... dựa vào tiêu chí để giải thích cho học sinh phân loại mang tính chất tương đối Ngoài giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh tham gia thảo luận Ngoài cách khắc phục trên, lựa chọn phương pháp giảng dạy ... bày chương II, học sinh chưa có khái niệm sở hệ CSDL quan hệ (chương III) nên bị hạn chế phần hiểu chất chúng Các công việc làm việc với Access: tạo, quản lí khai thác CSDL bị trở thành công việc ... , dễ tiếp thu - Phân chia tập thực hành tiết/bài tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên điều chỉnh mức độ phù hợp với thực tế dạy học II Nhược điểm, khó khăn giải pháp khắc phục Bên cạnh ưu điểm,...