TƯ LIỆU THAM KHAOỔN THI LÊN 10 MÔN NGỮ VĂN 9
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn của PTCNN năm 2009
...
- 2
- 947
- 2
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn của ĐHKHTN năm 2009
... sách Ngữ văn tập cho biết hoàn cảnh sáng tác cùa thơ Với khổ thơ nhà thơ đem đến cho người đọc tranh kì thú giàu có vẻ đẹp tráng lệ biển quê hương ta’’ Coi câu chủ đề, em viết tiếp khoảng đến 10 ... muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo ( Theo Ngữ văn tập 1, NXB Giáo dục, hà Nội 2008) IIIb( điểm) ‘‘Truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân diễn tả cách chân thực cảm động tình yêu làng ... ta’’ Coi câu chủ đề, em viết tiếp khoảng đến 10 câu theo phương pháp diễn dịch để hoàn chỉnh đoạn văn ; có sử dụng phép nối phép để liên kết câu ( Chú ý : Gạch chân phương tiện liên kết mà em dùng)...
- 2
- 817
- 1
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn của HN và TP HCM năm học 2009-2010
... Dựa vào đoạn thơ trên, em viết đoạn văn khoảng 10- 12 câu thơ theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp, có sử dụng phép nối câu chứa thành phần tình thái với chủ đề: vẻ đẹp mùa xuân thi n ... chủ đề: vẻ đẹp mùa xuân thi n nhiên cảm xúc nhà thơ trước vẻ đẹp (Gạch thành phần tình thái từ ngữ dùng làm phép nối) Cũng thơ có câu: "Mùa xuân người cầm súng Lộc dắt dầy lưng" Trong câu thơ...
- 2
- 744
- 2
Đề thi vào 10 môn ngữ văn của TB (09-2010)
...
- 1
- 590
- 1
Bộ đề thi vào 10 môn ngữ văn
... ngắn Làng nhà văn Kim Lân (Ngữ văn 9, tập 1) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 10 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Một thành công nghệ thuật bật truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân xây ... (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục năm 2005) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 11 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) Chỉ từ ngữ thành phần biệt lập đoạn văn sau cho biết ... Sa Pa nhà văn Nguyễn Thành Long (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục năm 2005) Đề thi khảo sát vào lớp 10 - đề số 12 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1.(1,0 điểm) a/ Tìm khởi ngữ câu sau...
- 23
- 1,072
- 3
Bộ tài liệu chuẩn ôn thi tốt ngiệp môn ngữ văn lớp 12 năm 2014
... ĐỂ CÓ TRỌN BỘ TÀI LIỆU XIN VUI LÒNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 ************************************************************* ... tháng Tám năm 1945 đến hết kỉ XX - Tuyên ngôn Độc lập - Hồ Chí Minh Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 ... quân mỏi”, “không bước nữa”, “bỏ quên đời” Bằng cảm Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 12 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 hứng lãng...
- 23
- 872
- 0
tài liệu ôn luyện vào lớp 10 môn ngữ văn
... đau 12 Ôn luyện vào 10 => Các động từ tính từ tởng, trông, chờ, bơ vơ, gột rửa, phai liên kết thành hệ thống ngôn ngữ độc thoại biểu đạt nội tâm nhân vật trữ tình tình cảm nhớ nhung khôn nguôi, ... vui, tng bừng, náo nhiệt - Các từ ngữ nô nức, dập dìu ẩn dụ so sánh nh nớc, nh nêm-> gợi tả lễ hội mùa xuân tng bừng náo nhiệt 10 Ôn luyện vào 10 - Trong đám tài tử, giai nhân gần xa ấy, có chị ... Tam Điệp, gặp Ngô Văn Sở Phan Văn Lân mang gơm lng xin chịu tội, Nguyễn Huệ xử trí vừa có lí vừa có tình Ông hiểu sở trờng , sở đoản tớng sĩ, khen chê ngời, việc Ôn luyện vào 10 - > Trí tuệ đợc...
- 20
- 2,181
- 2
Đề và đáp án thi vào 10 môn Ngữ văn 2010 Hà Nôi
... Gợi ý: - Đoạn văn rút từ tác phẩm “Chiếc lược ngà” nhà văn Nguyễn Quang Sáng - Tên hai nhân vật nhắc tới đoạn trích bé Thu anh Sáu (cha bé Thu) Câu hỏi 2: Xác định thành phần khởi ngữ câu: “Còn ... khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương hai tay buông xuống bị gãy” Gợi ý: Thành phần khởi ngữ “Còn anh” (học sinh viết lại đoạn trích gạch chân thành phần khởi ngữ) Câu3: Lẽ gặp mặt sau tám ... tay vào túi, móc lược” đưa cho bác Ba, nhìn bác Ba hồi lâu Và đến bác Ba hứa trao tận tay bé Thu lược ngà “Anh nhắm mắt xuôi” => Cây lược ngà trở thành kỷ vật minh chứng cho tình yêu thắm thi t,...
