0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

DE CUONG ON HK II (2015-2016) HAY CO TRA LOI.

DE CUONG ON HK II (2015-2016) HAY CO TRA LOI.

DE CUONG ON HK II (2015-2016) HAY CO TRA LOI.

... høng ¶nh * Kh¸c : Trang Trường PTDT NT THCS Huyện Dun Hải. Đề cương HKII _VẬT Lí + ThĨ thủ tinh cã thĨ phồng lên dẹt xuống làm thay ®ỉi tiêu cự + VËt kÝnh kh«ng thể tự thay đổi tiêu cự 19/ ... ********************************************************************** Trang Trường PTDT NT THCS Huyện Dun Hải. Đề cương HKII _VẬT Lí II BÀI TẬP: II. 1/ Máy biến thế: Bài 1: Cuộn sơ cấp máy biến có 400 vòng, ... OA ' A ' B '.OA 9.8 = ⇒ OA ' = = = 24 (cm) AB OA AB Trang Trường PTDT NT THCS Huyện Dun Hải. Đề cương HKII _VẬT Lí ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HKII (NH:2013 – 2014) VẬT LÝ - I CÂU HỎI LÝ THUYẾT:...
  • 11
  • 144
  • 0
DE CUONG ON HK II (09-10)

DE CUONG ON HK II (09-10)

... c/ Lề trái d/ Cả a,b,c/ Câu 26: Để đònh dạng màu chữ cho văn sử dụng nút nút lệnh: a/ Font Color b/ Color Font c/Fill Color d/ Color Fill Câu 27: Nút lệnh Fill Color dùng để a/ Tô màu chư;õ b/ ... chép biểu đồ vào văn Word Thay đổi dạng biểu đồ tạo Xố biểu đồ B a/ Nháy chuột biểu đồ nhấn phím Delete b/ Nháy chuột biểu đồ nháy nút lệnh Copy c/ Nháy nút cơng cụ Chart chọn dạng thích hợp d/ ... đồ nháy nút lệnh Copy; mở văn Word nháy nút lệnh Paste cơng cụ Trả lời 1……… 2……… 3……… Câu 37: Trong phần mềm Earth Explorer câu lệnh sau dùng để hiển thị tên Quốc gia: a/ Maps\Cities b/ Maps\Rivers...
  • 5
  • 289
  • 0
de cuong on tap nhung nguyen ly co ban cua chu nghia mac lenin ii 2

de cuong on tap nhung nguyen ly co ban cua chu nghia mac lenin ii 2

... thành lao động chuyên môn lành nghề định thực Trong thời gian lao động lao động phức tạp tạo nhiều giá trị lao động giản đơn thực chất lao động phức tạp lao động giản đơn nhân lên Trong trình trao ... tiền ứng ra, C Mác gọi giá trị thặng dư ký hiệu m) Số tiền (T) ứng ban đầu chuyển hóa thành tư (ký hiệu K) Được gọi công thức chung tư tư vận động nhằm mục đích mang lại giá trị thặng dư Tư tiền ... giá trị thặng dư b) Mâu thuẫn công thức chung tư Nhìn vào công thức chung tư ta có cảm giác giá trị thặng dư sinh lưu thông hàng hóa Nhưng thực chất Trong trình trao đổi, thực theo nguyên tắc...
  • 18
  • 12,600
  • 67
de cuong on tap khoi 10 ban co ban hoc ki II

de cuong on tap khoi 10 ban co ban hoc ki II

... ) cos α cos  − α ÷cos  + x ÷ = cos 3α 3     sin 200 sin 300 sin 400 sin 500 sin 60 sin 70 13 = 0 cos10 cos 50 − cos 2α + cos 4α e) = tan α + cos 2α + cos 4α c) c) R = cot π 2π π − sin cos ... α − = + 2sin α cos α tan α + 4sin α α h) = 16 cos α − cos 2 sin 2α + sin α l) = tan α + cos 2α + cos α sin α + cos α = − sin α cos α sin α + cos α + cos α − sin α α k) = − cot − cos α − sin α ... tan α ) cos3 α = sin α + cos α b) sin α + cos α − = sin α cot α c) sin α − tan α = tan α cos α − cot α d ) ( cot α + tan α ) − ( cot α − tan α ) = e) cos 4α − sin 4α = − 2sin 2α sin α − cos α tan...
  • 14
  • 541
  • 0
De công on HK II( co chat luong )

De công on HK II( co chat luong )

... nhãn sau a) KCl, K 2CO3 , MgSO4, Mg(NO 3)2 b) Na2SO4, NaNO3, Na 2CO3 , NaCl c) Na2SO3, Na2S, NaCl, NaNO3 d) HCl, H2SO4, BaCl2, Na 2CO3 e) AgNO3, Na 2CO3 , NaCl, K2SO4 f) HCl, H2SO4, BaCl2, K 2CO3 g) Na2SO4, ... Bài Nhận biết chất rắn đựng lọ nhãn sau: a) Na 2CO3 , CaCO3, Na2SO4, CaSO4.2H2O b) NaCl, Na 2CO3 , BaCO3, BaSO4 c) CaCO3 , K 2CO3 , NaCl, KNO3 d) AgCl, KCl, BaCO3 , KI DẠNG BÀI TẬP Bài 1:Cho hỗn hợp ... K 2CO3 g) Na2SO4, Na 2CO3 , BaCl2, NaNO3, AgNO3 h) HCl, Na2SO4, NaCl, Ba(OH)2 Bài Nhận biết lọ khí nhãn sau đây: a) O2, Cl2, O3, HCl, SO2 b) H2S, SO2, CO2 , Cl2, O2 c) Cl2, SO2, CO2 Bài Nhận biết chất...
  • 8
  • 315
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN KỲ II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ 10 BẢN KỲ II

... trình - Vận dụng ngun lí thứ NĐLH để giải tập học tập tương tự 2/ Bài tập: Vận cơng thức sau để giải tập Độ biến thiên nọi vật tổng cơng nhiệt lượng mà vật nhận ∆U = A + Q + Với q trình đẵng nhiệt ... thªm 10cm Khi th¶ lß xo tõ ®é gi·n 10cm xng 4cm, lß xo sinh mét c«ngA 0,114J B 0,084J C 0,116J D 0,10J Câu 13 Động vật tăng A gia tốc vật a < B gia tốc vật a > C lực tác dụng lên vật sinh công ... rơi tự : A Thế động không đổi B Hiệu động không đổi C Thế tăng, động giảm D không đổi Câu 20 Một vật có trọng lượng 20 N, có động 16 J Lấy g = 10 m/s Khi vận tốc vật B 10 m/s C 16 m/s D 7,5...
  • 12
  • 1,434
  • 47
đề cương ôn tập địa lí 10 cơ bản - hay

đề cương ôn tập địa lí 10 bản - hay

... điều kiện địa lãnh thổ trớc sử dụng chúng Câu 8: Quy luật địa đới gì? Nguyên nhân ? Biểu quy luật? * Khái niệm: Quy luật địa đới thay đổi có quy luật tất thành phần địa cảnh quan địa theo ... thành lục địa, đại dơng, địa hình núi cao * Biểu quy luật -Quy luật đai cao + Khái niệm: Sự thay đổi có quy luật thành phần tự nhiên cảnh quan địa theo độ cao địa hình + Nguyên nhân: Do thay đổi ... Cõy ly si: - Bụng : + a núng v ỏnh sỏng, khớ hu n nh t tt v cn nhiu phõn bún + Phõn b nhit i v cn nhit i giú + Trng nhiu Trung Quc, Hoa K, n , Pa-ki-xtan, U-d-bờ-ki-xtan c) Cõy ly du: - u tng:...
  • 17
  • 786
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN II - BT (nt) - Page 1 - Wattpad

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NHỮNG NGUYÊN LÝ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN II - BT (nt) - Page 1 - Wattpad

... http://www .wattpad. com/52899677­%C4% 91% E1%BB% 81 c%C6%B0%C6%A1ng­%C3%B4n­t%E1%BA%ADp­nh%E1%BB%AFng­nguy%C3%AAn­l%C… 11 /22 30/3/2 015 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC ­ LÊNIN II ­ BT (nt) ­ Page 1 ­ Wattpad ... http://www .wattpad. com/52899677­%C4% 91% E1%BB% 81 c%C6%B0%C6%A1ng­%C3%B4n­t%E1%BA%ADp­nh%E1%BB%AFng­nguy%C3%AAn­l%C3… 8/22 30/3/2 015 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC ­ LÊNIN II ­ BT (nt) ­ Page 1 ­ Wattpad ... http://www .wattpad. com/52899677­%C4% 91% E1%BB% 81 c%C6%B0%C6%A1ng­%C3%B4n­t%E1%BA%ADp­nh%E1%BB%AFng­nguy%C3%AAn­l%C3… 2/22 30/3/2 015 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC ­ LÊNIN II ­ BT (nt) ­ Page 1 ­ Wattpad...
  • 22
  • 1,281
  • 0
DE CUONG ON HK I

DE CUONG ON HK I

... morning A on/ in B at/in C in /on D in/at I wish I …………….a billionaire now A be B were C have been D am I ask him ……………………………… A what name he is B what is his name C what his name is D what is his ... went D going 18 This shirt is made …………………cotton A of B from C by D with 19 We will be there …………… o’clock early …………the morning A on/ in B at/in C in /on D in/at 20 I wish I …………….a billionaire now ... morning A on/ in B at/in C in /on D in/at 12 I wish I …………….a billionaire now A be B were C have been D am 13 I ask him ……………………………… A what name he is B what is his name C what his name is D what is...
  • 8
  • 340
  • 0
de cuong on thi hsg 10 hay

de cuong on thi hsg 10 hay

...  x( x + y ) = 10 y  HD: Xét x = 0, y = Chia hai phương trình đặt t = x y  x + y − xy =  27 (BT_364 _10/ 07) Giải hệ phương trình   x +1 + y +1 =   x y + =  x 28 (BT_364 _10/ 07) Giải hệ ... TRÌNH ( x + 1)( y + 1) + xy =  (BT_364 _10/ 07) Giải hệ phương trình  x y  x2 + + y2 + = −  1 HD: Đặt u = x + , v = y + y x  x − x = y − y (BT_364 _10/ 07) Giải hệ phương trình  2 x = y ... PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 1 (BT_364 _10/ 07) Giải phương trình + x + − x =1 2 1 HD: Đặt u = + x , v = − x Chuyển hệ phương trình 2 15 Tìm số hữu tỷ dương x, y cho x + y (BT_364 _10/ 07) Giải phương trình HD:...
  • 14
  • 727
  • 4
DE CUONG AV6 HK II

DE CUONG AV6 HK II

... higher c highest II Điền : a, an , some , any a We have ……… friends in Hue b Are there ……….bananas ? c I want ……… bottle of cooking oil, please d She needs ………….orange III Sắp xếp câu : a ... d She is late for school ( never ) VI Đọc đoạn văn trả lời True or False Nam is a student He is in grade six He learns at Tran Phu school He always gets up at six because the school starts ... evenings a Nam is a student ………………… b Nam doesn’t go to school on Sundays ………………… c His school stars at ……………… d On Sunday evenings he goes to the movies with his sister ……………… VII Trả lời câu hỏi...
  • 2
  • 273
  • 0
DE CUONG AV9 HK II

DE CUONG AV9 HK II

... woman with some boys ……… going with a man a is b are c am 21.The teacher made me ………….the homework a b doing c to II Töï Luaân Change these sentences into passive a I must study English tonight ... so 14 The door is painted ……….him a on b in c.by 15 The doctor advised me ………… eat and drink moderately a to b …… X……… c with 16.Lan is the girl ……….I love very much a who b whom c whose 17 ... everything  He is rich enough … d The children laughed a lot because of the clowns  The clowns made ……… e He enjoys watching films very much  He likes ……… f He is a bad car driver  He drives...
  • 3
  • 312
  • 0
DE CUONG ON THI 10 CUC HAY

DE CUONG ON THI 10 CUC HAY

... Híng dÉn : 1) §Ĩ hai ®å thÞ cđa hµm sè song song víi cÇn : m – = - ⇔ m = -1 VËy víi m = -1 ®å thÞ cđa hµm sè song song víi ®å thÞ hµm sè y = -2x + 2) Thay (x;y) = (1 ; -4) vµo pt : y = (m – 1)x ... 3m)x + m2 – 2m + song song víi ®êng th¼ng AB ®ång thêi ®i qua ®iĨm C(0 ; 2) ta cÇn :  m − 3m = − ⇔   m − 2m + = m = VËy m = th× ®êng th¼ng y = (m2 – 3m)x + m2 – 2m + song song víi ®êng th¼ng ... giảm t0C tỏa nhiệt lượng Q = mt (kcal) Hỏi phải dùng lít 100 0C lít 200C để hỗn hợp 10 lít 400C Hường dãn :  x + y = 10 Ta có hệ pt :   100 x + 20y = 400 ⇔  x = 2,5   y = 7,5 Vậy cần 2,5 lít...
  • 41
  • 351
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP