KQ HLM HL HK THI DUA TÔ1 / 2010 2011
Giao ước thi đua 2009-2010
... đạt chuẩn lên lớp (học sinh ngồi sai lớp)” 1.3 Tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trừơng học thân thi n, học sinh tích cực” trường phổ thông mầm non 1.4 Tiếp tục triển khai vận ... giáo dục Việt nam giai đoạn 2009-2010 Hiệu trưởng trường MN Tân Lập Hiệu trưởng trường TH Tân Phước A Hiệu trưởng trường MN Hướng Dương Hiệu trưởng trường TH Tân Phước A Hiệu trưởng trường MN ... nghệ thông tin quản lý giáo dục Phát triển mạng lưới trường lớp Củng cố tăng cường sở vật chất, thi t bị giáo dục; hoàn thành tiêu chương trình kiên cố hoá phòng học xây dựng nhà công vụ giáo...
- 5
- 1,559
- 1
cam ket thi dua 2009 - 2010
... lập Tự hạnh phúc - Đông Ngũ, ngày 05 tháng năm 2009 Cam kết thi đua Năm học 2009 2010 Hôm nay, ngày 05/9 /2009, Trờng THCS Đông Ngũ long trọng tổ chức lễ khai giảng năm học 2009 1010 Toàn ngành ... chất thi u cha đồng v.v Năm học 2008 2009, toàn ngành giáo dục tiếp tục thực thị số 06/CT-TW ngày 7/11/2006 Bộ Chính trị vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh; thị số 33/2006/CT-TW-TTg ... hội địa phơng Thay mặt phận trờng THCS Đông Ngũ, kí tên dới cam kết thi đua phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giáo dục năm học 2009 2010, Năm học đổi quản lý nâng cao chất lợng giáo dục Đại...
- 5
- 432
- 0
Văn bản cam kết thi đua 2009-2010
... 9./Tiãún hnh âäøi måïi cäng tạc thi âua khen thỉåíng theo hỉåïng thi út thỉûc, hiãûu qu, r soạt lải củ thãø näüi dung cạc tiãu chê thi âua v cạch täø chỉïc âạnh giạ thi âua khen thỉåíng, phạt huy ... làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn kết với vận động “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; phong trào Thi đua xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”; tiếp tục triển ... kiện cho đội ngũ cán giáo viên học sinh phấn khởi thi đua hồn thành tốt kế hoạch đề năm học 2009-2010 Cạc thnh pháưn tham dỉû cng kê tãn vo bn cam kãút : HIÃÛU TRỈÅÍNG PHỌ HIÃÛU TRỈÅÍNG ÂẢI DIÃÛN...
- 4
- 717
- 0
giao ước thi đua 2009-2010
... đạt chuẩn lên lớp (học sinh ngồi sai lớp)” 1.3 Tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trừơng học thân thi n, học sinh tích cực” trường phổ thông mầm non 1.4 Tiếp tục triển khai vận ... giáo dục Việt nam giai đoạn 2009-2010 Hiệu trưởng trường MN Tân Lập Hiệu trưởng trường TH Tân Phước A Hiệu trưởng trường MN Hướng Dương Hiệu trưởng trường TH Tân Phước A Hiệu trưởng trường MN ... nghệ thông tin quản lý giáo dục Phát triển mạng lưới trường lớp Củng cố tăng cường sở vật chất, thi t bị giáo dục; hoàn thành tiêu chương trình kiên cố hoá phòng học xây dựng nhà công vụ giáo...
- 5
- 1,198
- 0
QUICHẾ THI ĐUA NH 2010-2011
... -Được tập thể ban thi đua tín nhiệm Chiến sỹ thi đua cấp t nh: Ngoài tiêu chuẩn nêu danh hiệu CSTĐCS trên, phải đạt tiêu chuẩn d nh cho CSTĐ cấp t nh theo qui đ nh BGD&ĐT ban h nh kèm theo QĐ 34/2000 ... t nh (lớp m nh/ lớp bồi dưỡng; môn, lớp có tổ chức thi cấp t nh) ; tiêu chuẩn 3, thay cụm từ “sáng kiến kinh nghiệm cấp t nh công nh n” cụm từ “có SKKN Phòng GD xếp loại từ B trở lên (không t nh ... KHEN THƯỞNG – THI ĐUA: Thường trực thi đua trường phối hợp với chủ tịch HĐTĐ xây dựng hồ sơ theo công văn số 69/PGD Phòng GD Núi Th nh, ngày 18/5/2006 việc hướng dẫn lập hồ sơ thi đua VI/ TỔ CHỨC...
- 2
- 219
- 0
Bảng đăng ký thi đua năm 2010-2011
... TBình 64 HS chiếm 68,1% HS Yếu , HS chiếm % Đăng ký thi đua năm học 2010 – 2011: Tiên tiến xuất sắc Đạo Nghĩa , ngày 04 tháng 10 năm 2010 Ngưòi đăng ký Lê Định Quyền ...
- 2
- 708
- 0
Đăng ký thi đua NH 2010 - 2011
... rút kinh nghiệm - Luôn làm thêm đồ dùng dạy học, viết SKKN có chất lượng để dự thi cấp Huyện Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu V Xếp loại cuối năm : - Bản thân đăng ký danh hiệu ... tháng, hàng năm - Thường xuyên trao đổi kinh nghiệm, góp ý đồng nghiệp để nâng cao trách nhiệm giảng dạy, đổi phương pháp môn - Tham gia tốt đợt bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ - Thường xuyên ... - Chỉ tiêu môn học Tiếng Anh cho lớp sau : Lớp Khá 6E 7A 7B 7C 7D 20% 30% 25% 20% 25% Xếp loại Trung Yếu b nh 65% 15% 65% 05% 65% 10% 65% 15% 65% 10% Kém / / / / / - Trong năm học...
- 2
- 319
- 0
De thi HK I Toan 8 . 2010-2011
.. . i u kiện x để giá trị biểu thức xác định ? b) Chứng minh giá trị biểu thức xác định khơng phụ thuộc vào giá trị biến x Câu 19 ( 2.0 đ) Cho ABC vng A G i D trung i m BC, M trung i m AB E i m .. . E i m đ i xứng D qua M a Chứng minh tứ giác AEBD hình thoi b Chứng minh D đ i xứng v i E qua AB c G i N trung i m AC, F i m đ i xứng D qua N Chứng minh E, A, F thẳng hàng Câu 20 ( 0.5 đ) Cho .. . biết AB // DE , AC // DF A Tứ giác AEDF hình thoi : A AEDF hình bình hành E F B i m D nằm đường cao tam giác ABC C i m D nằm đường phân giác góc A D AEDF hình bình hành có cạnh đ i D C B II...
- 3
- 396
- 3
ĐỀ THI TOÁN 6 HK I NĂM HỌC 2010-2011
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M Câu 1: (3đ) Thực phép tính: a 12.3 .65 :67 = 6. 2.3 .65 :67 = 67 :67 = 1đ b x3.x15:(x7.x9) = x18:x 16 = x2 1đ c − +3- − 22 = + - 22 = -10 1đ Câu ... = 23.32.5 = 360 0,25đ Câu 3: (2đ) a Số chia hết cho là: 4530; 10200; 75013110 b Số chia hết cho 2, 3, 5, là: 75013110 Câu 4: (2đ) Cách 1: A = 0;2;4 ;6; 8;10;12;14; 16; 18;20;22;24; 26; 28 Cách 2: A ... < 14 Câu 5: (1đ) 3n.4 = 108 3n = 27 1đ 1đ 0,25đ n=3 1đ 0,5đ 3n = 33 1đ 0,25đ (Học sinh làm cách khác ghi i m t i đa) ...
- 2
- 385
- 0
5 ĐỀ&Đ.ÁN THI HK I TOÁN 8 (2010-2011)
... diện tích tứ giác AMBN c) Tam giác vng ABC có i u kiện AMBN hình vng ? Đáp án: a) Tứ giác ANMC hình bình hành Gi i thích AMBN hình thoi Gi i thích b) S = Hình 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 ... diện tích tứ giác AMBN c Tam giác vng ABC có i u kiện AMBN hình vng ? B i : (0 ,5 i m) Tìm giá trị nhỏ biểu thức sau : C= x - 6x + 15 ĐÁP ÁN I Trắc nghiệm khách quan.( i m ) M i câu 0, 25 i m ... 0 ,5 i m Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 D C C D Câu A Câu 12 B II PHẦN TỰ LUẬN: (5 i m) B i 1: (1 ,5 i m) C©u a) §¸p ¸n b) i m 0 ,5 x–1 x B i 1: (1 ,5 i m) A= x +2x +x x +x x≠0 x ≠ −1 a Giá...
- 13
- 348
- 0
Đề thi HK 1 khối 12 - 2010 - 2011-HL4
... ®Ò thi kiÓm tra hÕt häc k× I n¨m 2 010 – 2 011 m«n: To¸n - Khèi 12 Thêi gian lµm bµi : 90 Tổ : Toán – Tin *** Câu Câu1 (3đ) Nội Dung a.(2đ).Ta có: y= Điểm ... uốn I( 1; 0) Giao điểm với ox là: (1; 0) ; ( + 3; 0) ; ; (1 − ; 0) 0,5 y O − x 0,5 m b (1 ) Pt ⇔ x − x = − pt cho có nghiệm pb 29 − m x − x2 + = 3 29 − m ⇔− < < ⇔ 27 < m < 31 3 ⇔ 0,5 0,5 a (1, 5đ) ... a.(2đ).Ta có: y= Điểm x − x2 + 3 TXĐ : D = R x= , ; y = 0⇔ x= Bảng biến thi n: 0,5 y , = x − 2x - x y + - y +∞ − - + +∞ 0,5 ; ∞ h/s đồng biến khoảng : ( −∞0 ) ( 2;+ ) nghịch biến khoảng (0...
- 4
- 370
- 0
De thi HK I TA 9(2010-2011)
... A I am interested in learning English B I am interesting in learning English C I am interest in learning English D I am interested in learn English 36 A I would like have some information in ... your Institute B I would like having some information on your Institute C I would like to have some information about your Institute D I would like have some information of your Institute 37 A I ... I wanted to improve my listening and speaking B I want improve my listening and speaking C I want to improving my listening and speaking D I want to improve my listening and speaking 38 A Could...
- 3
- 341
- 0
Bài soạn DE THI HK 1 KHOI 10(2010-2011)
...
- 1
- 342
- 0
KQ HLM HL HK THI DUA TÔ1 / 2010 2011
... HSG HSG I/ THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG HỌC LỰC-HẠNH KIỂM GIỎI SL/Nữ % 2 2/9 81.5 HỌC LỰC KHÁ TR BÌNH SL/Nữ % SL/Nữ % 4/2 14.8 YẾU SL/Nữ % 1/1 3.7 HẠNH KIỂM THĐĐ CĐĐ SL/Nữ % SL/Nữ % 2 7/1 2 100 II/ ĐÁNH GIÁ ... LƯỢNG HỌC LỰC-HẠNH KIỂM GIỎI SL/Nữ % 2 3/1 1 85,2 HỌC LỰC KHÁ TR BÌNH SL/Nữ % SL/Nữ % 3/2 11,1 1/1 3,7 HẠNH KIỂM THĐĐ CĐĐ SL/Nữ % SL/Nữ % 2 7/1 4 100 YẾU SL/Nữ % II/ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEO HỌC LỰC ... I/ THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG HỌC LỰC-HẠNH KIỂM HỌC LỰC GIỎI KHÁ TR BÌNH SL/Nữ % SL/Nữ % SL/Nữ % 2 6/1 5 96.3 1/1 3.7 HẠNH KIỂM THĐĐ CĐĐ SL/Nữ % SL/Nữ % 2 7/1 6 100% YẾU SL/Nữ % II/ ĐÁNH GIÁ HỌC...
- 11
- 229
- 0
Từ khóa: ôn tập lịch sử hk ii khối 11 2010 2011báo cáo công tác thi đua khen thưởng năm 2010báo cáo tổng kết thi đua khen thưởng năm 2010các cuộc vận động và phong trào thi đua năm học 2010 2011phong trào thi đuathi đuacông tác thi đualuật thi đuaôn thi đại học 2010danh hiệu thi đuaphát động thi đuađáp án thi đại học 2010đề thi đại học 2010vai trò giáo viên trong phong trào thi đuaquyết định thi đua khen thưởngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP