0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

Suy nghĩ của em về ý nghĩa gợi ra từ câu chuyện “ chiếc lá vàng”

Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” (tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố)

Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” (tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố)

... chưa giải tận mâu thuẩn đối kháng để cuối chị Dậu phải “chạy trời, trời tối mực, tiền đồ chị Dậu (Đoạn cuối tác phẩm) Đoạn trích miêu tả lại cảnh chị Dậu đánh lại tên cai lệ người nhà lí trưởng, ... Hành động chị Dậu bột phát phản ánh quy luật sống “Tức nước vỡ bờ - có áp bức, có đấu tranh” Chị Dậu vốn người đàn bà nhu mì, hiền lành, chưa gây gổ để làm lòng với kẻ thù chị tỏ liệt: “Thà ... khiến cho người đọc Có thể nói, Ngô Tất Tố qua cách miêu tả thái độ phản kháng liệt nhân vật chị Dậu, nhà văn khẳng định sức mạnh phản kháng người nông dân bị áp tất yếu Từ góp phần thổi bùng lên...
  • 2
  • 43,048
  • 145
Suy nghĩ của em về truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long pot

Suy nghĩ của em về truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long pot

... ta tìm thấy ý nghĩa công việc sống Cảm nhận nhân vật ông họa sĩ Lặng lẽ Sa Pa Trong truyện Lặng lẽ Sa Pa nhà văn Nguyễn Thành Long, nhân vật - anh niên, nhân vật khác ông già họa sĩ, cô kĩ sư, ... 5.Chủ đề truyện - Truyện Lặng lẽ Sa Pa ngợi ca người lao động anh niên làm công tác khí tượng giới người anh Tác giả muốn nói với người đọc: “ Trong lặng im Sa Pa có người làm việc lo nghĩ cho ... hồn ông, biến thành tac phẩm nghệ thuật Những lời nói, suy nghĩ, ứng xử, thái độ chân thành anh niên bắt ông suy nghĩ làm chưa làm được, ông dám nghĩ mà không dám làm Những nghĩ suy nghệ thuật...
  • 9
  • 14,798
  • 59
Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong

Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong " Trong lòng mẹ" của Nguyên Hồng pot

... tội goá chồng, nợ nần túng quá, phải bỏ tha phương cầu thực Nhưng đời lòng thương yêu lòng kính mến mẹ lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến…” Nhưng ta nhận vết thương lòng đau nhói mà bé Hồng sớm ... người giám hộ cay nghiệt Tấm lòng trẻ thơ thật đáng quí Đối với bé Hồng, mẹ người tốt nhất, đẹp Tình cảm đứa giúp bé vượt qua thành kiến mà người cô gieo rắc vào lòng cậu “Vì biết rõ, nhắc đến ... lúc thường trực lòng cậu bé Ta xúc động biết trước khoảnh khắc hồi hộp lo lắng cậu bé sợ nhận nhầm mẹ Linh cảm tình yêu dành cho mẹ không đánh lừa cậu, để đền đáp lại cảm giác đứa lòng mẹ - cảm...
  • 4
  • 22,310
  • 57
Suy nghĩ của em về hình tượng hai cây phong trong đoạn trích hai cây phong pptx

Suy nghĩ của em về hình tượng hai cây phong trong đoạn trích hai cây phong pptx

... tìm hai phong thân thuộc ấy" Anh dành tình cảm đặc biệt với hai phong với người bạn, nhìn cặp mắt chan chứa tình cảm yêu thương, nên dù khó nhìn đến mấy, anh cảm biết chúng, lúc nhìn rõ Hai phong ... ngày hồn nhiên thơ mộng bên hai phong ấy, không cậu bé đặt câu hỏi người vun mầm, ấp ủ niềm hi vọng, em lại hạnh phúc tuổi thơ Đó điều bình thường với em Hai phong người chiến sĩ Hồng quân, ... mẫn cán Đuy-sen, em bé gọi đồi có hai phong “Trường Đuy-sen” bao dân làng, có nhớ ông lão thầy Đuy-sen, người em đến ánh sáng cách mạng góp phần xoá tan bóng tối cho bao đời? Hai phong minh chứng...
  • 4
  • 2,591
  • 2
Suy nghĩ của em về bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ ” của Thanh Hải (Tổng hợp) pot

Suy nghĩ của em về bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ ” của Thanh Hải (Tổng hợp) pot

... I – Mở bài: Mùa xuân từ lâu đề tài vô tận cho thi sĩ Nhưng có thơ viết mùa xuân lại hay hoàn cảnh đặc biệt “mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải, nhà thơ xứ Huế mộng mơ Bài thơ “mùa xuân nho nhỏ sáng ... nho nhỏ mùa xuân rộng lớn quê hương đất nước Giọng thơ nhỏ nhẹ, chân tình mang sức khái quát lớn Chính vậy, hình ảnh “mùa xuân nho nhỏ cuối ánh lên, toả sức xuân tâm hồn toàn thơ Những câu thơ ... tác thơ , tình cảm đáng trân trọng, cảm động ! III – Kết bài: “Mùa xuân nho nhỏ thơ có tứ thơ độc đáo, cảm hứng xuân phơi phới, hình ảnh sáng tạo, nhạc điệu vui tươi tha thiết Đọc “mùa xuân nho...
  • 27
  • 48,573
  • 59
Từ nhan đề và ý nghĩa vở kịch: “Tôi và chúng ta” của tác giả Lư¬u Quang Vũ, hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống ngày nay.

Từ nhan đề và ý nghĩa vở kịch: “Tôi và chúng ta” của tác giả Lư¬u Quang Vũ, hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống ngày nay.

... Liên hệ mở rộng đến quan điểm người xưa: “Một làm chẳng lên non Ba chụm lại nên núi cao” Mối quan hệ nhân tập thể hiểu rộng hợp tác hữu nghị không nước mà phạm vi quốc tế Trong chế hoà nhập ngày ... thể hiểu rộng hợp tác hữu nghị không nước mà phạm vi quốc tế Trong chế hoà nhập ngày nhân nói riêng, đơn vị, quan, tỉnh thành, quốc gia cần kịp thời nắm bắt hội hoà nhập hoà nhập hoà tan, riêng...
  • 2
  • 1,298
  • 0
“Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình” của Tố Hữu. Trình bày Suy nghĩ của em về câu nói này.

“Sống cho đâu chỉ nhận riêng mình” của Tố Hữu. Trình bày Suy nghĩ của em về câu nói này.

... quy luật xã hội người sống lạc hậu cố kìm hãm phát triển đất nước Tóm lại, câu thơ Tố Hữu “sống cho đâu nhận riêng mình” thể quan niệm sống phù hợp với đạo đức người thời đại Đây quan niệm sống ... khát cống hiến, khát khao làm điều tốt đẹp cho đời Tuy mù lòa ông tìm cách sống có ích cho đời, tìm cách cho đi”, vừa dạy học vừa bốc thuốc chữa bệnh cho dân, vừa làm thơ khuyến khích tinh thần ... sinh tất với mong muốn em lại sống yên bình, hạnh phúc cho nhân dân Cả đời ông cho biết cho không nhận Trong sống có nhiều bạn trẻ sẵn sàng hy sinh thân đẻ cống hiến cho tổ quốc Những hoạt...
  • 2
  • 3,302
  • 4
Suy nghĩ của em về ý nghĩa gợi ra từ câu chuyện “ chiếc lá vàng”

Suy nghĩ của em về ý nghĩa gợi ra từ câu chuyện chiếc vàng”

... nhận hy sinh sống quý báu thân lúc người hóa giá trị sống sống hệ tiếp sau… - Từ mối quan hệ vàng” “lộc non” câu chuyện đưa quy luật sống: Cuộc sống phát triển liên tục mà thay cũ điều tất ... phương cách để người tìm ý nghĩa, giá trị sống thân Bởi trao yêu thương lúc người nhận lại niềm hạnh phúc ngập tràn lòng biết ơn, cảm phục… Ngay chấp nhận hy sinh sống quý báu thân lúc người hóa ... → Câu chuyện cho ta học lẽ sống đời: Phải biết sống người khác, dám chấp nhận thiệt thòi, hy sinh phía thân Đó cách sống để khẳng định ý nghĩa sống người Bình luận,...
  • 3
  • 13,290
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa đức tính giản dị của bác hồ ngắn gọn mà hayviet doan van khoang 15 cau trinh bay suy nghi cua em ve y nghia gia dinh qua bai noi voi con cua y phươngsuy nghĩ của em về ý thức tự giác của học sinh hiện naysuy nghĩ của em về ý kiến phải chăng cái chết không phải điều mất mát lớn nhất trong cuộc đờisuy nghi cua em ve y thuc giu gin ban sac dan toc cua the he tresuy nghĩ của em về ý chí nghị lực vươn lên trong cuộc sốngban ve loi xin loi va cam on mot so ban cho rang do la nhung loi le mau me khach sao khong can thiet hay viet bai van ngan trinh bay suy nghi cua em ve y kien trennghi luan xa hoi trinh bay suy nghi ve loi xin loi va cam onban ve loi xin loi va cam on mot so ban cho rang do la nhung loi le mau me khach sao khong can thiet hay viet bai van ngan trinh bay suy nghi cua em ve y kien trensuy nghi cua em ve y thuc trach nhiem cua thanh nien trong van de phat trien dat nuocsui nghi cua em ve y kien sau noi lanh nhat khong phi la bac cuc ma la khong co tinh thuongsuy nghĩ của em về hiện tượng nghiện điện tửbai van ngan neu suy nghi cua em ve nhan vat anh thanh nien trong chuyen ngan lang le sa pa cua nguyen thanh longbài viết tham khảo suy nghỉ của em về tình cảm gia đình trong truyện ngắn chiếc lược ngà của nguyễn quang sángsuy nghi cua em ve tinh cam cha con trong truyen ngan chiec lupc nga nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namsuy nghi cua em ve tinh cam gia dinh trong doan trich chiec luoc ngaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI