0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề cương ôn thi đầu vào môn triết học

Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn triết học Mac Lenin

Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn triết học Mac Lenin

... tính thời đại Muốn cần phải có triết học khoa học Không thể đổi thành công thi u mặt tư triết học sâu sắc Triết học Mác– Lênin sở giới quan phương pháp luận cho công đổi 13 Câu 10: Vai trò định ... sử triết học trước - Ra đời sở: Điều kiện kinh tế xã hội Tiền đề tư tưởng trực tiếp: - CNXH không tưởng Pháp - Kinh tế trị cổ điển A - Triết học cổ điển Đức + Là bước ngoặt cách mạng triết học ... tích cực tiêu cực tôn giáo luôn tác động ảnh hưởng đến người, đến đời sống người Thế giới quan triết học - Thế giới quan triết học lý luận giới quan - Thế giới quan triết học biểu đạt hiểu biết,...
  • 28
  • 713
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : HỆ THỐNG THÔNG TIN MÔN THI: CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : HỆ THỐNG THÔNG TIN MÔN THI: CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT

... MÔN THI: CƠ SỞ DỮ LIỆU I II III IV V CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA MỘT HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Định nghĩa hệ sở liệu Hệ quản trị sở liệu Kiến trúc chức hệ quản trị sở liệu Các mô hình liệu Kiến trúc sở liệu ... quan hệ Các quy tắc toàn vẹn Các thao tác quan hệ CÁC NGÔN NGỮ DỮ LIỆU QUAN HỆ Đại số quan hệ Phép tính quan hệ SQL LÝ THUYẾT THI T KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ Tổng quan thi t kế sở liệu quan hệ Phụ ... [5] Duong The Quang, Ngôn ngữ hệ quản trị sở liệu S.Q.L, Nhà xuất thống kê, Hà nội 1995 [6] Nguyễn An Tê, Giáo trình nhập môn sở liệu, Khoa công nghệ thông tin, Trường đại học tự nhiên, ĐHQG TP...
  • 7
  • 657
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : HÓA HỮU CƠ MÔN THI: HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : HÓA HỮU CƠ MÔN THI: HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG

... Nguyễn Đình Chi, sở lý thuyết hoá học, NXBGD - Hà nội 1997 2- Nguyễn Đức Chuy, Giáo trình hoá học đại cơng, Đại học Quốc Gia -Hà nội, 1996 3- Trần Thành Huế, Hoá học đại cơng tập 1, NXBGD ... 4- Đào Đình Thức, Cấu tạo nguyên tử liên kết hoá học, NXBGD - Hà nội 2005 5- Nguyễn Minh Tuyển, Giáo trình hoá học đại cơng, NXBKHKT - 2002 MễN THI: C S HểA HU C Phn i cng 1.1 Húa hu c, cht hu ... hc 5.3.1 Phỏt biu 5.3.2 H qu 5.3.3 Bin thi n entropi chun ca mt phn ng 4.7 Hm Gibbs (entanpi t do) G 4.7.1 Biu thc 4.7.2 Entanpi t chun 4.7.3 Cỏch tớnh bin thi n entanpi t chun ca phn ng v xột...
  • 5
  • 894
  • 13
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BỘ MÔN VẬT LÝ MÔN THI: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÝ MÔN THI: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... nghiệm dạy học vật lí 7.3 Thực hành: thi t kế tiến trình tổ chức dạy học Thí nghiệm vật phổ thông Nội dung 8: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vật lí 8.1 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ... vật lí Nội dung 9: Thi t kế dạy họcvật lí trường phổ thông 9.2 Thi t kế tiến trình dạy học vật trường phổ thông 9.3 Thực hành: Thi t kế dạy học vật phổ thông TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn ... Quế Phương pháp dạy học Vật trường phổ thông NXB ĐHSP Hà Nội, 2003 [2] Phạm Kim Chung Tập giảng PPDH Vật trường phổ thông Trường ĐHGD, ĐHQGHN, 2010 [3] Phạm Hữu Tòng Lí luận dạy học vật...
  • 7
  • 940
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : NGÔN NGỮ HỌC MÔN THI: CƠ SỞ VIỆT NGỮ HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : NGÔN NGỮ HỌC MÔN THI: CƠ SỞ VIỆT NGỮ HỌC

