0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Câu hỏi ôn thi Tâm lý học đại cương

Câu hỏi ôn thi Tâm lý học đại cương

Câu hỏi ôn thi Tâm học đại cương

... thức “xào bài” cần thi t học sinh) + Phải ôn xen kẻ, không nên ôn liên tục loại tài liệu, môn học +Cần tiến hành ôn tập thường xuyên, ôn rải rác, phân tác nhiều đợt, không nên ôn tập trung liên ... dựng người xã hội chủ nghĩa - Những công trình nghiên cứu tâm học giáo dục học đại chứng minh hát triển tâm trẻ em diễn cách tốt đẹp điều kiện dạy học giáo dục Tuy nhiên,giáo dục vạch đường ... trọng việc hình thành tâm lý. Trên thực tế ,nếu người sinh không sống xã hội loài người,không có giao tiếp người với người không mang tâm người VD:Một nhà nhân chủng học người Pháp gặp cô bé...
  • 34
  • 5,241
  • 32
câu hỏi trắc nghiệm tâm lý học đại cương

câu hỏi trắc nghiệm tâm học đại cương

... người làm trắc nghiệm ghi kết phiếu, có hướng dẫn cách ghi riêng 3 Phần CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC PHẦN TÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG Chương TÂM LÍ HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC CÂU HỎI ĐÚNG ... thể e Tâm lí, ý thức người có nguồn gốc giới khách quan Tâm lí định hướng, điều khiển, điều chỉnh hoạt động, hành vi người 15 15 CÂU HỎI ĐIỀN KHUYẾT Câu 1: Đối tượng Tâm học các… (1)… tâm lí ... nhau, thường xuất hình ảnh tâm lí khác d Các chủ thể khác có thái độ, hành vi ứng xử khác vật CÂU HỎI GHÉP ĐÔI Câu 1: Hãy ghép luận điểm tâm học hoạt động chất tâm lí người (cột I) với kết...
  • 208
  • 7,987
  • 28
Câu hỏi ôn tập tâm lý học

Câu hỏi ôn tập tâm học

... HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MỘT SỐ VẤN ĐỀ Câu : Vai Trò Của Tâm Học Trong Quản Và Đời Sống * Vai trò tâm học quản : môn tâm học ngày trở thành sở khoa học ngành chuyên môn liên quan đến ... Môn TL tách khỏi môn TH trở thành môn khoa học độc lập Hiện phát triển thành hàng chục môn khoa học tâm ứng dụng khác : TL trẻ em, tâm người già, tâm bệnh nhân, tâm giáo dục, tâm ... văn hoá tiến hoá XH Câu : Sự Hình Thành Và Phát Triển Của Bộ Môn Tâm Học Từ đời LS phát triển tâm học chia làm giai đoạn : * Từ TK 19 trở trước : môn tâm học phận môn TH, nghiên cứu nhà...
  • 16
  • 4,086
  • 22
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG DÀNH CHO THI TUYỂN SINH CAO HỌC

NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN THI: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG DÀNH CHO THI TUYỂN SINH CAO HỌC

... LIỆU THAM KHẢO: Đề cương giảng Tâm học đại cương – Hội đồng môn Tâm – Giáo dục học – Hà Nội, 1975 Phạm Minh Hạc (chủ biên), Lê Khanh, Trần Trọng Thủy, Tâm học, tập – NXB Giáo dục, ... loại giao tiếp Giao tiếp ngôn ngữ hình thức giao tiếp đặc biệt người - Ngôn ngữ ngôn ngữ - Các loại ngôn ngữ - Cơ chế hoạt động ngôn ngữ - Những đặc điểm cá nhân ngôn ngữ Mối quan hệ giao tiếp ... Uẩn (chủ biên), Trần Hữu Luyến, Trần Quốc Thành, Tâm học (Giáo trình thuộc chương trình sư phạm cốt lõi dành cho trường ĐH CĐSP), Bộ GD&ĐT, Hà Nội, 1995 ...
  • 3
  • 1,408
  • 5
ÔN TẬP THI TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

ÔN TẬP THI TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG

... thức “xào bài” cần thi t học sinh) + Phải ôn xen kẻ, không nên ôn liên tục loại tài liệu, môn học + Cần tiến hành ôn tập thường xuyên, ôn rải rác, phân tác nhiều đợt, không nên ôn tập trung liên ... Phải ôn tập cách tích cực, cụ thể tích cực nhớ lại tư ôn tập; vận dụng nhiều giác quan vào việc ôn tập (mắt xem tài liệu, miệng đọc, tau viêt); tích cực vận dụng, luyện tập, thực hành ôn tập + Ôn ... thức việc học quan trọng + Mặt thái độ: Hoa thích việc học, học tự hoàn thành tập không để phải nhắc nhở + Mặt động: Hoa lên kế hoạch cho học tập thực theo kế hoạch để đạt kết tốt học tập  Qua...
  • 29
  • 1,554
  • 10
đề thi tâm lý học  đại cương của các năm trước

đề thi tâm học đại cương của các năm trước

... động giáo dục lại có nhân cách khác nhau? ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Câu 1: (2 điểm) Trình bày cách phân loại tượng tâm lý? Câu 2: (3 điểm) Tư gì? ... tiếp là: A Sự tiếp xúc tâm người - người B Quá trình trao đổi thông tin, cảm xúc người C Con người tri giác ảnh hưởng tác động qua lại lẫn D Cả A,B,C ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 ... nội dung đời sống tâm cá thể D Cả a,b,c Câu 7: (0.5 điểm) a Luôn tạo cho cá nhân xã hội b Luôn thực có ý thức c Luôn có giá trị xã hội D Cả a,b,c ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75...
  • 3
  • 9,918
  • 197
tài liệu ôn tập tâm lý học đại cương

tài liệu ôn tập tâm học đại cương

... TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƢƠNG  Phần Câu hỏi trắc nghiệm đánh giá kết học tập học phần Tâm học Đại cƣơng  Chƣơng Cơ sở tự nhiên sở xã hội tâm lí ngƣời Câu 1: Cơ chế chủ yếu hình thành phát triển tâm ... ĐÁNH GIÁ TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƢƠNG  Phần Câu hỏi trắc nghiệm đánh giá kết học tập học phần Tâm học Đại cƣơng  Chƣơng Sự hình thành phát triển tâm lí, ý thức Câu 1: Sự nảy sinh phát triển tâm lí ... thức khoa học, kĩ kĩ xảo nghề nghiệp thầy cô giáo truyền thụ Câu hỏi điền khuyết CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƢƠNG  Phần Câu hỏi trắc nghiệm đánh giá kết học tập học phần Tâm học Đại cƣơng...
  • 202
  • 2,175
  • 2
30 câu hỏi ôn thi môn pháp luật đại cương

30 câu hỏi ôn thi môn pháp luật đại cương

... vi vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật - Là Sai Vì lý sau: + Hành vi vi phạm pháp luật: không thực quy định pháp luật, thực không quy định pháp luật, thực nhữn quy định cấm pháp luật + Nhưng ... 30 Phân biệt hành vi trái pháp luật với hành vi vi phạm pháp luật - Hành vi trái pháp luật xử cụ thể người thể thông qua hành động không hành động trái với quy định pháp luật - Vi phạm pháp luật ... pháp luật, có lỗi chủ thể có đủ lực trách nhiệm pháp lý thực xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ + Hành vi vi phạm pháp luật: không thực quy định pháp luật, thực không quy định pháp luật, ...
  • 11
  • 7,568
  • 227
150 câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và đại học môn vật lý

150 câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và đại học môn vật

... ̀ I Mắ t không tâ ̣t, không điề u tiế t II Mắ t câ ̣n thi, ̣ không điề u tiế t III Mắ t viễn thi, ̣ không điề u tiế t IV Mắ t không tâ ̣t, có điề u tiế t V Mắ t câ ̣n thi có điề ... treo vật khối lượng m vào lò xo k1 chu kỳ dao động vật T1 = 0,3 s Khi treo vật vào lò xo k2 chu kỳ dao động vật T2 = 0,4 s Khi treo vật vào hệ hai lò xo nối đầu chu kỳ dao động vật là: a 0,35 s b ... Iò xo gồm vật khối lượng m = 100 g treo vào đầu lò xo có độ cứng k = 100 N/m Kích thích vật dao động Trong trình dao động, vật có vận tốc cực đại 62,8 cm/s Xem π2 = 10 Biên độ dao động vật là:...
  • 12
  • 623
  • 5
CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP hệ đại học - KHOA ĐIỀU KHIỂN TÀU BIỂN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI potx

CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP hệ đại học - KHOA ĐIỀU KHIỂN TÀU BIỂN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI potx

... đương Câu 15 : Phân tích ảnh hưởng tỉ trọng nước nơi tàu đỗ tới mớn nước tư tàu Nêu công thức liên quan Câu 16 : Thi t lập công thức tính toán thay đổi mớn nước tàu dịch chuyển hàng tàu Câu 17 : Thi t ... Môn thi: Hàng hải nghiệp vụ Gồm học phần Điều động tàu, Quy tắc phòng ngừa đâm va, Luật hàng hải, Xếp dỡ a Học phần: Điều động tàu Phân tích rút kết luận tính ổn định hướng tàu Trình bày tính ... phần: Hàng hải Thi n văn Trình bày hệ tọa độ chân trời mối liên hệ với hệ tọa độ xích đạo loại I ? Trình bày hệ tọa độ xích đạo loại I mối liên hệ với hệ tọa độ x/đạo loại II ? Trình bày hệ tọa...
  • 10
  • 1,315
  • 8
Ôn thi cuối kỳ tâm lý học đại cương

Ôn thi cuối kỳ tâm học đại cương

... - Thuộc tính tâm nét đặc trưng tâm ï người hình thành từ trình tâm trạng thái tâm Thuộc tính tâm gồm tình cảm, xu hướng, tính cách tạo nên mặt đức tài Các tượng tâm chi phối ... phối ý thức Ý thức tượng tâm cao cấp ảnh hưởng nhiều đến tượng tâm II CÁC HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ THUỘC QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC Cảm giác 1.1.Khái niệm - Cảm giác trình tâm phản ánh cách riêng lẻ ... nhiều công cụ để tiếp tục nhận thức cải tạo giới tốt - Tư người quan hệ mật thi t với ngôn ngữ Có nhiều quan điểm quan hệ tư ngôn ngữ Theo quan điểm vật biện chứng tư ngôn ngữ quan hệ mật thi t...
  • 15
  • 5,632
  • 53
Bộ câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và Đại học môn sinh học hay

Bộ câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và Đại học môn sinh học hay

... là: a Tế bào sinh giao tử đực bị đột biến đa bội b Tế bào sinh giao tử đực bị đột biến dị bội c Cả tế bào sinh giao tử đực bị đột biến đa bội d tế bào sinh giao tử đực bị đột biến dị bội 162 Trong ... thể sinh vật D tác động ln cực thuận với hoạt động sinh sinh vật 013: Liên quan đến độ ẩm, lồi ếch nhái thường xuất hoạt động vào thời gian ngày? A vào sáng sớm hay chiều tà B vào sáng sớm hay ... bị giới hạn? A Sinh sản chậm, sức sinh sản thấp, chịu tác động chủ yếu nhân tố sinh thái hữu sinh B Sinh sản nhanh, sức sinh sản cao, mẫn cảm với biến động nhân tố sinh thái vơ sinh C Biết bảo...
  • 54
  • 1,677
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi ôn tập tâm lý học đại cươngcâu hỏi ôn thi tâm lý họctài liệu ôn thi tâm lý học đại cươngcâu hỏi tự luận tâm lý học đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm tâm lý học đại cươngcác câu hỏi trắc nghiệm tâm lý học đại cươngbộ câu hỏi trắc nghiệm tâm lý học đại cươngđề cương ôn thi tâm lý học đại cươngcâu hỏi tình huống tâm lý học đại cươngnhững câu hỏi về môn tâm lý học đại cươngcau hoi tac nghiem tam ly hoc dai cuongcâu hỏi thi tâm lý học đại cươngcâu hỏi ôn tập tâm lý học tư phápnhieu cau hoi on thi dia ly hoc ki 2 cuoi namgiaitài liệu ôn tập tâm lý học đại cươngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015