Giáo án TNXH 2 bài đề phòng bệnh giun (9)

... Kết luận c)H 3: (9 phút) Làm để phòng bệnh giun MT: Kể biện pháp G: Nêu câu hỏi phòng tránh giun Có ý thức rửa tay - Làm để phòng giun? trước ăn, sau đI đại tiện, H: Quan sát hình 2, 3, SGK Phát ... tập H: Làm tập (cả lớp) G: Chia nhóm phát phiếu giao việc N1: Giun thường sống đâu thể? N2: Giun ăn mà sống thể người? N3: Nêu tác hại giun gây ra? H: Thảo luận (3N) Kết l...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... 2: Làm việc lớp - GV treo tranh h1/SGK, mời đại diện 1, nhóm lên nói đường trứng giun vào thể theo đường mũi tên - GV nêu ý (SGK) Hoạt động 3: Thảo luận lớp: làm để đề phòng bệnh giun? * Mục ... Nêu tác hại bệnh giun * Cách tiến hành: - GV hỏi: Các em bị đau bụng ỉa chảy, ỉa giun, buồn nôn, chóng mặt chưa? - GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: + Giun thường sống đâu thể? +...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Thảo luận lớp làm giun vào thể để đề phòng bệnh giun Mục tiêu : Kể biện pháp phòng tránh giun Cách tiến hành : - GV tóm tắc ý để ngăn cho trứng giun xâm nhập trực tiếp vào thể, cần giữ - Học sinh ... nghó cách để ngăn chặn trứng sinh ăn sạch, uống giun xâm nhập vào thể 2 Họat động : Củng cố – dặn dò - Nên tháng tẩy giun lần theo dẫn cán Y tế - Nhận xét h...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... DạY HọC : GV :Thăm trò chơi HS : Vở tập III CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC : 1. Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra cũ : (4 phút) -Muốn đề phòng bệnh giun ta cần thực biện pháp ? - Kiểm tra VBT - Nhận xét ... bày sạch -Gv cho hs suy nghĩ cách ngăn chặn trứng giun xâm nhập vào thể -Hs suy nghĩ trả lời cá nhân -Nhận xét chốt ý 4.Củng cố : (4 phút) -Chúng ta cầ...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 13:15

... Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, SGK /10 , 11 Bước 2: Làm việc lớp: - GV gọi đại diện số cặp trình bày - GV cho HS thảo luận câu hỏi: “Nên không ... Bước 2: - Cử hs lên trình vày cử hs làm ban giám khảo - GV làm trọng tài: Nhóm có nhiều lần khen Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - HS chơi lại trò chơi IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00

... gây bệnh Thứ hai, ngày 27 tháng 10 năm 2008 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ĐỀ PHỊNG BỆNH GIUN HOẠT ĐỘNG Đề phòng bệnh giun Hãy nêu việc mà em làm để đề Hãy giải thích việc làm hình sau? phòng bệnh giun? ... ĐỀ PHỊNG BỆNH GIUN Tìm hiểu bệnh giun *Các em quan sát hình ảnh sau: HOẠT ĐỘNG Giun đũa Bệnh chân voi Bàn chân nhiễm giun Thứ hai, ngày 27 tháng 10 năm 2008 TỰ NHIÊN VÀ...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 14:00

... Trẻ em bị mắc bệnh giun thường gầy còm, chậm lớn, hay đau bụng Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 20 12 Tự nhiên xã hội Tiết: 09 ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN Tìm hiểu bệnh giun Con đường lây nhiễm giun THẢO LUẬN ... ăn, nước uống người lành, làm họ bị nhiễm giun Tự nhiên xã hội Tiết: 09 ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN Tìm hiểu bệnh giun Con đường lây nhiễm giun Đề phòng bệ...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:02

.. . nhiên Xã hội TIẾT : ĐỀ PHỊNG BỆNH GIUN Thảo luận nhóm Tìm hiểu bệnh giun Nêu triệu chứng người bò nhiễm giun Giun thường sống đâu thể? Giun ăn mà sống thể người? Nêu tác hại giun gây ra? Kết luận .. . vấn đề Trứng giun vào thể người cách ? b) Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu HS Trứng giun giun từ ruột người bệnh bên cách ? c) Đề xuất câu hỏi (dự đoán/giả thuyết)...

Ngày tải lên: 11/02/2015, 12:00

... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... với ăn kiêng: ăn chay ăn thực phẩm gốc thực vật, ăn kiêng (fasting) giảm ăn uống mức nhu cầu, chí nhịn ăn Thức ăn chay linh hoạt, tạm chia làm bốn nhóm: chay tuyệt đối, hoàn toàn dùng thức ăn ... Thói quen ăn uống không khoa học, chế độ ăn không điều độ dẫn đến tỷ lệ người bị béo phì tăng nhanh Đây yếu tố nguy cao mắc bệnh ĐTĐ Để phòng tránh bệnh tốt cần tuân t...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 22:20

... 2 Giảng ( Đề cương giảng) Đặc điểm sản phẩm nhà hàng -Nêu mục tiêu học -Lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội -Trình bày phân tích -Trao đổi thông tin đặc điểm sản phẩm học gv số nhà hàng Đồng Nai - ... thông tin cho học -Lĩnh hội, ghi chép Đặc điểm hoạt động kinh - Phân tích hoạt động kinh doanh nhà hàng doanh số nhà hàng Củng cố kiến thức kết thúc H...

Ngày tải lên: 27/02/2014, 03:20

... (3 46 - 27 - 65 ) a) (27 + 65 ) + (3 46 - 27 - 65 ) b) ( 42 - 69 + 17) - ( 42 + 17) = 27 + 65 + 3 46 - 27 - 65 = (27 - 27 ) + (65 - 65 ) + 3 46 = 3 46 b) ( 42 - 69 + 17) - ( 42 + 17) = 42 - 69 + 17 - 42 - 17 ... 27 c) [ (- 18) + (- 7) - 15 = 37 - 27 d) (- 21 9) - (- 22 9) + 12 =...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:27

... ý học tập - HS nhà học chuẩn bị sau 2x1 =2 3x1 =2 4x1=4 5x1=5 * Số nhân với số 1x2 =2 1x3=3 1x4=4 Ta có Ta có Ta có - HS làm sgk - Gọi học sinh lên bảng chữa 1x2 =2 1x3=3 2x1 =2 3x1=3 2: 1 =2 : = 3… ... cột H 2 Bài 2: Tính nhẩm - GV làm mẫu Bài 3: Tìm x - Củng cố T/số chưa biết - Củng cố tìm số bị chia - Hs làm miệng - Gọi số đọc nối tiếp 2x3=6 Ttự lại...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 09:00

... bảng chữa 1x2 =2 1x3=3 2x1 =2 3x1=3 2: 1 =2 : = 3… 1x2 =2 5x1=5 3:1= - Cho HS lên bảng làm, lớp làm bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài 3: Tính: - HS tính nhẩm từ trái sang phải - Gọi HS lên bảng chữa ... - C2 số nhân với - C2 số chia cho Bài 2: Số? Vậy x = 1x4=1+1+1+1=4 Vậy x = * Vậy số nhân với số số 2x1 =2 3x1 =2 4x1=4 5x1=5 * Số nhân với số 1x2 =2 1x3=3 1x4=4 1x5=5 Ta có Ta có Ta...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 15:00

... 7= 20 : = 25 : = 4× 8= 5× 8= 24 : = 15 : = 4× 6= 5× 6= 12 : = 40 : = *Bài 2: Tính × 6:3= 12 : × = × × 3= 24 : × = *Bài 3: Tính (Theo mẫu) a, + = b, - = giờ + = - = + 14 = 17 - = 12 + 12 = 24 - ... ? - HS quan sát - HS lên ghi số : 20 0 300 - Số 20 0 nhỏ 300 - HS lên điền 20 0 < 300 300 > 20 0 Cả lớp đọc: hai trăm lớn ba trăm, ba trăm lớn hai tră...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:00