Ôn tập học kì I môn ngữ văn lớp 11

... đảo ngữ, đối, im lặng,… 4/ Kiến thức văn bản: - Các loại văn - Các phương thức biểu đạt III Phong cách chức ngôn ngữ: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt: Phong cách ngôn ngữ khoa học: Phong cách ngôn ... + Văn chương trình (Nghiêng nhiều văn đọc thêm) + Văn chương trình (Các văn loại với văn học chương trình) - Văn nhật dụng (Loại văn có nội dung gần gũi, thiết sống ......

Ngày tải lên: 05/02/2016, 22:41

... Lam) MỞ B I: - Dẫn dắt gi i thi u vấn đề tranh đ i sống phố huyện nghèo truyện ngắn “Hai đ a trẻ” THÂN B I: Cảm nhận chung tranh đ i sống phố huyện nghèo: Bức tranh đ i sống phố huyện nghèo an ... ĐÁP ÁN ĐÈ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LỚP 11 CB - ĐỀ SỐ Câu I Ý II a, b, N i dung Cảm nhận anh / chị chi tiết : “ Huấn Cao, lạnh lùng, chúc m i gông nặng , khom thúc mạnh đầu thang...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:16

... ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LÓP 10CB - ĐỀ SỐ Câu 1: Học sinh nêu - C i chết cụ cố Tổ đám tang tác giả t i bi h i kịch v a đáng khóc v a đáng cư i (0.5 i m) + Đáng khóc: luân lý đạo đức suy đ i ... đến quan khách tiền l i, danh, tình,…khô ng thương xót cho ngư i cố (1 i m) + Đáng cư i: qua hang loạt chân dung biếm hoạ, hành vi ngôn ngữ, … đáng cư i (1 i m) - Cách nhìn,...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:17

... ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN VĂN LỚP 11CB - ĐỢT Câu I II Ý N i dung i m Sau nghe l i khuyên nhủ cu i Huấn Cao, viên 3,0 quản ngục có hành động l i n i gì? Cảm nhận anh (chị) chi tiết - Hành động l i ... r i xa vào đêm t i: “để l i đốm than đỏ bay tung đường sắt”, “chiếc đèn xanh treo toa sau cùng, xa xa khuất sau rặng tre… c * Đánh giá: 1,0 - Tâm trạng Liên miêu tả cách tr...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:17

... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LỚP 11 NC - ĐỀ SỐ Câu 1: Mở b i: 0.25 i m Thân a Gi i thích + Giông tố: gian nan, thử thách, khó khăn xảy v i ngư i sống.(0.25 i m) + C i đầu: đầu hang, l i bước, ... Kết b i: (0.25 i m) Câu 2: `1 Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết nhà văn Thạch Lam tác phẩm Hai đứa trẻ, thí sinh trình bày theo nhiều cách cần làm rõ ý sau - Gi i thi u kh i q...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:17

... ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 201 2- 2013 Môn Ngữ văn lớp 11 Nâng cao - Đề số Câu 1(4 i m) Học sinh triển khai theo nhiều hướng khác song cần hợp lý, chặt chẽ làm rõ ý sau: Gi i thích (1 i m) - ... (2 i m) - M i ngư i sống có cần " i m tựa" không? Vì sao? - Ý nghĩa " i m tựa"? Có thể xem " i m tựa" quan trọng nhất? - Th i độ ngư i " i m tựa" nào?...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:17

... (Sách giáo khoa Ngữ Văn 11 - tập 2, NXB Giáo dục, 20 09) BÀI : CHIỀU TỐI (MỘ)- HỒ CHÍ MINH 11 Trường THPT Quang Trung Tổ Ngữ văn I Giới thiệu Nhật kí tù Hoàn cảnh đời : - Là tập nhật kí viết ... phụ ngữ đối tượng nên đặt sau động từ vị ngữ (đậu (1), bò (1)) - Các từ mâm xôi (1) mâm xôi (2) , đĩa thịt (1) đĩa thịt (2) khác chức vụ ngữ pháp ý nghĩa ngữ pháp câu không k...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 09:21

... Lưu Quang Vũ) ……….HÕt………… MỘT SỐ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN ÔN VĂN LỚP 12, HỌC KÌ II ĐỀ I Câu (2,0 điểm) Cho ngữ liệu sau: “Miếng đất dọc chân thành phía cửa Tây vốn đất công Ở có đường mòn nhỏ hẹp, cong queo, ... Đoạn văn trích từ văn chương trình Ngữ văn 12 mà em học? Của tác giả nào? Nêu nội dung đoạn văn? Đặt nhan đề? Nêu ý nghĩa chi tiết “con đường mòn”? Phân tích biện pháp tu từ...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 13:49

... sai l i tả + N i dung: (6 i m) Có thể có nhiều kỉ niệm, ph i chọn kỉ niệm “đáng nhớ”, kỉ niệm tương đ i i n hình + Cụ thể: • Kỉ niệm việc gì? Th i gian? Diễn biến? • T i đáng nhớ? • B i học ... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN KH I ĐỀ: Câu 1: Chép l i câu thơ đầu đoạn trích “Kiều lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... +C i đẹp tồn v i ác , xấu.C i đẹp gắn liền v i thi n , thi n lương +Qua cảnh tượng cho chữ , ta thấy chiến thắng đẹp , thi n ác xấu Trong n i tăm t i , hỗn loạn xô bồ , đẹp sáng tạo sản sinh ... làm nũng v i thò-> hạnh phúc - Bỗng “thèm lương thi n biết bao”→say đ i - Chí tin Thò Nở mở đường cho trở sống v i kiếp làm ngư i -> khát khao tình yêu, thi t tha đến v i đ i lương t...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

... sai l i tả + N i dung: (6 i m) Có thể có nhiều kỉ niệm, ph i chọn kỉ niệm “đáng nhớ”, kỉ niệm tương đ i i n hình + Cụ thể: • Kỉ niệm việc gì? Th i gian? Diễn biến? • T i đáng nhớ? • B i học ... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN KH I ĐỀ: Câu 1: Chép l i câu thơ đầu đoạn trích “Kiều lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 11:10

... dung: Dàn g i ý: a Mở b i: Gi i thiệu bu i đến thăm b Thân b i: Kể l i bu i đến thăm - Th i gian, địa i m, lí em bạn đến thăm cô giáo (thầy giáo) cũ - Diễn biến bu i gặp mặt (tập trung vào yếu tố ... b i: 0,5 i m Ghi chú: + Phần n i dung nêu g i ý, tổ chấm thảo luận thống n i dung biểu i m chi tiết + Tuy biểu i m có phân chia i m cụ thể chấm, giáo viên cần đánh giá cách t...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 23:11

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 09 – 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu (2 i m) - Biết cách viết đoạn văn N i dung đoạn văn phù hợp v i l i trích dẫn ... dẫn (1 i m) - Biết cách viết l i dẫn trực tiếp Sử dụng dấu hai chấm, dấu ngoặc kép (1 i m) Tổ chấm thảo luận thống biểu i m chi tiết Câu (3 i m) Yêu cầu: 1.1 N i dung:...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 23:11

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 09 – 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu (2 i m) - Nêu tuân thủ phương châm lịch giao tiếp: i m - Nêu câu ca ... g i ý, tổ chấm thảo luận thống n i dung biểu i m chi tiết + Tuy biểu i m có phân chia i m cụ thể chấm, giáo viên cần đánh giá cách tổng hợp n i dung lẫn hình thức trình bày viết học sinh...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 05:11

... 2011-2012 khơng đưa văn biểu cảm vào thi, năm nay- 2013-2014 có) ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 (SỞ GD-ĐT BÌNH PHƯỚC) Câu 1: 2đ a/Thế ngơn ngữ sinh hoạt?Kể tên đặc trưng phong cách ngơn ngữ sinh hoạt? ... - Thi n nhiên: cảnh đẹp q hương, thi n nhiên thời khắc chuyển mùa, - Sự việc, kiện: lễ khai giảng, tổng kết, tiết chào cờ, tiết – buổi học, ngày đầu học - Tác phẩm văn họ...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 21:58