... tiếng Việt - NXB Đại học trung học chuyên nghiệp - HN MÔN THI: NGÔN NGỮ HỌC ĐẠI CƯƠNG I Bản chất chức ngôn ngữ Ngôn ngữ công cụ giao tiếp quan trọng người Ngôn ngữ tượng xã hội đặc biệt Ngôn ngữ ... Các đơn vị ngôn ngữ III Phân loại ngôn ngữ Phân loại ngôn ngữ theo nguồn gốc Phân loại ngôn ngữ theo loại hình TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Thi n Giáp (chủ biên) (1996), Dẫn luận ngôn ngữ học, Nxb ... biệt Ngôn ngữ thực trực tiếp tư tưởng II Hệ thống ngôn ngữ Khái niệm hệ thống, cấu trúc, hệ thống ngôn ngữ Các quan hệ ngôn ng : tuyến tính (cú đoạn), liên tưởng (đối vị, hệ hình), tôn...
  • 3
  • 1,791
  • 10
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÔN THI: ĐẠI CƯƠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÔN THI: ĐẠI CƯƠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC

... Email: vantlgd@gmail.com MÔ TẢ MÔN HỌC Môn học đề cập đến vấn đề giáo dục học đại cương, vấn đề luận dạy học luận giáo dục MỤC TIÊU MÔN HỌC Người học sau học xong hiểu kiến thức có hệ thống ... định quản - Ý nghĩa vai trò định quản - Những yếu tố định quản CHƯƠNG Một số nội dung quản giáo dục quản nhà trường 3.1 Một số nội dung quản - Quản nhân - Quản chuyên môn ... tình CHƯƠNG Quản giáo dục: mục tiêu, nội dung giai đọan chu trình quản giáo dục 2.1 Những khái niệm quản giáo dục - Thế quản giáo dục - Những nét đặc thù quản giáo dục - Khái niệm...
  • 7
  • 1,337
  • 25
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : NGÔN NGỮ HỌC MÔN THI: CƠ SỞ VIỆT NGỮ HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : NGÔN NGỮ HỌC MÔN THI: CƠ SỞ VIỆT NGỮ HỌC

... Việt Nam NỘI DUNG ÔN TẬP Khái quát chung Văn học Việt Nam 1.1 Tiến trình phát triển Văn học Việt Nam 1.2 Những đặc điểm bật mang giá trị truyền thống Văn học Việt Nam Văn học Việt Nam từ kỉ X ... Đại học Quốc gia TPHCM Trần Đình Sử (chủ biên) (2008), Lí luận văn học, tập 2, nxb ĐHSP, H MÔN THI: LỊCH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM YÊU CẦU - Nắm kiến thức bản, có hệ thống về lịch sử văn ... Nhân Tông 2.2.2 Nguyễn Trãi 2.2.3 Nguyễn Bỉnh Khiêm 2.2.4 Nguyễn Du 2.2.5 Nguyễn Đình Chiểu 2.2.6 Nguyễn Khuyến 2.2.7 Trần Tế Xương Văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến năm 1975 3.1 Văn học Việt...
  • 5
  • 368
  • 3
Đề cương ôn thi đầu vào đại học

Đề cương ôn thi đầu vào đại học

... Một số vấn đề phát triển phân bố nông nghiệp (đặc điểm nông nghiệp, vấn đề phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp thuỷ sản, tổ chức lãnh thổ nông nghiệp) + Một số vấn đề phát triển phân bố công nghiệp ... cấu ngành công nghiệp, vấn đề phát triển số ngành công nghiệp trọng điểm, vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp) + Một số vấn đề phát triển phân bố ngành dịch vụ (giao thông vận tải, thông tin liên ... Trung Bộ + Vấn đề khai thác mạnh Tây Nguyên + Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu Đông Nam Bộ Số câu Ghi Nội dung + Vấn đề sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên Đồng sông Cửu Long + Vấn đề phát triển...
  • 7
  • 991
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC CÁC NGÀNH : ĐẠI SỐ VÀ LÝ THUYẾT SỐ ; TOÁN GIẢI TÍCH ; PHƯƠNG PHÁP TOÁN SƠ CẤP

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC CÁC NGÀNH : ĐẠI SỐ VÀ LÝ THUYẾT SỐ ; TOÁN GIẢI TÍCH ; PHƯƠNG PHÁP TOÁN SƠ CẤP