- 5
- 1,013
- 2
tài liệu ôn thi lớp 10 môn ngữ văn
... mến!Tôi ngồi bên ông,tay nắm bàn tay ông,tận hưởng niềm vui nâng niu thuở thơ bé Tôi muốn hỏi ngày qua ông sống nào?Ông đâu?Ông có nhớ đến gia đình không …Tôi muốn hỏi nhiều chuyện chẳng Ông kể cho ... ngượng ngùng ông hoạ sỹ già phác thảo chân dung vào sổ tay Con người khiêm tốn hào hứng giới thi u cho ông hoạ sỹ người khác đáng vẽ mình:“Không,không ,bác đừng công vẽ cháu,để cháu giới thi u cho ... nhân vật ông Hai tác phẩm “Làng ”của Kim Lân Đáp án : Kim Lân nhà văn có vốn sống vô phong phú sâu sắc nông thôn Việt Nam.Các sáng tác ông xoay quanh cảnh ngộ sinh hoạt người nông dân Văn “Làng”...
- 43
- 1,000
- 1
ÔN THI VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2015 2016
... tốt lành 26 ÔN THI VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN ỨNG DỤNG VÀO VIỆC GIẢI QUYẾT CÁC CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN HƯỚNG DẪN CHUNG I Thế đoạn văn? Khái niệm đoạn văn trường phổ thông hiểu theo ... quan hệ + Phương châm cách thức + Phương châm lịch Tập làm văn 14 ÔN THI VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN A Tri thức chung văn tạo lập văn Văn - Văn chuỗi lời nói miệng hay viết, có chủ đề thống nhất, có liên ... logic ngữ nghĩa, nắm bắt cách tương đối dễ dàng Mỗi đoạn văn văn diễn đạt ý, ý có mối liên quan chặt chẽ với sở chung chủ đề văn Mỗi đoạn văn có vai trò chức riêng 27 ÔN THI VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN...
- 87
- 7,142
- 14
100 đề ôn thi lớp 10 môn ngữ văn có gợi ý đáp án
... câu tục ngữ: “ Có chí nên” (3 điểm) Sống phải có lĩnh Nhờ có lĩnh mà ta vượt qua thử thách đường đời tới thành công Nói lĩnh sống, dân gian có câu tục ngữ thật chí lí: “ Có chí nên” Có chí” ... chiều sâu tâm trạng - Miêu tả cụ thể, gợi cảm diễn biến nội tâm qua ý nghĩ, hành vi, ngôn ngữ đối thoại độc thoại - Ngôn ngữ Ông Hai vừa có nét chung người nông dân lại vừa mang đậm cá tính nhân ... liệt , có giá trị nhân văn sâu sắc ĐỀ SỐ 19 Câu Tựa đề Những xa xôi Lê Minh Khuê, theo em có ẩn ý điểm không? Câu văn: ” Thì ra, ngày thường, mình, nàng hay đùa trỏ Câu bóng mà bảo cha Đản”, Có chứa...
- 277
- 834
- 2
Giáo án ôn Thi vào 10 môn ngữ văn
... Đi ngày đàng học sàng khôn GV: Th Phng Lan Trng THCS Thanh Thựy Giỏo ỏn ụn Thi vo 10 Nm hc: 2014 - 2015 10 Gần mực đen, Gần đèn rạng 11 Học thầy không tày học bạn Không thầy đố mày làm nên 12 ... anh không kìm nỗi xúc động ( Chiếc lợc ngà, Nguyễn Quang Sáng) b Một anh bạn trạm đỉnh Phan-xi-păng ba nghìn trăm bốn mơI hai mét cháu c Đối với cháu, thật đột ngột d ông giáo ấy, thuốc không hút,rợu ... lí không ? Tại ? Viết đoạn văn ngắn theo cách diễn dịch phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình đoạn thơ GV: Th Phng Lan Thựy 10 Trng THCS Thanh Giỏo ỏn ụn Thi vo 10 Nm...
- 22
- 941
- 1
tài liệu ôn thi vào 10 môn ngữ văn
... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... v vố cú s dng t ng a phng? Gi ý: + ng bờn ni ng ngú bờn tờ ng mênh mông bát ngát, ng bờn tê ng ngú bờn ni ng bát ngát mênh mông + ng vụ x Hu quanh quanh, Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ + Túc ... nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu + Chim:...
- 108
- 844
- 4
ĐỀ THI LÊN 10 MÔN NGỮ VĂN(có đáp án)
...
- 2
- 233
- 0
TƯ LIỆU THAM KHAOỔN THI LÊN 10 MÔN NGỮ VĂN 9
...
- 1
- 270
- 0
Từ khóa: tài liệu ôn thi lớp 10 môn ngữ văntài liệu ôn thi vào 10 môn ngữ vănddề thi thử lên 10 môn ngu vantài liệu ôn thi lớp 10 môn ngữ văn van ban toi di hoctài liệu ôn thi vào 10 môn ngữ văn nguyễn thị vân khánhtài liệu ôn tập thi tốt nghiệp môn ngữ vănchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật