15 chuyên đề vật lí 11

Cac chuyen de vat li 11li thuyetbai tap tracnghiem tu luandap an

... lớn bao nhiêu: A Nằm ngang hướng sang phải, E = 1,5.104V/m q1 q2 B Nằm ngang hướng sang trái, E = 3.104V/m C Nằm ngang hướng sang phải, E = 4,5.10 V/m D Nằm ngang hướng sang trái, E = 3,5.104V/m ... khối lượng 10g mang điện tích q1 = + 0,1μC treo vào sợi cách điện, người ta đưa cầu mang điện tích q2 lại gần cầu thứ lệch khỏi vị trí ban đầu góc 300, hai cầu mặt phẳng nằm ngang cách 3cm Tìm ... khối lượng 10g mang điện tích q1 = + 0,1μC treo vào sợi cách điện, người ta đưa cầu mang điện tích q2 lại gần cầu thứ lệch khỏi vị trí ban đầu góc 300, hai cầu mặt phẳng nằm ngang cách 3cm Tìm...

chuyên đề vật lí 11- cực hay

... Mai Văn Hưng 9/14/2013 Luyện thi ĐH theo chủ đề Vật lí – 11NC I Kiến thức cần nhớ: Chủ đề 2: ĐIỆN TRƯỜNG Điện trường: a) Khái niệm điện trường: dạng vật chất (môi trường) bao quanh điện tích b) ... 9/14/2013 Luyện thi ĐH theo chủ đề Vật lí – 11NC Bài 1: Cho ba kim loại phẳng A, B, C, đặt song song hình vẽ, d 1= cm, d2 = cm Các tích điện điện trường điện trường đều, có chiều hình vẽ với độ ... Luyện thi ĐH theo chủ đề Vật lí – 11NC Bài 5: Có điện tích q1 = −6.10 C ; q2 = 2.10 C ; q3 = 10 C đặt chân khơng 3đỉnh tam...

chuyên đề vật lí lớp 11 nâng cao

... chuyển vật hay di chuyển từ vật sang vật khác làm vật bị nhiễm điện + Vật nhiễm điện âm vật thừa electron; vật nhiễm điện dương vật thiếu electron + Vật dẫn điện vật chứa nhiều điện tích tự Vật ... điện (điện môi) vật chứa điện tích tự Giải thích tượng nhiễm điện: - Do cọ xát hay tiếp xúc mà electron di chuyển từ vật sang vật - Do hưởng ứng mà electron tự di chuyển phía vật (thực chất phân ... nơi có điện cao sang nơi có điện thấp C chuyển động từ nơi có điện thấp sang nơi có điện cao D đứng yên 42 Hai cầu có kích thước khối lượng, tích điện lượng q1 = 4.10 -11 C, q2 = 10 -11 C đặt không...

131
8,646
10

15 chuyên đề vật lý lớp 11

... AB = 4cm Xỏc nh lc tỏc dng lờn q3 = 2.10 C t ti C vi CA vuụng gúc vi Chuyờn Vt lý 11 AB v CA = 3cm Chuyờn Vt lý 11 Bi 13 Thõn Vn Thuyt -9 -9 Hai in tớch im q1 = 4.10 C v q2 = -4.10 C t c nh ti ... Chuyờn Vt lý 11 H THNG BI TP VT Lí 11 THEO CHUYấN Chuyờn 1: LC TNG TC TNH IN Bi 1: Hai ht bi khụng khớ cỏch mt on R=3cm, ... ng m electron chuyn ng chm dn u cựng Trên đờng dẫn tới thành công dấu chân kẻ lời biếng! 11 Chuyờn Vt lý 11 Thõn Vn Thuyt 14 chiu ng sc Mụ t chuyn ng ca electron sau ú.( S: a=-1,6.10 m/s ; s=5cm)...

chuyên đề vật lí cực hay

... bốn vật A, B, C, D kích thớc nhỏ, nhiễm điện Biết vật A hút vật B nhng lại đẩy C Vật C hút vật D Khẳng định sau không đúng? A Điện tích vật A D trái dấu B Điện tích vật A D dấu C Điện tích vật ... hai cực nguồn điện 12 (V) Suất điện động nguồn điện là: A E = 12,00 (V) B E = 12,25 (V) C E = 14,50 (V) D E = 11,75 (V) 2.32 Ngời ta mắc hai cực nguồn điện với biến trở thay đổi từ đến vô cực ... tích vật A C dấu 1.3 Phát biểu sau đúng? A Khi nhiễm điện tiếp xúc, electron dịch chuyển từ vật nhiễm điện sang vật không nhiễm điện B Khi nhiễm điện tiếp xúc, electron dịch chuyển từ vật không...

Chuyên đề vật lí 6

... 10 N Em có nhận xét mối quan hệ P m? Hệ thức trọng lượng khối lượng vật: P = 10m Trong đó: P trọng lượng vật (N) m khối lượng vật (kg) I Tìm hiểu lực kế Lực kế dụng cụ đo lực Lực kế gì? Mô tả ... 12 11 10 14 Thi gian Bài 10.2c (SBT-trang 15, 16) Một gạch có khối lượng 160 0 gam Hỏi đống gạch có 10000 viên có trọng lượng niutơn.? Đáp số: 160 .000 N Thi gian 15 13 12 11 10 14 Phần thưởng ... giản II Đo lực lực kế Cách đo lực Thực hành đo lực III Công thức liên hệ trọng lượng khối lượng vật C6 Hãy tìm số thích hợp để điền vào a) m = 200 g = 0,2 kg => P = N chỗ trống câu sau: a) Một cân...

CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ - dùng được

... Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS Phan Thanh I - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môn vật lí THCS có đặc trưng riêng, nội dung kiến thức môn học luôn gắn liền với vật tượng xảy sống ... nghiệm: *Mục tiêu - Nhận biết vật đàn hồi ( qua đàn hồi lũ xo) Một số biện pháp nhằm nâng cao khả tiến hành TN vật lí HS lớp Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS Phan Thanh - Trả lời đặc ... Một số biện pháp nhằm nâng cao khả tiến hành TN vật lí HS lớp Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS Phan Thanh bước làm chuyên đề I Lý chọn đề tài II Cơ sở lý luận III phản ánh trạng nơi...

BT CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ 11 NC-VĐII:ĐIỆN TRƯỜNG

... BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ KHỐI 11 NÂNG CAO VẤN ĐỀ II: ĐIỆN TRƯỜNG DẠNG II: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG TỔNG HỢP BẰNG KHÔNG CÂN BẰNG ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG Bài 1:Hai điện tích ... không cách 10cm.hãy tìm điểm mà cường độ điện trường không A: cách A 64,6cm cách B 74,6cm; B:cách A 64,6cm cách B 54,6cm; C: cách A 100cm cách B 110 cm; D:cách A 100cm cách B 90cm Bài 2:Cho hai ... 90cm Bài 2:Cho hai điện tích q1vàq2 đặt A,B không khí.AB=100cm.Tìm điểm C cường đọ điện trường tổng hợp không trường hợp sau: a)q1=36.10-6C; q2=4.10-6C A: Cách A 75cm cách B 25cm; B:Cách A25cm cách...

2
1,906
23

bai tap chuyen de vat li 10

... cách 10m đạp phanh Hệ số ma sát bánh xe mặt đường k=0,4 Tại xe đâm vào chướng ngại vật? Tính vận tốc xe lúc Lấy g=10m/s2 Bài Một xe khối lượng M=1 chạy đường ngang với vận tốc 36km/h Lực Fms =100 0N ... k=0,1; AH=1m a Tính vận tốc vật B Lấy g=10m/s H B C b Quãng đường vật mặt ngang BC ĐS: a.4m/s b 8m Bài Một đoàn tàu khối lượng chuyển động với vận tốc v 0=10m/s hãm phanh Cho biết lực hãm F=5000N ... Đs:a.1750N b 33,33m Bài Một xe ô tô khối lượng với vận tốc 36km/h lai xe thấy có chướng ngại vật cách 10m đạp phanh sau a Đường khô, lực hãm 22000N Xe dừng cách chướng ngại vật bao nhiêu? b Đường ướt,...

2
1,709
18

BT CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ 11NC-VẤN ĐỀ III:CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG-ĐIỆN THẾ-HIỆU ĐIỆN THẾ.