... Thời gian ôn tập: TC Áp dụng cho chuyên ngành: Giải tích; Đại số thuyết số; Phương pháp toán cấp II Nội dung: Phần HÀM BIẾN THỰC Hàm số - Giới hạn - Liên tục 1.1 1.1.1 Giới hạn dãy số, tính ... [3] Ngô Thúc Lanh, Đại số số học, NXB Giáo dục, 1986 [4] Serge Lang, Đại số (bản dịch tiếng Việt), NXB Đ ại học - Trung h ọc chuyên nghiệp, 1978 [5] Trần văn Hạo, Đại số cao cấp (tập 2), NXB Giáo ... Thúc Lanh, Đại số tuyến tính, NXB Đ ại học - Trung h ọc chuyên nghiệp, 1970 [7] Đoàn Quỳnh, Văn Như Cương, Hoàng Xuân Sính, Đại số tuyến tính hình học, NXB Giáo dục, 1998 MÔN THI: GIẢI TÍCH I...
  • 4
  • 521
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : SINH THÁI HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẦU VÀO CAO HỌC NGÀNH : SINH THÁI HỌC

... phúc ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI CAO HỌC CHUYÊN NGÀNH: SINH THÁI HỌC Môn: Sinh học đại cương (Áp dụng từ khóa tuyển sinh khóa 32) I Yêu cầu: Cung cấp cho người học kiến thức sở sinh hoc II Nội dung: Tế ... MÔN THI: CƠ SỞ SINH THÁI HỌC I Yêu cầu: Cung cấp cho người học kiến thức sở sinh thái học, đồng thời vận dụng nguyên lý sinh thái bảo vệ tài nguyên thi n nhiên môi trường sống II Nội dung: Sinh ... chuyển hóa vật chất hệ sinh thái 4.4 Cân sinh thái 4.5 Chu trình sinh địa hóa 4.6 Đa dạng sinh học hệ sinh thái 4.7 Sinh thái học việc quản lý nguồn lợi thi n nhiên Tài nguyên thi n nhiên môi trường...
  • 4
  • 467
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHƯƠNG I pps

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHƯƠNG I pps

... bị biến đ i là: A – Phenilalanin – Lizin – Asparagin – Lizin – B – Threonin – Lizin – Asparagin – Lơxin – C – Glutamin – Lizin – Asparagin – Lơxin – D – Tirozin – Lơxin – Asparagin – Lizin – ... 3’ 56 axit amin dịch mã từ i m kh i đầu đoạn mARN là: A – Histiđin – Lizin – Asparagin – Lơxin – B – Histiđin – Lơxin – Asparagin – Lizin – C – Asparagin – Lơxin – Lizin – Phenilalanin – D – ... biến đ i chu i nuclêôtit gen  biến đ i trình tự chu i ribônuclêôtit mARN  biến đ i trình tự axic amin prôtêin tương ứng B Làm biến đ i chu i nuclêôtit gen  biến đ i trình tự axit amin prôtêin...
  • 25
  • 988
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI GIỮA HKII MÔN HÓA HỌC 12(2010-2011) pptx

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI GIỮA HKII MÔN HÓA HỌC 12(2010-2011) pptx

... dung dịch? Câu 14: Vị trí nhôm bảng tuần hoàn, cấu hình electron nguyên tử? Câu 15: Tính chất hóa học nhôm?  Chú ý: Al (OH )3 lưỡng tính: Al (OH )3  3HCl  AlCl3  3H 2O Al (OH )3  NaOH  NaAlO2...
  • 7
  • 583
  • 2
đề cương ôn thi tốt nghiệp môn hóa học (2)

đề cương ôn thi tốt nghiệp môn hóa học (2)

... chất hóa học đặc trưng hợp chất sắt (II) là: A/ Tính khử B/ Tính oxi hóa C/ Tính oxi hóa khử D/ Tính lưỡng tính 14.Tính chất hóa học đặc trưng hợp chất sắt (III) là: A/ Tính khử B/ Tính oxi hóa ... kim tác dụng hóa học môi trường xung quanh gọi là: A/ Sự khử kim loại B/ Sự ăn mòn hóa học C/ Sự ăn mòn điện hóa D/ Sự ăn mòn kim loại 33 Một vật chế tạo từ hợp kim Zn-Cu.Vật dể không khí ẩm bị ... nhóm chức anđehit, dùng ba phản ứng hóa học Trong phản ứng sau, phản ứng không chứng minh nhóm chức anđehit glucozơ? Trang A/ Oxi hóa glucozơ AgNO3/dd NH3 B/ Oxi hóa glucozơ Cu(OH)2 đun nóng C/ Lên...
  • 19
  • 502
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi tốt nghiệp môn triếtđề cương ôn thi tốt nghiệp môn hóa học 2012đề cương ôn thi tốt nghiệp môn hóa họcde cuong on thi lop 12 mon hoa hocđề cương ôn thi công chức môn tin họcđề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh học 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP