CƠ sở lý THUYẾT và một số bài TOÁN về dãy số
SKKN cơ sở lý thuyết và phân loại bài tập về tinh thể ôn tập học sinh giỏi môn hóa học ở trường THPT
... THPT Tiên Lữ 27 SKKN: Cơ sở lí thuyết phân loại tập tinh thể ôn tập học sinh giỏi môn Hóa học trường THPT Sáng kiến áp dụng kiểm định thực tế ôn thi học sinh giỏi môn Hóa sở đơn vị trường có chất ... tinh thể cộng hoá trị) - Tinh thể phân tử GV: Vũ Thị Thu Hà THPT Tiên Lữ SKKN: Cơ sở lí thuyết phân loại tập tinh...
Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:13
skkn cơ sở lý thuyết và phân loại bài tập về tinh thể ôn tập học sinh giỏi môn hóa học ở trường THPT
... Thu Hà THPT Tiên Lữ 19 SKKN: Cơ sở lí thuyết phân loại tập tinh thể ôn tập học sinh giỏi môn Hóa học trường THPT Cụ thể năm học 2015-2016 áp dụng chuyên đề cho học sinh ôn tập học sinh giỏi cấp ... THPT Tiên Lữ 25 SKKN: Cơ sở lí thuyết phân loại tập tinh thể ôn tập học sinh giỏi môn Hóa học trường T...
Ngày tải lên: 01/08/2016, 22:06
skkn một số phương pháp xác định công thức tổng quát của về dãy số và xây dựng bài toán về dãy số
... trình đặc trng dãy số có quy luật Chẳng hạn dãy số (un ) đợc xác định theo công thức sau un+ 2.un +1 + un = cho u0 = 1, u1 = vận dụng thuật toán xác định đợc công thức tổng quát dãy số xn = ( n ... 1) Ta phát biểu thành toán sau Bài toán 1: Xác định công thức dãy số ( xn ) thoả mãn điều kiện sau xn + xn+1 + xn = n N x0 = 1, x1 = Bài toán...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 20:23
Tài liệu Cơ sở lý thuyết và một số bài toán về dãy số doc
Ngày tải lên: 19/01/2014, 21:20
41 Chính sách cổ tức - Lý thuyết và thực tiễn tại một số Công ty cổ phần khu vực TP.HCM
... thiện sách cổ tức cơng ty cổ phần Kết cấu luận văn gồm ba phần chính: - Phần 1: Tổng quan sách cổ tức - Phần 2: Thực trạng sách cổ tức số cơng ty cổ phần khu vực TP.HCM - Phần 3: Kết nghiên cứu số ... lai - Trang 56 - CHƯƠNG THỰC TRẠNG VỀ CHÍNH SÁCH CỔ TỨC TẠI MỘT SỐ CÁC CƠNG TY CỔ PHẦN KHU VỰC TP.HCM 2.1 NHỮNG VẤN Đ...
Ngày tải lên: 27/03/2013, 16:20
Lý thuyết và một số bài tập về hàm số bậc 4 potx
... đồ thò hàm số y = x4 – 4x2 + với x < x ≠ ± PHẦN II: Khảo sát hàm số với a = – 4) Khảo sát vẽ đồ thò ( C ) a = – (2) : độc giả tự làm (3) a=– 5) , hàm số thành y = x4 – 4x3 + 3; y / = 4x3 – 12x2 ... (3) có nghiệm x = 1) 2) 3) TOÁN ÔN VỀ HÀM SỐ BẬC Cho hàm số bậc có đồ thò (C a ) với phương trình : y = x4 + 8ax3 – 4( 1 + 2a)x2 + I Trong phần ta khảo sát hàm số ứng với a...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:20
Lý thuyết và một số phương pháp giải bài tập hay va khó về di truyền quần thể
... 2,4,6,8 3.2 Nếu quần thể chưa cân di truyền sau hệ quần thể cân di truyền? -Trường hợp 1: Nếu tần số alen giới quần thể chưa cân di truyền, cần sau hệ quần thể đạt trạng thái cân di truyền -Trường ... trạng thái cân di truyền quần thể 3.1 Dấu hiệu xác định quần thể cân di truyền +Tần số alen giới phải Nếu tần số alen giới không quần thể...
Ngày tải lên: 16/07/2015, 18:27
Tiếp cận lý thuyết và một số phương pháp cần được giảng dạy trong nghành việt nam học
Ngày tải lên: 08/01/2015, 23:51