phương pháp tìm đại lượng trung gian bài toán tiếp tuyến

... phơng pháp suy nghĩ, giúp em tự tìm lời giải toán khác, tình Thực tiễn cho thấy việc tìm tòi lời giải toán hình học học sinh THCS vấn đề yếu mà việc dạy học phơng pháp tìm tòi lời giải toán nhiều ... phơng pháp tìm tòi lời giải toán Hình học THCS với mục đích hệ thống lại bớc tìm tòi lời giải toán hình học ý dạy học hì...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:06

... việc khai phá tóm tắt quan điểm đƣợc thể văn 16 Chƣơng MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƢNG TRONG KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM 2.1 Một số nghiên cứu trích chọn đặc trƣng khai phá quan ... gồm: toán phân lớp quan điểm, toán khai phá tổng hợp quan điểm dựa đặc trƣng toán khai phá quan hệ so sánh Bài toán khai phá tổng...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 10:03

... pháp trích chọn đặc trưng số phương pháp nhận dạng chữ tượng hình Trong luận văn trình bày hoàn chỉnh phương pháp nhận dạng chữ Nôm với mong muốn đưa phương pháp nhận dạng chữ Nôm, góp phần xây ... phương pháp nhận dạng khác với phương pháp trích chọn đặc trưng khác để so sanh, bước đầu nhóm thực thực nghiệm sử dụng phương pháp...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 10:24

... pháp trích chọn đặc trưng số phương pháp nhận dạng chữ tượng hình Trong luận văn trình bày hoàn chỉnh phương pháp nhận dạng chữ Nôm với mong muốn đưa phương pháp nhận dạng chữ Nôm, góp phần xây ... nghiệm Chương Giới thiệu số phương pháp trích chọn đặc trưng: Nội dung chương giới thiệu số phương pháp trích chọn đặc nhận dạng...

Ngày tải lên: 25/08/2015, 11:19

... C M A < M B D M A  MB 10 Khử hoàn toàn lượng oxit sắt cần V lít H2 hòa tan hoàn toàn lượng sắt sinh dung dịch HCl thấy tạo V lít H2 Biết V > V (các khí đo điều kiện) Công thức oxit sắt A ... 09 Hỗn hợp A gồm Al Fe2O3 có khối lượng trung bình M A Tiến hành phản ứng nhiệt nhôm, sau thời gian thu hỗn hợp B có khối lượng phân tử trung bình M B Quan hệ M A M B A M A

Ngày tải lên: 13/08/2014, 06:21

... 0,6 mol 163 164 o N2 + Ban 0,4 u: xt, t 3H2  →  0,6 2NH3 (v i hi u su t 40%) p Ph n ng: 0,08 ← 0,6.0,4 → 0 ,16 mol Sau ph n ng: 0,32 T ng: nY = 0,32 + 0,36 + 0 ,16 = 0,84 mol; 0,36 0 ,16 mol ... − a) mol 32.a+48.(1 – a) = 33 ⇒ a = ⇒ n O3 = - 15 mol O2 16 15 = ⇒ n O2 b 16 16 Hi u su t ph n ng : 32 15 + 32 16 oxi hoá = 3 = mol 16 32 x 100% = 9,09% ⇒ áp án B Câu 10: X h p kim g...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 04:20

... = 89 M x 100 %O = 16z 35,955 = ⇒ z = ⇒ Lo i D 89 100 172 173 X có thiên nhiên tham gia ph n ng trùng ngưng ⇒ áp án C D ng 3: D a vào b n ch t ph n ng s ph i h p gi a phương pháp: Câu 8: t cháy ... khác t cháy hoàn toàn 0,2 mol X c 16, 8 lít 14,4 gam H2O Công th c c a hai hi rocacbon l n lư t là: A C3H8, C4H8 B C2H6, C3H6 C C3H8, C2H4 D C4H10, C3H6 Gi i: n CO = 16, 8 14,4 = 0,7 ; n H 2O =...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 04:20

... ứng với 0,04 mol NO Như V2 = 2V1 (Đáp án B) MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG TỔNG QUÁT 01 Dung dịch A có a mol NH4+, b mol Mg2+, c mol SO42 d mol HCO3 Biểu thức ... phải có giá trị A m = 2n B m = 2n + C m = 2n D m = 2n + Hướng dẫn giải Theo phương pháp đồng hệ số: Công thức tổng quát ancol no CnH2n+2(OH)x hay CnH2n+2Ox Vậy m = 2n+2 (Đáp án B) x Ví dụ...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 18:15

... ứng với 0,04 mol NO Như V2 = 2V1 (Đáp án B) MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG TỔNG QUÁT 01 Dung dịch A có a mol NH4+, b mol Mg2+, c mol SO42 d mol HCO3 Biểu thức ... phải có giá trị A m = 2n B m = 2n + C m = 2n D m = 2n + Hướng dẫn giải Theo phương pháp đồng hệ số: Công thức tổng quát ancol no CnH2n+2(OH)x hay CnH2n+2Ox Vậy m = 2n+2 (Đáp án B) x Ví dụ...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 19:15

... việc tìm xương dựa làm mảnh Xương coi hình dạng đối tượng với số điểm ảnh, ta lấy thông tin đối tượng thông qua xương Thuật toán tìm xương dựa làm mảnh thuật toán quan trọng xử lý ảnh Thuật toán ... thị ảnh ỨNG DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN BIÊN Sau bắt tay vào việc tìm hiểu phương pháp thuật toán phát biên, em đưa ứng dụng thuật toán Các kết ứng dụng bao g...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/03/2014, 20:21

... www.VNMATH.com KHÁM PHÁ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐẠO HÀM TRONG BÀI TOÁN TÌM CỰC TRỊ CỦA HÀM NHIỀU BIẾN Gv Thái Văn Duẩn Vậy đến ta nghĩ đến việc đưa P hàm biến số ta đặt: ‫ݕ + ݔ = ݐ‬ Cần chặn biến t cách sử dụng ... dụ ‫ݕݔ‬ Tìm giá trị lớn biểu thức: SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN 12 www.VNMATH.com KHÁM PHÁ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐẠO HÀM TRONG BÀI TOÁN TÌM CỰC TRỊ CỦA HÀM NHIỀU BIẾN...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:37

... = V1 B V2 = 2V1 C V2 = 2,5V1 D V2 = 1,5V1 MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG TỔNG QUÁT 01 Dung dịch A có a mol NH4+, b mol Mg2+, c mol SO42 d mol HCO3 Biểu thức ... toàn lượng oxit sắt cần V lít H2 hòa tan hoàn toàn lượng sắt sinh dung dịch HCl thấy tạo V lít H2 Biết V > V (các khí đo điều kiện) Công thức oxit sắt A Fe2O3 B FeO C Fe3O4 D Fe2O3 Fe3O4...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:20

... Hình học 12 Trần Sĩ Tùng  Dùng phương pháp toạ độ tính loại khoảng cách không gian  Giải toán hình học không gian phương pháp toạ độ Thái độ:  Liên hệ với nhiều vấn đề thực tế với học  Phát ... với học  Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hệ thống tập Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học toạ độ k...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:23

... www.VNMATH.com KHÁM PHÁ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐẠO HÀM TRONG BÀI TOÁN TÌM CỰC TRỊ CỦA HÀM NHIỀU BIẾN Gv Thái Văn Duẩn Vậy đến ta nghĩ đến việc đưa P hàm biến số ta đặt: ‫ݕ + ݔ = ݐ‬ Cần chặn biến t cách sử dụng ... dụ ‫ݕݔ‬ Tìm giá trị lớn biểu thức: SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN 12 www.VNMATH.com KHÁM PHÁ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐẠO HÀM TRONG BÀI TOÁN TÌM CỰC TRỊ CỦA HÀM NHIỀU BIẾN...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 20:32