0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

... Trình b y phân loại phản ứng hóa học Trình b y loại phản ứng điều kiện phản ứng Cân tính đương lượng gam chất phản ứng Nêu ứng dụng phản ứng ngành dược NỘI DUNG PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐẶC ... ĐẶC ĐIỂM CỦA CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI: TRUNG HÒA, TẠO TỦA, TẠO PHỨC; Phản ứng OXY OXY HÓA KHỬ CẤU TẠO PIN ĐIỆN HÓAHÓA- NGUYÊN TỐ GALVANIC Phản ứng hóa học trình chuyển đổi vật chất, ... Cu cặp oxy hóa kẽm đồng PHẢN ỨNG OXY HOÁ KHỬ Như v y, dạng oxy hóa cặp phản ứng với dạng khử cặp ngược lại Trong trình phản ứng oxy hóa khử, số oxy hóa chất oxy hóa giảm xuống, số oxy hóa chất...
  • 60
  • 550
  • 4
BÀI GIẢNG NHIỆT DỘNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

BÀI GIẢNG NHIỆT DỘNG HÓA HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

... 22 Enthalpy H = Hcuối - Hđầu = qP 23 NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC Quá trình thu nhiệt tỏa nhiệt Thu nhiệt: : hấp thu nhiệt từ môi trường Vd: trình bay chất lỏng Toả Nhiệt: tỏa nhiệt môi ... 45 Chiều x y biến đổi tự nhiên Nguyên lý II nhiệt động học Entropy S 46 Quá trình tự x y •Nguyên lý I nhiệt động học: tính bảo toàn NL •Các trình x y không cần tác động bên trình tự x y •VD: Khi ... •Phương pháp nhiệt lượng kế • Nhiệt dung nhiệt dung riêng •Calorimetry : phương pháp đo nhiệt trình Nhiệt lượng kế : dụng cụ dùng để đo nhiệt trình Nhiệt dung :nhiệt cần thiết để tăng nhiệt độ...
  • 101
  • 880
  • 11
hệ tiêu hóa - bộ môn giải phẫu học đh y dược tp hcm

hệ tiêu hóa - bộ môn giải phẫu học đh y dược tp hcm

... a) Hệ tiêu hóa gồm ống tiêu hóa quan tiêu hóa phụ b) Cơ quan tiêu hóa phụ bao gồm: răng, lưỡi, tuyến nước bọt, gan, t y c) Hệ tiêu hóa tiêu hóa thức ăn trình học hóa học d) Mục đích hoạt động hệ ... MỤC TIÊU Trình b y đặc điểm giải phẫu ổ miệng Nêu lên đặc điểm giải phẫu hầu Nêu lên đặc điểm giải phẫu thực quản Trình b y đặc điểm giải phẫu d y ĐẠI CƯƠNG  Các thành phần hệ tiêu hóa: Ống tiêu ... đình miệng ngang mức cối  D y tk mặt nhánh xuyên qua tuyến mang tai, chia làm hai phần nông sâu Tuyến lưỡi Tuyến hàm Tuyến mang tai CÁC TUYẾN NƯỚC BỌT  Tuyến lưỡi tuyến nhỏ  Nhiều ống lưỡi đổ...
  • 39
  • 959
  • 1
hệ xương- bộ môn giải phẫu học đh y dược tp hcm

hệ xương- bộ môn giải phẫu học đh y dược tp hcm

... quay Khuyết trụ Mỏm trâm 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ 18 XƯƠNG CỔ TAY VÀ BÀN TAY 1.Vị trí: Xương cổ tay xương bàn tay 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ 19 XƯƠNG CỔ TAY VÀ BÀN TAY ... 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ 14 Mỏm khuỷu Khuyết ròng rọc Khuyết ròng rọc Mỏm vẹt Mỏm vẹt Khuyết quay Mỏm trâm trụ 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ 15 1.Vị trí: XƯƠNG QUAY Xương quay ... thường khác 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ XƯƠNG CHI TRÊN Xương đòn Xương vai Xương cánh tay Xương quay Xương trụ Xương cổ tay xương bàn tay 2/20/2011 HỆ XƯƠNG-BS NGUYỄN TRƯỜNG KỲ Vị trí:...
  • 52
  • 1,484
  • 2
QUANG SINH HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

QUANG SINH HỌC ĐH Y DƯỢC TP HCM

... q trình quang sinh x y hệ sinh học Giải thích chế tác động ánh sáng lên hệ sinh học Nêu hiệu ứng ứng dụng quang sinh y sinh QUANG SINH KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LỌAI • Các q trình x y hệ sinh học hấp ... tử) 11 QUANG SINH TĨM TẮT • Như q trình quang sinh theo sơ đồ: hấp thu lượng tử  phản ứng quang hóa (hoặc quang lý)  phản ứng sinh hóa  ứng xử sinh lý • Ứng xử sinh lý là: thải oxy quang hợp, ... dụng gọi m y quang phổ 18 MA Y QUANG PHỞ M y quang phổ có thành phần chính: • Nguồn sáng • Bộ phận tán sắc (tạo tia đơn sắc) • Bộ phận ghi đo quang điện 19 MA Y QUANG PHỞ 20 MA Y QUANG PHỞ...
  • 34
  • 533
  • 4
Kết tủa trong các phản ứng hóa học

Kết tủa trong các phản ứng hóa học

... a s b n t th c hành Co(C2H3O2)2 + LiOH t t a ph n ng hóa h c Trang Precipitations In Chemical Reactions oán s k t t a d a vào n ng c a ion Trong bi u th c c a Ksp v ph i tích n ng c a ion tr ng ... toán tích n ng Tích n ng = [Ca+2] [C2O4-2] = (2.5 x 10-3) ( x 10-8) = 2.5 x 10-11 t t a ph n ng hóa h c Trang Precipitations In Chemical Reactions So sánh k t qu tìm c v i Ksp a k t lu n Tích ... k t t a dd c tr n l n Xác nh n ng mol c a m i dd mu i tr c chúng tr n l n v i mu i khác, b ng cách nhân n ng mol th tích(tính theo lít) c a m i dd Xác nh s mol c a m i ion tham gia vào trình...
  • 5
  • 2,331
  • 18
Kết tủa trong các phản ứng hóa học

Kết tủa trong các phản ứng hóa học

... Trang posting on http://vietsciences.free.fr t t a ph n ng hóa h c Precipitations In Chemical Reactions oán s k t t a d a vào n ng c a ion Trong bi u th c c a Ksp v ph i tích n ng c a ion tr ng thái ... t t a ph n ng hóa h c Precipitations In Chemical Reactions ánh d u cation anion, tham kh o qui t c hòa tan o thành ... Vietnamese Chemistry Specialists©2005 Trang posting on http://vietsciences.free.fr t t a ph n ng hóa h c Precipitations In Chemical Reactions So sánh k t qu tìm c v i Ksp a k t lu n Tích n ng c...
  • 6
  • 1,316
  • 14
3.2.3.Nguyên tắc lựa chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.

3.2.3.Nguyên tắc lựa chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.

... hợp chất có tầm quan trọng lớn lí thuyết thực tiễn cần nghiên cứu sâu tỉ mỉ 3.2.3.2 .Hệ thống kiến thức phản ứng hoá học Bên cạnh hệ thống kiến thức chất (các nguyên tố hoá học, đơn chất hợp chất ... Hoá học PT có hệ thống kiến thức phản ứng hoá học Điều chủ yếu hệ thống kiến thức dạng phản ứng hoá học, quy luật tiến triển chúng phương pháp điều khiển trình Để nghiên cứu vấn đề này, cần lựa ... cần lựa chọn phản ứng hoá học tiêu biểu mà tiến triển phản ứng khó khăn mặt động học chất chúng hiểu học sinh Những kiến thức thực nghiệm phản ứng hoá học đưa vào từ đầu chương trình Hoá học...
  • 4
  • 963
  • 4
Tài liệu Các phản ứng hoá học đặc trưng của acid amin doc

Tài liệu Các phản ứng hoá học đặc trưng của acid amin doc

... ứng dụng: Do tính chất lưỡng tính nên acid quân chất đệm tốt, ổn định độ pa * Phản ứng với acid Nitơ (hay phản ứng Van-slyke) Trừ thoăn oxyprolin (hai chất iminoacid) acid amin phản ứng với ... protein giải phóng tất acid nhún tự với acid amin nằm đầu N dạng dinitrophenyl-aminoacid (DNPaminoacid) Sau phương pháp sắc ký dễ dàng nhận biết tên acid amin * Phản ứng màu (trixetohydrinden) ... tạo thành phản ứng Phản ứng acid amin với ninhydrin sử dụng nhiều để định tính định lượng acid amin, đặc biệt phương pháp sắc ký giấy sắc ký cột nhựa trao đổi lớn nhờ máy phân tích acid amin tự...
  • 6
  • 6,231
  • 22
Tài liệu Precipitations In Chemical Reactions - Kết tủa trong các phản ứng hoá học pdf

Tài liệu Precipitations In Chemical Reactions - Kết tủa trong các phản ứng hoá học pdf

... [Ca+2] [C2O 4-2 ] Tích n ng Dùng giá tr c a n ng cho tr c [Ca+2] = 0.0025 = 2.5 x 1 0-3 M [C2O 4-2 ] = x 1 0-8 M Tính toán tích n ng Tích n ng = [Ca+2] [C2O 4-2 ] = (2.5 x 1 0-3 ) ( x 1 0-8 ) = 2.5 x 1 0-1 1 t ... [Ba+2] = 6.75 x1 0-5 ÷ 0.120 =5.63 x 1 0-4 mol/lít Xác nh (n ng mol/lít) c a [F-] sau tr n l n [F-] = s mol c a F- / t ng th tích tính theo lít [F-] = 1.875 x 1 0-5 / 120 = 1.563 x 1 0-4 mol/lít 10 ... [F-] Tích n ng ion = [Ba+2] [F-]2 = (5.63 x 1 0-4 ) (1.563 x 1 0-4 )2 = 13.75 x 1 0-1 2 = 1.375 x 1 0-1 1 11 So sánh tích n ng v i Ksp cho BaF2 tích n ng c a ion (1.375 x 1 0-1 1) nh h n Ksp (1.0 x 1 0-6 )...
  • 5
  • 546
  • 0
Tài liệu Kết tủa trong các phản ứng hóa học luyện thi pptx

Tài liệu Kết tủa trong các phản ứng hóa học luyện thi pptx

... a s b n t th c hành Co(C2H3O2)2 + LiOH t t a ph n ng hóa h c Trang Precipitations In Chemical Reactions oán s k t t a d a vào n ng c a ion Trong bi u th c c a Ksp v ph i tích n ng c a ion tr ng ... toán tích n ng Tích n ng = [Ca+2] [C2O4-2] = (2.5 x 10-3) ( x 10-8) = 2.5 x 10-11 t t a ph n ng hóa h c Trang Precipitations In Chemical Reactions So sánh k t qu tìm c v i Ksp a k t lu n Tích ... k t t a dd c tr n l n Xác nh n ng mol c a m i dd mu i tr c chúng tr n l n v i mu i khác, b ng cách nhân n ng mol th tích(tính theo lít) c a m i dd Xác nh s mol c a m i ion tham gia vào trình...
  • 5
  • 679
  • 0
Bài ôn tập Các phản ứng hóa học của kim loại. Trắc nghiệm hóa học kim loại

Bài ôn tập Các phản ứng hóa học của kim loại. Trắc nghiệm hóa học kim loại

... CÁC Bài tập trắc nghiệm ôn thi đai học - 2007 NGUYỄN TẤN TRUNG ( TTLT CLC VĨNH VIỄN) Ví dụ 1: Cho (A) vào dd HNO3, ... gam hhA: Mg, Al, Fe phản ứng hết với ddHCl Sau phản ứng cô cạn thu 42,55 gam muối khan Thể tích H2 (ĐKC) thu bằng: A 8,96L B 0,08L C 11,2L D 16,8L Gợi ý 1: Kim Loại pứ với Axit loại n H+ =2 pứ M ... nH+ = pứ m Muối HCl = Kim Loại pứ với Axit loại nH pư mMn++ m Gốc axit H+ + Cl = n += Hpứ (Muối) nCl m Mn+= m M nH m Muối =mM pứ + 35,5 n H Gợi ý 3: Kim Loại pứ với Axit loại Với HCl m Muối =...
  • 33
  • 1,526
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giảm độ hòa tan bằng các phản ứng hóa học độ cứng photphat và nhiều kim loại nặng được loại ra khỏi nước rỉ ráclý thuyết các phản ứng hóa họcnghiên cứu các phản ứng hóa họctim hiểu các phản ứng hóa họcứng dụng các phản ứng hóa họccác phản ứng hóa học của kim loạikết tủa trong các phản ứng hóa họccác phản ứng hóa học lớp 9các phản ứng hóa học của nhômcác phản ứng hóa học hữu cơcác phản ứng hóa học hữu cơ 11tổng hợp các phản ứng hóa họctổng hợp các phản ứng hóa học vô cơcác phản ứng hóa học lớp 8cách cân bằng các phản ứng hóa họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP