0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Hóa học >

16 phương pháp giải nhanh hóa học

16 phương pháp giải nhanh hóa học

16 phương pháp giải nhanh hóa học

... I: 16 PHNG PHP V K THUT GII NHANH BI TP TRC NGHIM HểA HC Phơng pháp bảo toàn khối lợng Phơng pháp 2: Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16 Phơng pháp 3: Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24 Phơng pháp ... pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp đờng chéo ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại...
  • 236
  • 575
  • 3
Phương pháp giải nhanh hóa học hữu cơ lớp 11

Phương pháp giải nhanh hóa học hữu cơ lớp 11

... p 11 chuyên Hoá - Trư ng THPT chuyên Lê Quý ðôn M TS PHƯƠNG PHÁP GI I NHANH Phương pháp 1: ð NH LU T B O TOÀN Nguyên t c : S d ng ñ nh lu t b o toàn v t ch t ñ tính kh i lư ng ch t I/ Phương pháp ... nh ng phương pháp phù h p v i mình, v i t ng bài, ñ c bi t nh ng phương pháp gi i ng n g n không ng Trên ñây, ch m t s phương pháp mà rút ñư c vi c gi i toán hoá h c b ng phương pháp tr c nghi ... p 11 chuyên Hoá - Trư ng THPT chuyên Lê Quý ðôn K T LU N Phương pháp tr c nghi m m t phương pháp ñánh giá ñư c trình ñ h c sinh khách quan Trong trình làm tr c nghi m m i s t tìm ñư c nh ng phương...
  • 72
  • 82,158
  • 430
Chủ đề 4:Phương pháp giải nhanh hóa học(LTĐH)

Chủ đề 4:Phương pháp giải nhanh hóa học(LTĐH)

... lượng 2,59gam có khí hóa nâu không khí Tính % khối lượng kim loại hỗn hợp A 0,92 99,08 B 12,68 87,32 C 82,8 17,2 D 40 60 Gv: Thiều Quang Khải Chủ đề 4: Kl+dd muối-một số pp giải nhanh Trường THPT ... Khải Chủ đề 4: Kl+dd muối-một số pp giải nhanh Trường THPT Vị Thủy Câu 58: Khi cho Cu tác dụng với dung dịch chứa H2SO4 loãng NaNO3 Vai trò NaNO3 phản ứng là? A Chất xúc tác B Chất oxi hóa C ... = b mol Cô cạn dung dịch A thu 140,7gam Giá trị a b là? Gv: Thiều Quang Khải Chủ đề 4: Kl+dd muối-một số pp giải nhanh A 0,6 0,9 Trường THPT Vị Thủy B 0,9 0,6 C 0,3 0,5 D 0,2 0,3 (Câu 31 ĐTTS...
  • 8
  • 2,477
  • 186
Phuong phap giai nhanh hoa hoc(LTDH)

Phuong phap giai nhanh hoa hoc(LTDH)

... Chủ đề 4: Kl+dd muối-một số pp giải nhanh Trường THPT Vị Thủy Câu 6: Đốt cháy hết m(g) hỗn hợp A gồm Mg Al oxi thu (m+1,6)gam oxit Hỏi ... 99,08 B 12,68 87,32 C 82,8 17,2 D 40 60 Gv: Thiều Quang Khải Chủ đề 4: Kl+dd muối-một số pp giải nhanh Trường THPT Vị Thủy Câu 18:Cho khí CO qua ống sứ chứa 15,2gam hỗn hợp chất rắn CuO Fe3O4 nung ... dung dịch A thu 140,7gam Giá trị a b là? Gv: Thiều Quang Khải Chủ đề 4: Kl+dd muối-một số pp giải nhanh A 0,6 0,9 Trường THPT Vị Thủy B 0,9 0,6 C 0,3 0,5 D 0,2 0,3 (Câu 31 ĐTTS Cao đẳng khối A năm...
  • 8
  • 966
  • 29
10 Phương pháp giải nhanh hóa học mới nhất

10 Phương pháp giải nhanh hóa học mới nhất

... Vậy công thức phân tử este A C2H4O2 B C3H6O2 C C4H8O2 D C5H10O2 Phương pháp TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG 01 Cho 115 gam hỗn hợp gồm ACO3, ... trị m là: A 25.8 gam B 26,9 gam C 27,8 gam D 28,8 gam Phương pháp SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEP PHƯƠNG PHÁP TRUNG BÌNH 01 Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp ... phẩm khử nhất) A 2,88 gam B 3,92 gam C 3,2 gam D 5,12 gam Ví dụ 7: Trộn 100 ml dung dịch A (gồm KHCO3 1M K2CO3 1M) vào 100 ml dung dịch B (gồm NaHCO3 1M Na2CO3 1M) thu dung dịch C Nhỏ từ từ 100 ml...
  • 7
  • 2,312
  • 132
Phương pháp giải nhanh hóa học đại cương

Phương pháp giải nhanh hóa học đại cương

... Khi cho axit clohiric tỏc dng vi kali pemanganat (rn) iu ch clo phũng thớ nghim, khớ clo s thoỏt nhanh hn khi: A dựng axit clohiric c v un nh hn hp B dựng axit clohiric c v lm lnh hn hp C dựng...
  • 44
  • 4,902
  • 3
Gián án PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC - CÓ VÍ DỤ MINH HOẠ

Gián án PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC - CÓ VÍ DỤ MINH HOẠ

... R’OH mol → mol → ∆ m ↑ = 23 – MR’  Đố i với aminoaxit: xét phản ứng với HCl HOOC-R-NH2 + HCl → HOOC-R-NH3Cl mol → 1mol → ∆ m ↑ = 36,5g Thí dụ 1: Cho 20,15g hỗn hơ ̣p axit no đơn chức ... ̣ng CO2 và H2O là: A 0,903g B 0,39g C 0,94g D 0,93g 14 Phương pháp nhóm nguyên tử trung binh: ̀ Nhóm ở có thể là số nhóm -OH, -NH2, NO2 Thí dụ1: Nitro hóa benzen thu đươ ̣c 14,1g ... D - Go ̣i mT là tổ ng khố i lươ ̣ng các chấ t trước phản ứng MS là tổ ng khố i lươ ̣ng các chấ t sau phản ứng Dù phản ứng vừa đủ hay còn chấ t dư ta vẫn có: mT = mS -...
  • 10
  • 1,625
  • 58
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC

... khối lợng chuyển mol chất A thành nhiều mol chất B ta tính đợc số mol chất tham gia p/ cng nh cỏc cht tạo thành sau phản ứng * Phơng pháp thờng áp dụng cho toán có đặc trng sau: - Từ chất A, B chuyển ... phản ứng chất hết chất d * Ngoài với toán nhúng kim loại vào dd muối kim loại yếu ta dùng phơng pháp ThS Vũ Minh Trọng tell: 0983412273 0912246273 P DNG LBT ELECTRON XC NH TấN KIM LOI, XC NH...
  • 3
  • 574
  • 1
Gián án PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC - CÓ VÍ DỤ MINH HOẠ

Gián án PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC - CÓ VÍ DỤ MINH HOẠ

... R’OH mol → mol → ∆ m ↑ = 23 – MR’  Đố i với aminoaxit: xét phản ứng với HCl HOOC-R-NH2 + HCl → HOOC-R-NH3Cl mol → 1mol → ∆ m ↑ = 36,5g Thí dụ 1: Cho 20,15g hỗn hơ ̣p axit no đơn chức ... ̣ng CO2 và H2O là: A 0,903g B 0,39g C 0,94g D 0,93g 14 Phương pháp nhóm nguyên tử trung binh: ̀ Nhóm ở có thể là số nhóm -OH, -NH2, NO2 Thí dụ1: Nitro hóa benzen thu đươ ̣c 14,1g ... D - Go ̣i mT là tổ ng khố i lươ ̣ng các chấ t trước phản ứng MS là tổ ng khố i lươ ̣ng các chấ t sau phản ứng Dù phản ứng vừa đủ hay còn chấ t dư ta vẫn có: mT = mS -...
  • 10
  • 1,457
  • 53
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC,

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA HỌC,

... C3H7OH III PHƯƠNG PHÁP GHÉP ẨN SỐ Cách giải: Một số toán cho thiếu kiện nên giải PP đại số ta có số ẩn nhiều số phương trình có dạng vô định, không giải Nếu dùng PP ghép ẩn số ta giải loại toán ... 0,2.18 → mmuối = 26g Phương pháp bảo toàn electron Nguyên tắc: Trong trình phản ứng thì: Số e nhường = số e thu hoặc: số mol e nhường = số mol e thu Khi giải không cần viết phương trình phản ứng ... 0,08 100 Ta lập phương trình đại số theo số mol CO2 số mol H2O: nCO2 = nx + my = 0,08 (1) 1,98 n H 2O = ( n + 1) x + ( m + 1) y = = 0,11 (2) 18 Ở đây, với ẩn số (n, m, x, y) mà có phương trình nên...
  • 9
  • 858
  • 18
Tài liệu 10 phương pháp giải nhanh hóa học và 25 đề thi mẫu P1 docx

Tài liệu 10 phương pháp giải nhanh hóa học và 25 đề thi mẫu P1 docx

... bng A 104 B C 101 0 D 104 13 Khi trn nhng th tớch bng ca dung dch HNO3 0,01M v dung dch NaOH 0,03M thỡ thu c dung dch cú pH bng A B 12,3 C 13 D.12 14 Cho cỏc cht A (C4H10), B (C4H9Cl), C (C4H10O), ... khớ CO ó phn ng ktc A 100 % v 2,24 lớt B 75% v 0,672 lớt C 80% v 6,72 lớt D 100 % v 0,672 lớt Bộ Giáo Dục v Đo Tạo 173 Trờng Đại học s phạm H Nội VNMATHS.TK Kì thi thử đại học( 2) ( Thời gian lm ... mt nhụm nng 25 gam vo 200 ml dung dch CuSO4 0,5M Sau mt thi gian, cõn li nhụm thy cõn nng 25, 69 gam Nng mol ca CuSO4 v Al2(SO4)3 dung dch sau phn ng ln lt l A 0,425M v 0,2M B 0,425M v 0,3M C...
  • 67
  • 821
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: download 16 phương pháp giải nhanh hóa họcsach 16 phuong phap giai nhanh hoa hoc16 phuong phap giai nhanh hoa hoc 1216 phuong phap giai nhanh hoa hoc vo co16 phuong phap giai nhanh hoa hoc 1116 phương pháp giải nhanh hóa họcmua sách 16 phương pháp giải nhanh hóa học16 phương pháp giải nhanh hóa học vũ khắc ngọcgiá sách 16 phương pháp giải nhanh hóa học16 phuong phap giai nhanh hoa hoc vo co tang giam khoi luongmột số phương pháp giải nhanh hóa học16 phuong phap giai nhanh hoacác phương pháp giải nhanh hóa học vô cơphương pháp giải nhanh hóa học vô cơ 12các phương pháp giải nhanh hóa học hữu cơ 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP