hoá tổ chức thể lớp động vật thể phân hoá - Sự phức tạp hoá tổ chức thể động vật có ý nghĩa gì? cấu tạo chuy...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... phận di chuyển - Sự phức tạp phân đến có phận di chuyển đơn hoá phận di chuyển giản, đến phức tạp dần động vật thể + Sống bám  di chuyển chậm nào?  di chuyển nhanh + Giúp cho việc di chuyển ... bay… chuyển chúng? - HS kể thêm: - GV yêu cầu HS rút Tôm: bơi, bò, nhảy kết luận Vịt: đi, bơi Kết luận: - Động vật có nhiều cách di chuyển nh :...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... văn chi.cr/kh BÀI MỞI ĐẦU THẾ GiỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG -PHONG PHÚ I /ĐA DẠNG LOÀI VÀ PHONG PHÚ VỀ SỐ LƯỢNG CÁ THỂ Thế giới động vật quanh ta vô đa dạng phong phú: chúng đa dạng số loài,kích thước thể,lối ... đới? Động vật nước ta có đa dạng, phong phú không?vì sao? 11 16 GV:võ văn chi.cr/kh BÀI MỞI ĐẦU THẾ GiỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG -PHONG PHÚ I /ĐA DẠNG LOÀI V...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:00

... vệ sinh 2 .Bài học: Về nhà học bài, Chuẩn bị mới: - Viết thu hoặch theo nhóm Kẻ bảng 1, 2 tr 60 SGK vào tập Trần Quốc Hùng 34 Tuần : 09 Tiết : 17 Ngày soạn :11 /10 /2 010 Ngày dạy :12 /10 /2 010 Bài 17 : ... Tiết : 16 Ngày soạn :11 .10 .11 Ngày dạy :12 .10 .11 Bài 16 : THỰC HÀNH MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT I MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh nhận biết lồi giun khoang, rõ cấu tạo ng...

Ngày tải lên: 23/12/2015, 08:48

... Quan sát trùng roi Mục tiêu: HS quan sát hình dạng trùng roi cách di chuyển Hoạt động GV HS Nội dung - GV cho SH quan sát H 3.2 3.3 SGK trang 15 Quan sát trùng roi (SGK/15-16) - HS tự quan sát ... trùng roi b Quan sát độ phóng đại lớn - GV yêu cầu HS làm với cách lấy mẫu quan sát tương tự quan sát trùng giày - Trong nhóm thay dùng ống hút lấy mẫu để bạn quan...

Ngày tải lên: 31/08/2016, 11:31

Ngày tải lên: 19/09/2016, 08:38

... - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài: Vai trò môi trường tự nhiên đời sống người (132)

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

... Lớp dạy: 7A-7B-7C /2008 Bài 11: Sán gan I Mục tiêu: Sau học xong này, học sinh cần đạt đợc mục tiêu sau: Kiến thức - Học sinh nắm đợc đặc điểm bật ngành giun dẹp thể đối xứng bên - Học sinh rõ ... dạy: 7A-7B-7C Bài 10: Đặc điểm chung vai trò ngành ruột khoang I Mục tiêu: Sau học xong này, học sinh cần đạt đợc mục tiêu sau: Kiến thức - Học sinh nắm đợc đặc điểm chung ng...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:46

... Giáo án môn Sinh học Năm học 2008-2009 Duyệt ngày : tháng năm 20 Giáo án môn Sinh học Năm học 2008-2009 Chơng I- Ngành động vật nguyên sinh ... giun sán? * GV yêu cầu HS tự rút kết luận * GV giới thiệu thêm số sán kí sinh: sán song chủ, sán mép, sán chó 36 Giáo án môn Sinh học Năm học 2008-2009 ... - Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng, phòng chố...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... Quan sát tranh, đọc - Treo tranh H38.2 thông tin SGK mô tả - Yêu cầu HS quan sát cách di chuyển thằn tranh kết hợp đọc thông tin lằn: mô tả cách di chuyển Thân uốn sang phải đuôi uốn sang ... rút KL Hệ thần kinh giác quan *HĐ3 : Nghiên cứu hệ thần kinh giác quan - Gọi HS đọc thông tin SGK - Treo tranh, yêu cầu HS - Đọc thông tin, quan sát quan sát tranh vẽ tranh xác định mô hình xác ... Treo...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

... sánh, thu thập thông tin hoạt động nhóm - Giáo dục cho hs có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng, phòng chống giun sán kí sinh cho vật nuôi B Chuẩn bị: GV: Tranh sán gan & sán lông, vòng đời sán ... giun đốt, sống kí sinh, gây hại cho ngời động vật a Sán gan, giun đũa, sán máu Giỏo viờn: Vừ Vn nh Trang35 Trng THCS Hng Tõn Giỏo ỏn sinh hc b Sán máu, sán bã trầu, sán dây, sán gan c Giun m...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27