0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

Đề và đáp án thi thử môn toán THPT tham khảo thi đại học (37)

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN

ĐỀ ĐÁP ÁN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN

... 2) 2)VMin ⇔ (2a-x)2.x Dặt y = x3 – 4ax2+4ax2 ; 0< x < 2a 2a ; x2 = 2a (không thỏa mãn yêu cầu toán) 2a π 2a 2a 4π a ⇒ VMax = (2a- ) y’’= 6x – 8a ; y’’(2a/3) = -8a = -4a < ⇒ yMax ( đvtt) = 3 ... HƯỚNG DẨN : A PHẦN CHUNG ( điểm) CâuI: (2đ’) 1) TXĐ: R\{-2} 2) Sự biến thi n y’ = > Hàm số luôn đồng biến txđ cực trị ( x + 2) Tiệm cận: x= -2 tiệm cận đứng; y = tiệm ... y = x − + x + x + x + 16 − 14 => y’ = x + y = x + y = x + y = x = x = ⇔ ⇔ ⇔ 2) z=z’ ⇔  và;  nghiệm 2  x y = 20 y = y =  x + y = 41 ( x + y ) − xy = 41 3)Mặt phẳng P đường thẳng...
  • 4
  • 411
  • 0
Đề và đáp án Thi Đại học năm 2009 môn Hóa

Đề đáp án Thi Đại học năm 2009 môn Hóa

... trình hóa học: Fe3O4 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NxOy + H2O Sau cân phương pháp hóa học với hệ số chất số nguyên, tối giản hệ số HNO3 A 46x – 18y B 45x – 18y C 13x – 9y D 23x – 9y Câu 16: Xà phòng hóa ... NH3 tạo kết tủa A B C D Câu 42: Có năm dung dịch đựng riêng biệt năm ống nghiệm: (NH4)2SO4, FeCl2, Cr(NO3)3, K2CO3, Al(NO3)3 Cho dung dịch Ba(OH)2 đến dư vào năm dung dịch Sau phản ứng kết thúc, ... Zn, Cu 2+ 2 6 Câu 40: Cấu hình electron ion X 1s 2s 2p 3s 3p 3d Trong bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học, nguyên tố X thuộc A chu kì 4, nhóm VIIIB B chu kì 4, nhóm VIIIA C chu kì 3, nhóm VIB D chu...
  • 5
  • 452
  • 0
đề và đáp án thi đại học môn Hóa 2013

đề đáp án thi đại học môn Hóa 2013

... dẫn giải đề thi Đại học 2013 GV: Tạ Minh Đức (e) Đúng (f) Đúng Câu 43: Thực thí nghiệm sau: (a) Cho Al vào dung dịch HCl (b) Cho Al vào dung dịch AgNO3 (c) Cho Na vào H2O (d) Cho Ag vào dung ...  0, 02  0, 02 Vuihoc24h.vn Hướng dẫn giải đề thi Đại học 2013 GV: Tạ Minh Đức Cho từ từ dung dịch HCl vào X đến bắt đầu có khí sinh  CO32- chuyển hóa hết thành HCO3- H  OH  H2O  0, 01 ... dung dịch X Cho X vào dung dịch AgNO3 dư, thu m gam chất rắn Biết phản ứng xảy hoàn toàn, NO sản phẩm khử N+5 phản ứng Giá trị m Vuihoc24h.vn Hướng dẫn giải đề thi Đại học 2013 A 29,24 GV: Tạ...
  • 19
  • 465
  • 0
ĐỀ VA DÁP ÁN THI ĐẠI HỌC  MÔN LÝ 2011

ĐỀ VA DÁP ÁN THI ĐẠI HỌC MÔN LÝ 2011

... Hợp Giáo Dục Chất Lượng Cao 5-Star – Nơi Khơi Dậy Đam Mê Học Tập! Giải Chi Tiết Luyện đề đại học ­ Vật ­ Đề 1; Vận tốc cực đại Dùng hình học hệ tọa đọ xOy : Vẽ Vẽ hợp với Ox góc Tổng hợp dao ... thuận với k 32; Chọn đáp án D 33; Theo giả thi t đề thi M điểm dao động với biên độ cực tiểu gần O (O điểm dao động với biên độ cực đại) Số điểm dao động với biên độ cực đại AB Có k 34; Công suất ... 4/3 lần Chọn đáp án A 48; Bảo toàn lượng giai đoạn bắt đầu chuyển động đến lúc va chạm mềm với độ biến thi n động công lực ma sát: va chạm với va chạm mềm nên vận tốc vật sau va chạm mềm: Hai...
  • 14
  • 548
  • 0
Đề và đáp án thi đại học Văn- Khối D 2009

Đề đáp án thi đại học Văn- Khối D 2009

... đề tài sau: - Sự cần thi t niềm tin sống, cho ta niềm yêu đời, yêu người, mãi hy vọng vào tốt đẹp - Niềm tin vào thân: niềm tin cần thi t tất niềm tin, tảng thành công thật bền vững d a vào vào ... thần lạc quan quán xuyến, tránh nói đến mát hy sinh thất bại - Hiệu khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn: khuynh hướng đáp ứng yêu cầu phản ánh sống trình phát triển cách mạng, văn học thật góp ... chiến thắng d n tộc hai kháng chiến trường kì gian khó Câu II: Đây câu hỏi nghị luận xã hội, bàn vấn đề sống: cần thi t niềm tin Trình bày vấn đề khoảng 600 từ, thí sinh có nhiều cách diễn giải,...
  • 4
  • 459
  • 0
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI ĐẠI HỌC ĐỊA LÝ 2009

ĐỀ ĐÁP ÁN THI ĐẠI HỌC ĐỊA LÝ 2009

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C (Đáp án - thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung ... tổng mức bán lẻ hàng hoá, 2,00 doanh thu dịch vụ tiêu dùng cấu phân theo thành phần kinh tế năm 2000 năm 2006 a) Xử lí số liệu : - Tính bán kính đường tròn (r) : 0,25 r 2000 = 1,0 đơn vị bán kính ... thống đánh bắt hải sản ; phương tiện tàu thuyền, ngư cụ trang bị tốt ; dịch vụ thuỷ sản sở chế biến thủy sản mở rộng - Thị trường (trong nước, giới) ngày mở rộng ; đổi sách Nhà nước hoạt động đánh...
  • 5
  • 367
  • 2
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI ĐAI HỌC CHO KHỐI 10 LẦN 1

ĐỀ ĐÁP ÁN THI ĐAI HỌC CHO KHỐI 10 LẦN 1

... KHI 10 LN (NM 2 010 ) Cõu í Cõu (2 im) Ni dung T im 1, 0 ỡ x +1 ù ù ù 1- x ù - < x < Vy D = ( - 1; 1) *)TX ù ù 1- x ù ù ù ù x +1 ợ +) " x ẻ D ị - x ẻ D 1+ x 1+ x =- ỗ ỗ ỗ 1- x ỗ 1- x ố 1- x 1+ ... (3 im) 1, 0 1- x ữ ữ =- f ( x ) ữ 1+ x ữ ứ Vy f(x) l hm l/D a) 1, 5 (P): y = ax + bx + c Do (P) i qua im T(0 ,1) ị c = 0,5 ỡ -b ù ù =2 ị ù 2a (P) tip xỳc vi Ox ti im cú honh ù ù a + b +1 = ù ợ ... 5/2 10 -2 ổ ố Hn s ng bin / ỗ- Ơ ;ỗ ỗ x y -3/2 25/4 3ử ổ 5ữ ữ ỗ ữ Hm s NB/ ổ ;1 va ỗ5 ; +Ơ ữ ổ ỗ va 1; ữ ỗ ữ ữ ỗ ỗ ữ ỗ ữ ố ỗ ứ ỗ2 ố 2ứ ố 2ứ 5/2 9/4 ữ ữ ữ ứ 0,5 Cõu a )1, 5 (4 im) 0,5 A A C' C1 H...
  • 4
  • 357
  • 0
ĐỀ VÀ ĐÁP AN THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010

ĐỀ ĐÁP AN THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010

... Vậy I = + ln  ÷   a B Câu IV a + Ta có: SH ⊥ (ABCD)  VS.CMND = SH.SCMND a a 5a SCMND = SABCD − SCBM − SAMD = a − − = 8 5a a (đvtt) ⇒ VS.CMND = a × = 24 + Ta có : ∆CDN = ∆DAM CN ⊥ DM ⇒ ⇒ DM ... ; OA = + cos ( d ;d ) = Theo gt: SABC = = AB.BC ⇒ = ⇔ R = ⇒ OA = 2 ( ) Mà A ∈ ( d1 ) ⇒ A a; − 3a ⇒ OA = a= 4 ⇔ a2 + 3a2 = ⇔ 4a2 = 3 (a > 0)    ; −1÷ qua A  = + (d3 ) :   ⇒ (d3 ) : x − ... d(DM, SC) 1 = + 2 HK SH HC SH = a CD a4 4a  → CH = = = với CN.CH = CD CN 5a   1 19 2a ⇒ = 2+ 2= ⇒ HK = 2 HK 3a 4a 1 2a 19 M a A H a ) ( ) D N S K B C M Câu V A N  4x + x + ( y − ) − 2y = ...
  • 9
  • 458
  • 0
DE VA DAP AN THI DAI HOC KHOI B,D

DE VA DAP AN THI DAI HOC KHOI B,D

... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn : TOÁN - Khối : D PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số y = − x − x + Khảo sát sự biến thi n va ... hoành độ dương Trong không gian toạ độ Oxyz, cho hai mặt phẳng (P): x + y + z − = va (Q): x − y + z − = Viết phương trình mặt phẳng (R) vuông góc với (P) va (Q) cho khoảng cách từ ... không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh : ……………………………………… Số báo danh : ………………………………… BÀI GIẢI GỢI Ý PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI SINH (7,0 điểm) Câu I: y...
  • 12
  • 482
  • 0
tong hop de va dap an thi Dai hoc

tong hop de va dap an thi Dai hoc

... dòng, lan man không cần thi t Đồng thời so sánh biểu khác nhân vật 44 ĐỀ THI khối C NĂM 2006 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I (2 điểm) Anh (chị) nêu ý nghĩa hình ảnh "con tàu" địa danh "Tây ... quanh đề tài chính: a Chủ nghĩa xê dịch: Viết bước chân lãng tử qua miền quê, cảnh sắc phong vị quê hương, lòng yêu nước tha thi t Tác phẩm chính: Một chuyến đi, Thi u quê hương, b Vẻ đẹp "vang ... tích tranh mùa thu thứ - Bức tranh mùa thu thứ tranh mùa thu Hà Nội năm trước Cách mạng thể khổ thơ đầu (in đề thi) (1đ) + Trong niềm hoài niệm nhà thơ, mùa thu Hà Nội năm xưa với cảnh vật thi n...
  • 92
  • 338
  • 0
Đề và đáp án thi Đại học Cao Đảng(Cục khảo thí

Đề đáp án thi Đại học Cao Đảng(Cục khảo thí

... CH4 A Ion Cl+ cơng trước vào phân tử CH4 tạo CH3+ B Ion Cl- cơng trước vào phân tử CH4 tạo CH3C gốc Cl· cơng trước vào phân tử CH4 tạo gốc CH3· D Phân tử Cl2 cơng trước vào phân tử CH4 tạo CH3+ ... oxihố hồn tồn oxi thành NO2 sục vào nước với dòng khí O2 để chuyển hết thành HNO3 Tổng tích khí O2 phản ứng A 3,36 l B 2,24 l C 4,48 l D 1,12 l Câu 60 B valin Đáp án 10 11 12 13 14 15 Page Trong ... Thêm từ từ dd HCl z mol/lit vào dd đến bắt đầu thấy khí bay dừng lại thấy hết t mol Mối quan hệ x, y, z, t A t.z =300xy B t.z =300y C t.z =150xy D t.z =100xy Câu 39 Để phán ứng đủ với 100ml dd CrCl3...
  • 5
  • 276
  • 0
Đề và đáp án thi giữa học kỳ I toán 8 phòng GD Yên Dũng

Đề đáp án thi giữa học kỳ I toán 8 phòng GD Yên Dũng

... Đáp án đ i số ( đề 1) Phần Câu A.Trắc nghiệm (3im) B Tự luận (8im) a (2im) N i dung í b a (2im) i m D B B C A A 3xy2 + 6x2y= 3xy(y + 2x) 0,5 0,5 ... MB tứ giác AKMB hình bình hành tứ giác AKMB hình bình hành E l trung im ca KB M I trung im ca MK EI l ng trung bỡnh ca tam giỏc BKM EI //BC => EI i qua trung im ca KC 0,25 0,25 Vy giỏ tr nh ... (2,5im) K Vẽ hình ghi GT, KL E B a M I C Ta có V ABC cân A AM đờng trung tuyến AM đồng th i đờng trung trực V ABC nên AM BC tai M hay ã AMC = 90 Xet tứ giác AMCK có AI = IC, IK = IM (gt) tứ giác...
  • 3
  • 628
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP