ĐỀ THI ĐH VÀ ĐÁP ÁN 2010

... với (ABCD) nên SI ⊥ (ABCD) Ta có IB = a 5; BC = a 5; IC = a 2; Hạ IH ⊥ BC tính IH = 3a ; Trong tam giác vuông SIH có SI = IH tan 600 = 3a 15 SABCD = SAECD + SEBC = 2a + a = 3a (E trung điểm AB) ... AB) 1 3a 15 3a 15 V = SABCDSI = 3a = 3 5 Câu V Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔ (x + y)(x + z) = 4yz Đặt a = x + y b = x + z Ta có: (a – b)2 = (y – z)2 ab = 4yz Mặt khác...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:10

... _ A in order that his students can understand B so that his students to understand it C in order to his students to understand it D for his students in order to understand it 54 Can you ... man D Early plants and animals 47 Domestication of plants and animals probably occurred because of … A need for more readily available food B lack of wild animals and plants C early mans power as ... the d...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 02:10

... sai? A Ánh sáng Mặt Trời phát ánh sáng đơn sắc có màu trắng B Ánh sáng trắng tổng hợp (hỗn hợp) nhiều ánh sáng đơn sắc có màu biến thi n liên tục từ đỏ tới tím C Ánh sáng đơn sắc ánh sáng khơng ... quang phổ có lăng kính dựa tượng A giao thoa ánh sáng B khúc xạ ánh sáng C phản xạ ánh sáng D tán sắc ánh sáng C©u 26 Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai khe a, khoảng cách t...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC - - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12- THPT Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN ĐỊA ... Trang, Mũi 0,5 Né và nhiều đảo ven bờ có giá trị… -Dịch vụ hàng hải: Có nhiều vũng, vịnh kín gió vùng nước sâu thuận lợi xây 0,5 dựng cảng biển -Khai thác khoáng sản thềm lục địa sản xuất...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 14:15

... cos ≠ ⇔ x ≠ π + k 2 , k ∈ Z , nhân hai vế phương trình cho 2cos ta được: 2 x x x x 7x 2cos cos3x − 2cos cos2x + 2cos cosx = cos (chuyển tích sang tổng, rút gọn) cos = 2 2 7x π 2 cos = ⇔ x = + ... cho Trong trường hợp có: 3(P4+3P3) = 126 số Vậy số số theo yêu cầu toán là: 96 + 126 = 22 2 số 2) Ta có: ( + i ) Bài 8: 20 10 = 4i ( + i ) 20 08 − 4(1+ i) 20 06 ⇔ ( + i ) = 4i ( + i ) −...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

... THUỘT TỔ ĐỊA LÍ  - THI HỌC KỲ I-MÔN ĐỊA LÍ 11 (2009-2010) THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) ĐỀ CHÍNH THỨC (ĐỀ 1) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010 MÔN ĐỊA LÍ 11 BAN ... điểm phần số liệu- dẫn chứng (nếu thi u trừ ý -0,25 điểm ) TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT TỔ ĐỊA LÍ - - THI HỌC KỲ I-MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 THỜI GIAN: 45 PHÚT ( Không kể chép đề ) ĐỀ DỰ BỊ (ĐỀ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 20:15

... TỔ ĐỊA LÍ  - THI HỌC KỲ II-MÔN ĐỊA LÍ 11 (2009-2 010 ) THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) ĐỀ CHÍNH THỨC (ĐỀ 1) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2 010 MÔN ĐỊA LÍ 11 BAN CHUẨN ... cộng (số liệu công trình giao thông, CN) -Mức độ tập trung CN cao (trung tâm, ngành trung tâm, phân bố ) - Nhiều sản phẩm công nghiệp tiếng giới (ví dụ) ( có số liệu cho ý thi u số...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 20:15

... TỔ ĐỊA LÍ  - THI HỌC KỲ II-MÔN ĐỊA LÍ 11 (20 09 -20 10) THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề ) ĐỀ CHÍNH THỨC (ĐỀ 2) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 09 -20 10 MÔN ĐỊA LÍ 11 BAN CHUẨN ... dân số Nhật Bản già hóa -Xu hướng biến động dân số- kết cấu dân số già -Nhóm 1: 35,4-13,9% 11, 7% ( 1950 -20 05 20 25) -Tốc độ gia tăng dân số (0,1% -20 05) -Nhóm : 59,6-66,9% 6...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 20:15

... THUỘT TỔ ĐỊA LÍ - - C U ( 2đ ) ĐỀ THI H C KỲ I NĂM H C 2009-2010 Môn thi: ĐỊA LÍ 11 ( BAN C ) Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI H C KỲ I NĂM H C 2009-2010 ... 2009-2010 MÔN ĐỊA LÍ 11 (BAN C) NỘI DUNG TRẢ LỜI • So sánh -Tỉ suất GTTN TG nhóm nư c giảm -Tỉ suất GTTN nhóm nư c phát triển cao • S c ép dân số -Tài nguyên môi tr...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 20:15

... TỔ ĐỊA LÍ ĐỀ THI H C KỲ II NĂM H C 2009-2010 Môn thi: ĐỊA LÍ 11 ( BAN C ) Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề - - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI H C KỲ II NĂM H C 2009-2010 MÔN ĐỊA ... MÔN ĐỊA LÍ 11 (BAN C) C u Nội dung trả lời • Chứng minh Nhật Bản nư c có c ng nghiệp Điểm 2,0 điểm -GDP CN thứ giới sau Hoa Kỳ 0,25 đ -C c u c ng nghiệp đa dạng, nhiều ngà...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 20:15

... TỔ ĐỊA LÍ ĐỀ THI H C KỲ I NĂM H C 2009-2 010 Môn thi: ĐỊA LÍ 10 ( BAN C ) Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH TH C Câu (2 đ ) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI H C KỲ I NĂM H C ... vuông g c XĐ, đường ST trùng với tr c BN 0,25 nên nơi c ngày=đêm=12 +Ngày 22/6: NCB ngã MT, đường ST phía sau c c B, trư c c c N, tia sáng MT chiếu vuông g c CTB Diện tí...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 06:16

... MA THUỘT TỔ ĐỊA LÍ THI H C KỲ II MÔN ĐỊA LÍ 10 (BAN C) THỜI GIAN: 45’ ( Không kể phát đề )  Đề th c HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI H C KỲ II NĂM H C 2009-2 010 MÔN ĐỊA LÍ 10 ( BAN C) C u (4 đ) (6 ... nư c lớn kh c 1,0 -Chia làm nhóm: nhóm c số lượng doanh thu cao ngư c lại 1,0 ( C thể so sánh số khách doanh thu nư c ) ( Phân tích-nhận xét phải c số liệu xử lí, thi u s...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 06:16

... Hết Cán coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn thi: TOÁN Câu Nội dung Điểm 2x − có : x−2 - TXĐ: D = R \ {2} - Sự biến thi n: + ) Giới hạn ... 0,25 x →∞ y y , lim2− = −∞; lim2+ = +∞ Do ĐTHS nhận đường thẳng x = làm TCĐ x→ x→ +) Bảng biến thi n: Ta có : y’ = − < ∀x ∈ D ( x − 2) x y’ I 2.0đ 1.25đ y −∞ 0,25 +∞ - - +∞ 0,25 −∞ Hàm số nghịch

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00

... trình: y= ( a + 2) ( x − a) + 2a ⇔ x − ( a + ) y + 2a = ( d ) a+ 2 0,25 Tâm đối xứng I ( −2; ) Ta có d ( I,d ) = a+ 2 16 + ( a + ) ≤ a+ 2 2.4 ( a + ) = a+ 2 a+ 2 =2 0,25 a = d ( I , d ) lớn ( a + ) = ...  tan  x − ÷.tan  x + ÷ = − tan  − x ÷.tan  x + ÷ = 4 4 4   4   π π   − cot  x + ÷.tan  x + ÷ = −1 4 4   4cos 2 x Khi PT (1) trở thành: −1 = ⇔ c otx-t...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:00

... x1, x2 nghiệm phương trình (2) Với điều kiện + 4m > ta có : x1 + x2 = 1; x1x2 = –m Do yêu cầu toán tương đương với: 1    m > − m > − m > − 1 + 4m >     − < m

Ngày tải lên: 04/11/2015, 10:33