... BÀI TẬP VẬT LÝ 11 NÂNG CAO VẤN ĐỀ III:CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG ĐIỆN THẾ HIỆU ĐIỆN THẾ Bài 11: cho hai kim loại phẳng tích điện trái dấu đặt nằm ngang song song cách đoạn d=1,6cm.Hiệu điện hai ... VẤN ĐỀ III:CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG ĐIỆN THẾ HIỆU ĐIỆN THẾ II.BÀI BẬP TRẮC NGHIỆM Bài1:Hiệu điện kim loại phẳng đặt song song với tăng lên lần,còn khoảng cách giũa giảm lần cường độ điện trường ... elec tron bay điện trường hai tụ điện tích điện đặt cách 2cm với vận tốc 3.107m/s theo phương song song với tụ điện Hỏi hiệu điện hai để elec tron lệch 2,5cm đoạn đường 5cmtrong điện trường A:200V;...

3
2,276
51

CÁC CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ

... Khi treo vật khối lượng m vào lò xo k1 chu kỳ dao động vật T1 = 0,3 s Khi treo vật vào lò xo k2 chu kỳ dao động vật T2 = 0,4 s Khi treo vật vào hệ hai lò xo nối đầu chu kỳ dao động vật là: a ... Iò xo gồm vật khối lượng m = 100 g treo vào đầu lò xo có độ cứng k = 100 N/m Kích thích vật dao động Trong trình dao động, vật có vận tốc cực đại 62,8 cm/s Xem π2 = 10 Biên độ dao động vật là: ... trùng với tiêu điể m vâ ̣t của thi kinh ̣ ́ ́ 37 Phải đặt vật thật cách thấu kính hội tụ tiêu cự f khoảng bap nhiêu để khoảng cách vật ảnh thật cho thấu kính có giá trị nhỏ nhất: a d = f b d...

Chuyên đề Vật Lí hè 2009

... nguồn sáng vật tự phát ánh sáng, vật sáng vật có ánh sáng từ truyền đến mắt ta Các vật đề cập phần Quang học THCS hiểu vật sáng I-QUANG HỌC Sự truyền thẳng ánh sáng a, Điều kiện nhìn thấy vật b, ... tắc dây nối Kiến thức - Nhận biết vật liệu dẫn điện vật liệu cho dòng điện qua, vật liệu cách điện vật liệu không cho dòng điện qua - Kể tên số vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện thường dùng - ... lực tiến hành thí nghiệm vật lí đơn giản thiết bị vật liệu có sẵn phòng thí nghiệm học sinh tự tìm kiếm Khuyến khích học sinh tiến hành thí nghiệm vật lí nhà - Sử dụng hợp lí hình thức phương pháp...

Kế hoach chuyên môn Vật lí 11 cơ bản

... dạy môn vật lí 11 1- Tổng thể: Học kỳ Số tiết tuần S im ming Số kiểm tra 15/1 hs Số kiểm tra tiết trở lên/1 hs Số tiết dạy chủ đề tự chọn (nếu có) Kỳ I (19 tuần) Kỳ II (18 tuần) Cộng năm 2- Kế ... tập,dựng đợc ảnh vật qua dụng cụ 68+69 Thực hành: Xác định tiêu cự thấu kính phân kỳ 70 Kiểm tra học kỳ Duyệt tổ trởng chuyên môn Duyệt lãnh đạo quang học ,m giải thích đợc t/c ảnh vật qua dụng cụ ... cho vật cách cọ xát - HS: Ôn lại kiến thức tơng ứng VL7+ - Kiến thức: Trình bày đợc nội dung thuyết nội dung định luật baỏ toàn điện tích Lấy đợc VD vật bị nhiễm điệ biết cách nhiễm điện cho vật...

18
1,310
33

chuyen đề vật lí thay thế dọc chép- h/s tu ghi bai

... tự ghi chép Vì chọn tên đề tài thay “đọc – chép” cách học sinh tự ghi dạy học môn vật lí ” làm nội dung chuyên đề CÂU HỎI THẢO LUẬN: Có nên thay đổi phương pháp đọc chép hay không ? Nếu cần thay ... lí dẫn đến thực tế Thứ (Là lí chủ quan) người dạy có thói quen đọc cho học sinh ghi, nên thường tiết học, cần học sinh gặp chút khó khăn học tập giáo viên đọc cho học sinh chép; Thứ hai (Là lí ... I Lí chọn chuyên đề: Với phát triển mạnh mẽ xã hội thời kì mới, nội dung phương pháp dạy học có thay đổi tích cực nhằm giáo dục đào tạo người có...

Xem thêm