những kién thức hóa học hàng ngày 2

... đích muốn trở thành bí kíp lý thuyết để ôn tập thay cho SGK nên cố gắng tổng hợp cho đầy đủ Cuốn bí kíp gồm phần chính:  hóa học đại cương & hóa học phân tích  hóa học vô  hóa học hữu  chuyên ... Page of 84| Kiến thức bị lãng quên [text] bi kip Chemistry focus by Mr.K^^ Lời nói đầu Các bạn cầm tay bí kíp hóa học viết phần lý thuyết SGK hóa h...

Ngày tải lên: 07/09/2014, 12:56

... thường http://hoahocsp.tk Kiến thức đề thi tuyển sinh ĐHCĐ môn Hóa học năm theo chuyên đề Cân phương trình phản ứng oxi – hóa khử * Quy tắc xác định số oxi hóa - Số oxi hóa nguyên tử đơn chất không ... 20 98 20 98 24 Kiến thức đề thi tuyển sinh ĐHCĐ môn Hóa học năm theo chuyên đề Phần 1: Fe+3 + 3OH → Fe(OH)3 0,01 1,07/107 = 0,01 +  NH + OH  NH +H...

Ngày tải lên: 17/11/2015, 14:03

... Tiết PPCT:02 ÔN TẬP ĐẦU NĂM I Mục tiêu học Kiến thức: - Củng cố kiến thức đơn chất halogen, oxi, lưu huỳnh hợp chất chúng Kỹ năng: - vận dụng kiên thức lý thuyết để làm số dạng tập II Phương ... suất phản ứng ? học Tốc độ phản ứng hoá học ? Những yếu tố ảnh hưởng tốc độ phản ứng ? Cân hoá học ? Nguyên lý chuyển dịch cân hoá học Dặn dò - Xem lại nội dung ôn tập - Xem...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:41

... rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn thông qua trình dạy học môn hóa học trường phổ thông CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC VÀO THỰC TIỄN THÔNG ... dựng trình rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn dạy học hóa học 10 5- Một số biện pháp rèn luyện kỹ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 13:39

... Minh Amin Câu 12: Trong tên gọi tên phù hợp với chất CH3-CH(CH3)-NH2 A Metyl etyl amin B Etyl metyl amin C Isopropan amin D Isopropyl amin Câu 13: Trong chất sau chất có tên gọi không phù hợp ... khối amin số chẵn C Đốt cháy a mol amin X thu tối thiểu 0,5a mol N2 D Công thức tổng quát amin no, hai chức, mạch hở CnH2n+3N2 Câu 15: Khi cho quỳ tím vào dung dịch C6H5NH3C...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 00:28

... mi n phí eBook, ð thi tr c nghi m Ch ñ M cñ c nñ t hóa h c Xác ñ nh công th c phân t theo s li u ñã cho C Câu h i t p RƯ U (ANCOL) Câu Dãy g m công th c c a rư u ñã vi t không ñúng? A CnH2n+1OH; ... pháp hóa h c - Xác ñ nh công th c phân t , công th c c u t o c a ancol ña ch c - Vi t ñư c PTHH minh h a tính ch t hóa h c c a ch t béo - Phân bi t ñư c d u ăn m bôi trơn v thành ph n hóa...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58

... mi n phí eBook, ð thi tr c nghi m Ch ñ M cñ c nñ t hóa h c Xác ñ nh công th c phân t theo s li u ñã cho C Câu h i t p RƯ U (ANCOL) Câu Dãy g m công th c c a rư u ñã vi t không ñúng? A CnH2n+1OH; ... pháp hóa h c - Xác ñ nh công th c phân t , công th c c u t o c a ancol ña ch c - Vi t ñư c PTHH minh h a tính ch t hóa h c c a ch t béo - Phân bi t ñư c d u ăn m bôi trơn v thành ph n hóa...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58

... hoá học đơn chất hợp chất nguyên tố - So sánh tính kim loại, phi kim nguyên tố với nguyên tố lân cận Liên kết hoá học Chủ đề Khái niệm liên Mức độ cần đạt Kiến thức Hiểu được: Ghi kết hoá học ... Ghi Phản ứng hoá học Chủ đề Phản ứng oxi hoá- khử Phân loại phản ứng hoá học Mức độ cần đạt Ghi Kiến thức Biết cân Hiểu được: phương trình - Phản ứng oxi hoá - khử phản ứng hoá học...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 14:10

... Tên gọi = CO3 Cacbonat = SO4 Sunfat - Cl Clorua = SO3 Sunfit =S Sunfua Photphat PO4 - CH3COO Axetat - HCO3 Hiđro cacbonat Gốc axit -H SO4 - H SO3 -HS -H2PO4 =H PO4 - NO3 = SiO3 Tên gọi Hiđro sunfat

Ngày tải lên: 17/09/2013, 04:10

... trình Hoá học THCS hành THCS thí điểm, khắc phục số hạn chế chơng trình hoá học THCS trớc Việt Nam h Đảm bảo tính phân hoá chơng trình hoá học phổ thông Chơng trình môn Hóa học THCS nhằm đáp ... đầu đợc lựa chọn bảo đảm: - Kiến thức, kĩ hoá học phổ thông, bản, ban đầu - Tính xác khoa học hoá học cấp THCS c Đảm bảo cách tính đặc thù môn Hoá học - Nội dung thực hành thí nghiệm hoá học...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

... Kali(K) iot (I) hiđro(H) Natri(Na)với bạc(Ag) clo(Cl) loài Là hoá trị em Nhớ ghi cho kĩ kẻo thời phân vân Magie(Mg) với kẽm (Zn) thuỷ ngân (Hg) Oxi (O) đồng(Cu) gần bari(Ba) Cuối thêm canxi(Ca) ... màu lửa Mg(II) Fe(II) Fe(III) Al(III) Cu(II) Ca(II) Pb(II) màu vàng muốiNa màu tím muối K Mg(OH)2 trắng + dd NaOH Fe(OH)2 trắng để lâu không + dd NaOH khí tạo Fe(OH)3 nâu đỏ Fe(OH)3 nâu ... H2O Axi...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 20:10

... trước đây, nhằm giúp cho học sinh học đôi với hành từ giúp học sinh hiểu sâu hơn, rộng kiến thức môn mà học Chính việc tăng cường cho học sinh làm thí nghiệm thực hành trình dạy Hoá học trường phổ ... chất lượng môn hoá thích phương pháp giảng dạy giáo viên Phong cách dạy nhiệt tình giáo viên làm cho học sinh yêu thích học môn Nói cách...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

... SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THCS I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung phân phối chương trình (KPPCT) áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung PPCT (một số phần ... tất trường THCS nước Căn KPPCT, Sở GDĐT cụ thể hoá thành PPCT chi tiết, bao gồm dạy học tự chọn cho phù hợp với địa phương, áp dụng chung cho trường THCS thuộc quyền quản lí Các trư...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10