0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Lý thuyết Lý cần ôn để thi vào lớp 10 THCS

De Thi Vao Lop 10 THCS Chuyen Cap Thoi.doc

De Thi Vao Lop 10 THCS Chuyen Cap Thoi.doc

... thị hàm số y = - x + ; y = 2x 1và y = (m )x + m + đồng quy Câu ( điểm ) Cho phơng trình x2 x + 10 = Không giải phơng trình tính 2 a) x1 + x b) c) x12 x x1 + x Câu ( điểm ) Cho tam giác ABC ... I trung điểm AC Chứng minh H , I , N thẳng hàng 3) Chứng minh BH = OI tam giác CHM cân đề số 10 Câu ( điểm ) Cho phơng trình : x2 + 2x = gọi x1, x2, nghiệm phơng trình 2 x12 + x x1 x Tính ... N a) Chứng minh : AD2 = BM.DN b) Đờng thẳng DM cắt BN E Chứng minh tứ giác BECD nội tiếp b) DE7 Bi 1: (1,5 im) 1/.Khụng dựng mỏy tớnh, hóy tớnh giỏ tr biu thc sau : 14 - 15 - A= + : 7-...
  • 6
  • 1,497
  • 6
Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009

Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên 2008-2009

... dẫn chấm môn Vật – Trang3 0,50 f = 5cm Kết luận: 5cm ≤ d ≤ 10 cm Từ (1) (2) : d = Câu 0,50 4,0 đ *) Máy tăng : n1 = 500 vòng ; n2 = 1100 0 vòng ; U1 = 100 0V 0,50 n2 1100 0 U1= 100 0 = 22000V n1 ... = 2,5 ⇒ f = 10 cm f Muốn nhìn rõ ảnh A’B’ phải ảnh ảo, cách mắt 20 cm trở ra, tức ảnh cách kính 10 cm trở Suy vật AB đặt từ O đến F A’B’ vô cực: AB F ⇒ d1 = f = 10 cm A’B’ cách O 10 cm tức A’B’ ... 0,50 4,0 đ 0,50 U R+r U ) = 1100 W R+r Ta phương trình : 11R2 – 122R + 11 = 0,50 Ω 11 Lập luận để loại R2 Nếu lấy R2 U = PR = 10V.Vô Kết luận : R = 11 Ω Q = Pt = 1100 x 30 x 60 =1980000J = 1980kJ...
  • 4
  • 2,391
  • 9
Đề thi vào lớp 10 môn Vật lý

Đề thi vào lớp 10 môn Vật

... Hớng dẫn chấm Đề thi tuyển sinh Mã đề thi HD01L- 08-TS10DT1 vào 10 ĐT loại Câu (3 đ) Dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn dây nối có cờng ... Đ2 sáng bình thờng => Hiệu điện U2 =12 (V) Ta có: UR = U - U2 -> UR= 120 -12 = 108 (V) U R Ta có: R = I A2 => R = 108 = 54 (0,5 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) c (0,5đ): Bóng đèn Đ2 mắc ... (2) (0,5 đ) Q3 =(n1+n2).m.c.(50 - 40) = (n1+n2).m.c .10 (3) (0,5 đ) Do trình cân nên ta có : Q1 + Q3 = Q2 (4) (0,5 đ) Thay hệ thức (1), (2), (3) vào hệ thức (4) ta đợc: 2n1= n2 (0,25 đ) Nh mức thùng...
  • 4
  • 2,362
  • 59
De thi vao lop 10 mon Ly

De thi vao lop 10 mon Ly

... GV: Trần Văn Tuấn Trờng THCS Lê Thánh Tông Thọ Xuân Thanh Hoá Đề thi thức đề d Năm học 2008-2009 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 25 thánh năm 2008 Thời gian làm bài: 60phút, không kể thời gian ... định nhiệt độ hỗn hợp nớc "3 sôi, lạnh" sau có cân nhiệt? Biết nhiệt độ ban đầu nớc sôi 100 0C nớc lạnh 100 C Bỏ qua trao đổi nhiệt với bình môi trờng Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh: ... trở qua mạch b Tính công suất tiêu thụ điện trở mạch điện Câu (1,0 điểm): Cuộn sơ cấp máy biến có 100 0 vòng, cuộn thứ cấp có 250 vòng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 220V hai...
  • 2
  • 557
  • 6
Đề & giải Đề thi vào lớp 10, môn Vật lý, năm học 2009 - 2010, Thanh Hóa

Đề & giải Đề thi vào lớp 10, môn Vật lý, năm học 2009 - 2010, Thanh Hóa

... nghĩa số liệu ghi ấm Đề thi Lời giải: Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tỉnh Thanh Hóa - môn Vật lý Trang Giáo viên: Lơng Ngọc Thông Đơn vị: trờng thcs ng lộc - hậu lộc-t .hóa - Hiệu điện định mức ... A r1 c Hình vẽ r2 - b đ Đề thi Lời giải: Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tỉnh Thanh Hóa - môn Vật lý Trang Giáo viên: Lơng Ngọc Thông Đơn vị: trờng thcs ng lộc - hậu lộc-t .hóa + Điện trở tơng ... R đ R 1R + R 1R + R R Đề thi Lời giải: Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tỉnh Thanh Hóa - môn Vật lý Trang Giáo viên: Lơng Ngọc Thông Đơn vị: trờng thcs ng lộc - hậu lộc-t .hóa Vậy độ sáng đèn giảm...
  • 5
  • 1,814
  • 52
Đề thi vào lớp 10 chuyên lý THPT năm học 2009-2010 của  tỉnh  Hà Tĩnh

Đề thi vào lớp 10 chuyên THPT năm học 2009-2010 của tỉnh Hà Tĩnh

... H= ( 0.25điểm) Pich 100 % = 100 % = 75% Ptp 12 ( 0.25điểm) Rb Đ1 Đ2 U U2=U1+Ub=U=24V Ta điều chỉnh Rb cho Ub = 18 V để U1= 6V Đ1 sáng bình thường Còn U2=24V không phụ thuộc vào vị trí chạy biến...
  • 5
  • 872
  • 7
Đề thi vào lớp 10 chuyên lý THPT năm học 2009-2010 của  tỉnh Thái Bình

Đề thi vào lớp 10 chuyên THPT năm học 2009-2010 của tỉnh Thái Bình

... báo danh: kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên thái bình Năm học 2009-2 010 Sở Giáo dục - Đào tạo thái bình hớng dẫn chấm biểu điểm môn vật lí Bài ý Bài Nội dung điểm Khi mắc vào đầu ; ; ... 12 V ; U21 = U31 U32 = 8V ; U10 = U30 U31 = 4V Dòng điện mạch nh I= U 32 R1 12 = 0,5 đ U 21 U 21 U10 U10 U10 + = + + R2 r r r R3 4 0,25 đ => I = R = 20 + R = 10 + R Ghi : Nếu thí sinh tìm đợc ... + +) R = 10 = R1 = R2 +) R 20 R 12 4 = + R 10 R R3 = 0,25 đ * R1 = R3 = R +) +) 12 4 = + R 10 R 12 8 = + R 20 R R = 20 = R1 = R3 R2 = 40 0,25 đ * R2 = R3 = R +) 8 4 + = + 20 R 10 R R = ...
  • 6
  • 875
  • 10
Đề thi vào lớp  10  chuyên lý THPT chuyên Thái Bình  năm học 2009-2010

Đề thi vào lớp 10 chuyên THPT chuyên Thái Bình năm học 2009-2010

... báo danh: kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên thái bình Năm học 2009-2 010 Sở Giáo dục - Đào tạo thái bình hớng dẫn chấm biểu điểm môn vật lí Bài ý Bài Nội dung điểm Khi mắc vào đầu ; ; ... 12 V ; U21 = U31 U32 = 8V ; U10 = U30 U31 = 4V Dòng điện mạch nh I= U 32 R1 12 = 0,5 đ U 21 U 21 U10 U10 U10 + = + + R2 r r r R3 4 0,25 đ => I = R = 20 + R = 10 + R Ghi : Nếu thí sinh tìm đợc ... + +) R = 10 = R1 = R2 +) R 20 R 12 4 = + R 10 R R3 = 0,25 đ * R1 = R3 = R +) +) 12 4 = + R 10 R 12 8 = + R 20 R R = 20 = R1 = R3 R2 = 40 0,25 đ * R2 = R3 = R +) 8 4 + = + 20 R 10 R R = ...
  • 6
  • 895
  • 12
Đề thi vào lớp 10 chuyên lý THPT chuyên Hà Tĩnh năm học 2009-2010

Đề thi vào lớp 10 chuyên THPT chuyên Hà Tĩnh năm học 2009-2010

... H= ( 0.25điểm) Pich 100 % = 100 % = 75% Ptp 12 ( 0.25điểm) Rb Đ1 Đ2 U U2=U1+Ub=U=24V Ta điều chỉnh Rb cho Ub = 18 V để U1= 6V Đ1 sáng bình thường Còn U2=24V không phụ thuộc vào vị trí chạy biến...
  • 5
  • 872
  • 6
Đề thì vào lớp 10 chuyên Lý

Đề thì vào lớp 10 chuyên

... t' = t - 10 = 65 - 10 = 55, t3 = 45 C , (4) từ (3) (4) ta có 2c.(55 - 45) = (900 + 4200).(65 - 55) 2c (10) = 5100 .10 suy c = 5100 = 2550 J/kg.K Vậy nhiệt dung riêng chất lỏng đổ thêm vào 2550J/kg.K ... giải thích cách vẽ) L1 A L2 F1 B O1 O2 Hình -Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM VÀO LỚP 10 CHUYÊN LÊ Q ĐÔN Năm học 2008-2009 MÔN : VẬT LÝ Bài : 1,50 điểm Khi có cân nhiệt lần thứ nhất, nhiệt độ cân hệ t, ... V R4 Ta có UV = U3 + U4 = I3.R3 + I4.R4 = I1.R3 + I4.R4 21 + x 2 x 4(21 + x) 10 x + 84 ⋅ ⋅6 = + = = 16 = ⋅x+ 3 9 ⇒ 10x + 84 = 144 suy x = Ω Vậy để số vôn kế 16V R3 = Ω (0,25 đ) (0,50 đ) (0,25...
  • 5
  • 934
  • 30
Lý thuyết Lý cần ôn để thi vào lớp 10 THCS

thuyết cần ôn để thi vào lớp 10 THCS

... điện năng: Cần lựa chọn sử dụng dụng cụ thi t bị điện có công suất phù hợp sử dụng chúng thời gian cần thi t Chơng II : Điện từ học Nam châm vĩnh cửu - Nam châm có hai từ cực Khi để tự do, cực ... phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn: R= l S Công thức cần lu ý: Chu vi lõi sứ: C = R = d d2 S= R = l Số vòng dây: n = C M = D.V (M khối lợng, D khối lợng riêng, V thể tích) l= V S * Công xuất ... dụng rộng rãi thực tế nh dùng để chế tạo loa điện, rơ le điện từ, chuông báo động nhiều thi t bị tự động khác Lực điện từ - Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt từ trờng không song song với đờng sức...
  • 8
  • 279
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào lớp 10 chuyên lýđề thi vào lớp 10 môn vật lý chuyêncác đề thi vào lớp 10 môn vật lýđề thi vào lớp 10 môn vật lý thanh hóađề thi vào lớp 10 chuyên lý đại học vinhôn tập thi vào lớp 10 môn vật lýtuyển tập đề thi vào lớp 10 môn vật lýđề thi vào lớp 10 chuyên lý lê hồng phongcấu trúc đề thi vào lớp 10 môn vật lýbộ đề thi vào lớp 10 môn vật lýđề thi vào lớp 10 môn lý thanh hóađề thi vào lớp 10 môn lý không chuyênđề thi vào lớp 10 môn lý tỉnh hải dươngđề thi vào lớp 10 môn lý tỉnh thanh hóađề thi vào lớp 10 môn lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM