0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

T67,68.NV6.Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ I

T67,68.NV6.Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ I

T67,68.NV6.Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ I

... l i cách ghi chữ trước câu trả l i nhất: "Ngày xưa có ông vua sai viên quan dò la khắp nước ta tìm ngư i t i gi i Viên quan nhiều n i, đến đâu quan câu đố oăm để h i ngư i Đã nhiều công tìm kiếm ... B, Ng i thứ hai D, Ng i thứ số nhiều Đoạn văn có từ láy? A, Một B, Hai C, Ba D, Bốn Đoạn văn nhằm mục đích gì? A, Tả cảnh B, Kể ngư i C, Kể việc D, Kể ngư i việc II Tự luận: (8đ) Hãy gi i thích ... ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT Năm học 2010 - 2011 Môn: Ngữ văn - Th i gian làm b i: 90 phút M i câu trả l i được: 0,25 đ Câu C Câu A Câu B Câu B Câu D Câu C Câu B Câu D II Tự luận: Câu (2đ) Viết đoạn...
  • 3
  • 322
  • 0
Bài kiểm tra tổng hợp cuối năm

Bài kiểm tra tổng hợp cuối năm

... đắc lực cho việc giải thích chứng minh Bài làm cần ngắn gọn rõ *Biểu điểm - Mở : điểm - Thân bài: 2,5 điểm a 0,5 điểm b 0,5 điểm c 0,5 điểm d điểm Kết bài: điểm - Hình thức trình bày chữ viết ... cầu cần đạt - Đây kiểu nghị luận giải thích kết hợp với chứng minh vấn đề tác phẩm văn học Cách trình bày khác nhng học sinh cần đạt đợc ý sau Mở bài: KháI quát ngắn gọn Phạm Duy Tốn truyện ngắn ... mỉa mai, chua chát C Tỏ ý thông cảm Phần II Tự luận (5 điểm) Đề bài: Trong truyện ngắn sống chết mặc bay, tác giả khéo léo kết hợp phép tơng phản phép tăng cấp để bộc lộ tính cách nhân vật, có...
  • 4
  • 1,054
  • 0
Tiết 67+68: KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI KỲ I docx

Tiết 67+68: KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI KỲ I docx

... cháu tiên" II/ Phần tự luận : ( 7,0 i m ) ? Câu ( 1,0 i m ) AGi i thích đ i dân Học sinh đặt hai câu , tộc Việt nam câu có sử dụng từ "ngọt " v i B.Ca ng i hình thành nhà nét nghĩa khác gi i nước ... thị - Hôm sau ,ta(tt i) gặp l i Lê Thận biểu thị không xác đem lư i gươm tra vào B Do có th i gian d i bị nước chu i gươm Thật kì lạ! Chu i đô hộ lư i vừa in C Tiếng Việt cần có vay mượn - ... ,ta(t i) được biết lư i Sanh Lễ cư i họ kinh gươm có hai chữ kì , chưa chưa đau có " Thuận Thiên " mà Thận lễ cư i " A S i S i động D Tưng bừng lần kéo lư i B - Một hôm, ta(tt i) tướng lĩnh di...
  • 6
  • 459
  • 0
KIỂM TRA TỔNG HỢP VĂN HỌC, TIẾNG VIỆT, TẬP LÀM VĂN ppt

KIỂM TRA TỔNG HỢP VĂN HỌC, TIẾNG VIỆT, TẬP LÀM VĂN ppt

... II LÀM VĂN Phân tích “sự trở về” nhân vật Chí Phèo tác phẩm tên nhà văn Nam Cao Từ đó, phát biểu suy nghĩ em sức cảm hóa tình yêu thương ... - Các hoạt động chín: thi xe đạp chậm, kéo co, cắm trại - Ý kiến, dư luận chuyến tham quan II LÀM VĂN Học sinh trình bày theo nhiều cách, phải đảm bảo nội dung sau: Phân tích trở nhân vật Chí ... chung chung Mắc nhiều lỗi, số lỗi nghiêm trọng: câu sai, không tách đoạn… 1: Làm sơ lược,không có ý đáng kể 0: Không làm Viết lung tung RÚT KINH NGHIỆM: Chú ý kĩ nhận diện đề HS ...
  • 4
  • 490
  • 2
KIỂM TRA TỔNG HỢP CƯỚI NĂM( CÓ MA TRẬN)

KIỂM TRA TỔNG HỢP CƯỚI NĂM( CÓ MA TRẬN)

... XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Đề kiểm tra kết hợp : Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm kiểm tra tự luận - Thời gian: 45 phút BƯỚC THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA - Liệt kê tất chuẩn ... thiết lập ma trận đề kiểm tra - Xác định khung ma trận Ngữ Văn 9- Tập II Võ Hoàng Trúc Các bước thiết lập Ma trận đề kiểm tra KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra) Ngữ Văn ... kê tên chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểm tra Ngữ Văn 9- Tập II Võ Hoàng Trúc TÊN CHỦ ĐỀ ( Nội dung, chương ) NHẬN BIẾT TL THÔNG HIỂU TL VẬN DỤNG THẤP CAO TỔNG CỘNG Chủ đề 1: - Viếng lăng Bác...
  • 69
  • 485
  • 0
ĐỀ (13) KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ I

ĐỀ (13) KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ I

... chuyện ? a Kể l i truyền thuyết Âu Cơ Lạc Long Quân – nguồn gốc, tổ tiên ngư i Việt Nam, tự hào Con rồng cháu tiên b Kể l i chuyện Âu Cơ Lạc Long Quân 100 ngư i họ c Gi i thích ngư i Việt Nam tự xưng ... hai vế câu ghép c Ngăn cách chủ ngữ v i vò ngữ Những cụm từ in nghiêng câu sau thành phần câu? “ Ngày xửa ngày xưa, miền đất Lạc Việt, có vò thần tên Lạc Long Quân.” a.Hai trạng ngữ th i gian ... Một trăm ngư i Lạc Long Quân Âu Cơ sau trở thành tổ tiên ngư i Việt Nam ta.” , phận chủ ngữ ? a Một trăm ngư i b Một trăm ngư i Lạc Long Quân c Một trăm ngư i Lạc Long Quân Âu Cơ Từ cai quản có...
  • 2
  • 1,813
  • 9
ĐỀ (14) KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ I

ĐỀ (14) KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ I

... trình ngư i thợ rèn làm lư i rìu l i ví chinh phục? a.Vì ngư i thợ rèn ph i bỏ nhiều th i gian b Vì ngư i thợ rèn ph i dùng nhiều công sức kỹ thuật để bắt th i sắt ph i khuất phục, ph i theo ý ... Vì cần có nhiều ngư i tham gia  Luyện từ câu : Quan hệ từ câu : “ Và anh l i bắt đầu chinh phục m i dùng để làm gì? a N i câu có quan hệ từ v i câu trước, thể quan hệ n i tiếp b N i từ ngữ câu ... duyên dáng, hằm hằm Trong câu : “ Cu i cá lửa đành chòu thua.”, từ ngữ phận chủ ngữ ? a Cu i b Con cá lửa c Con cá i n tiếp vào chỗ trống từ – từ : a Từ ngư i gia đình : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 4
  • 1,014
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra tổng hợp cuối học kì ii cuối nămbai kiem tra tong hop cuoi hoc ki 1bai kiem tra tong hop cuoi hoc ki 1 lop 6kiểm tra tổng hợp cuối học kì 1 ngữ văn lớp 11soan bai kiem tra tong hop cuoi hoc ki 1kiểm tra tổng hợp hóa học lớp 12bai kiem tra tong hop cuoi ki 1ngữ văn 6 bai kiem tra tong hop cuoi ki 1bai kiem tra tong hop cuoi ki 1 lop 6soan bai kiem tra tong hop cuoi nam lop 7kiêm tra tong hop cuoi namsoạn bài kiểm tra tổng hợp cuối năm 7kiem tra tong hop cuoi nam lop 9bai kiem tra tong hop cuoi nam mon ngu van lop 6viet bai kiêm tra tong hop cuoi nam lop6Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