Đề thi Lớp 1 Học Kỳ II

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 6 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT, KHOÁI CHÂU- HƯNG YÊN

... dạng, có hoa, quả, hạt nằm 4+ 1+ 3+ d Rễ, thân phát triển, có nón, sinh sản hạt e Chưa có rễ, thân, lá, sống nơi ẩm II TỰ LUẬN (6 Đ) Câu 3: Phân biệt thụ phấn thụ tinh(2đ) Câu 4: Vì người ta giữ ... điểm ngành Kết (A) (B) Ngành rêu a Có rễ, thân, thật, có ống mạch, sinh sản bào tử Ngành dương xỉ b Rễ giả, thân đơn giản, sinh sản bào tử, sống nơi ẩm 2+ Ngành hạt trần ướt Ngành hạt kín c ... 6 Ở phía đê biển , người ta thường trồng rừng với mục đích là: A cải tạo khí hậu lấy gỗ B ngăn cản...

2
1,575
1

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC ĐỒNG NAI

... Một B Hai C Ba D.Bốn II Tự luận Câu 2: Đặc điểm cấu tạo chức bán cầu đại não (2đ) Câu 3: Nguy có thai tuổi vị thành niên dẫn đến hậu gì? Là học sinh em có nhận thức vấn đề này?(2đ) Câu 4: Trình...

2
2,650
9

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS PHƯỚC THIỀN, NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI

... Bể thận Chức giữ thăng cho thể điều khiển bởi: A Trụ não B Não trung gian C Hành não D Tiểu não II TỰ LUẬN (6Đ) Câu 2: Nêu cấu tạo chức đại não?( 2đ) Câu 3: Nêu nguyên nhân, hậu cách khắc phục...

2
2,026
3

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH - KHÁNH HOÀ

... 7 Viễn thị A cầu mắt ngắn bẩm sinh thuỷ tinh thể dẹp B cầu mắt ngắn bẩm sinh thuỷ tinh thể phồng C cầu mắt dài bẩm sinh thuỷ tinh thể dẹp D cầu mắt dài bẩm sinh thuỷ tinh thể phồng Câu 2: Hãy ... ( Hooc môn sản phẩm tiết tuyến ngoại tiết ( Hooc môn có tác dụng với nhiều thể, không mang tính đặc trưng cho loài ( Hooc môn có tác dụng với thể, mang tính đặc trưng cho loài ( Hooc môn chất ... ( Hooc môn có tác dụng với thể, mang tính đặc trưng cho loài ( Hooc môn chất có hoạt tính sinh học cao II TỰ LUẬN (5,5Đ) Câu 1: Trình bày tạo thành nước tiểu (1,5đ) Câu 2: Trình bày cấu tạo chức...

2
1,076
0

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 6 TRƯỜNG THCS ĐỒNG NAI CÁT TIÊN – LÂM ĐỒNG

... đơn giản, sinh sản bào tử, sống nơi ẩm 2+ Ngành hạt trần ướt Ngành hạt kín c Rễ, thân, phát triển đa dạng, có hoa, quả, hạt nằm 4+ 3+ d Rễ, thân phát triển, có nón, sinh sản hạt II TỰ LUẬN ... làm môi trường Câu 2: Hãy lựa chọn thông tin cột A cho phù hợp với thông tin cột B (2đ) Các ngành thực vật Đặc điểm ngành (A) Kết (B) 1+ Ngành rêu a Có rễ, thân, thật, có ống mạch, sinh sản ... (4Đ) Câu 3: Thực vật có vai trò động vật? (1đ) Câu 4: Trình bày ích lợi vi khuẩn (1đ) Câu 5: Hãy thi t kế thí nghiệm chứng minh nảy mầm hạt phụ thuộc vào độ ẩm (2đ) ...

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC LỚP 6 TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN CẦU GIẤY- HÀ NỘI

... hữu cho Lá Trao đổi khí với môi trường bên thoát nước Hoa c Thực thụ phấn, thụ tinh, kết hạt tạo Quả d Vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên chất hữu Hạt từ đến tất phận khác e Nảy mầm thành non, ... khoáng cho II TỰ LUẬN (6 ) Câu 3: Hạt nảy mầm cần điều kiện nào? (2đ) Câu 4: Hình thức dinh dưỡng chủ yếu vi khuẩn gì? Vì sao?(1đ) Câu 5: Cây hạt trần giống khác điểm nào?(2đ) Câu 6: Quả phát ... Câu 2: Hãy chọn nội dung cột B cho phù hợp với nội dung cột A để viết chữ (a,b,c, ) vào cột trả lời: 2.a; 3.a;b; 4.c; Các quan...

2
1,124
7

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN LỚP 6 PHÒNG GD-ĐT ĐỨC THỌ

... −1 Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp, số học sinh giỏi lớp 6A là: 45 = ( học sinh) Suy ra, số học số học sinh trung bình là: 45 – = 36 (học sinh) Số học sinh chiếm số học sinh lại, số học ... sinh) Số học sinh chiếm số học sinh lại, số học sinh lớp 6A là: 36 = 24 ( học sinh) Vậy số học sinh trung bình lớp 6A là: 45 – – 24 = 12 (học sinh) Vẽ hình cho 0,25 0,25 0,5 80 0,25 0,25 0,5 ... c) Ta có: 2· 3· · · xOy = xOt ⇒ xOt = xOy = 400 = 60 0 2 Trường hợp 1: Tia Ot nằm nửa mp có bờ tia Ox phía với tia Oy Oz · · ⇒ ·yOt = xOt − xOy = 60 0 − 400 = 200 Trường hợp 2: Tia Ot nằm nửa mp...

2
1,772
7

de thi vat ly hoc ky II lop 11

... Nguyên Văn Tình ( Chú ý :Ban CB làm câu b phần tự luận ) ***Hết *** Đề thi học kì II năm học 2007-2008 Môn thi : vật lí 11 NC-CB Mã đề 03 ( thời gian làm 60 phút) Pần trắc nghiệm Câu 1`.Chiết ... vật chiều với vật ( Chú ý :Ban CB làm câu b phần tự luận ) ***Hết *** Đề thi học kì II năm học 2007-2008 Môn thi : vật lí 11 NC-CB Mã đề 04 ( thời gian làm 60 phút) Pần trắc nghiệm Câu 1.Nhận xét ... vật chiều với vật ( Chú ý :Ban CB làm câu b phần tự luận ) ***Hết *** Đề thi học kì II năm học 2007-2008 Môn thi : vật lí 11 NC-CB Mã đề 01 ( thời gian làm 60 phút) Pần trắc nghiệm Câu 1.Một lăng...

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH - KHÁNH HOÀ

... điểm Cạnh tranh a Sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy chất dinh dưỡng, máu… từ sinh vật Cộng sinh b Sự hợp tác hai loài sinh vật, loài có lợi loài lợi hại Kí sinh, nửa kí c Các sinh vật khác ... vật khác loài tranh giành thức ăn, nơi sinh điều kiện sống khác môi trường d Sự hợp tác có lợi loài sinh vật II TỰ LUẬN (5,5Đ) Câu 3: Thế quần thể sinh vật? Nêu đặc trưng quần thể sinh vật?(2đ) ... thể sinh vật? Nêu đặc trưng quần thể sinh vật?(2đ) Câu 4: Kể tên hoạt động người gây ô nhiễm môi trường. Mỗi hoạt động cho ví dụ(2đ) Câu 5: Thế ưu lai? Cho ví dụ (1,5đ) ...

2
2,431
3

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC LỚP 9 TRƯỜNG THCS ĐỒNG NAI CÁT TIÊN – LÂM ĐỒNG

... điểm Hỗ trợ a Sự hợp tác loài sinh vật bên có lợi, bên lợi mà hại Kí sinh b Sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy chất dinh dưỡng, máu, từ sinh vật Cạnh tranh c Gồm trường hợp động vật ăn thịt ... vật bắt sâu bọ Sinh vật ăn d Sự hợp tác loài sinh vật, đôi bên có lợi sinh vật e Khi nguồn sống không đủ, sinh vật tranh giành thức ăn, nơi ở, điều kiện sống khác, môi trường II Tự luận (5đ) ... II Tự luận (5đ) Câu 3: Thế môi trường sống sinh vật?Kể tên loại môi trường sống sinh vật?(1đ) Câu 4: Hãy kể tên tác nhân gây ô nhiễm môi trường địa phương em Và đề xuất biện pháp khắc phục (2đ)...

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH - KHÁNH HOÀ

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 9 TRƯỜNG THCS ĐỒNG NAI CÁT TIÊN – LÂM ĐỒNG

Gián án Đề thi lần 1 học kỳ 2- lop 7

... 1 Do millions of people play and watch baseball all over the world? …………………………………………………………………………………………… ... match? …………………………………………………………………………………………… VI/ Put the following words in the correct order ( 1m) Hoa / nurse/ Mai/ The / measuring/ is and …………………………………………………………………………………………… records./ nurse/...

Đề thi kiểm tra học kỳ II ( 2007- 2008) Môn Tiếng Anh Lớp 11- Đề 3 pot

... to go D.went 32 -Natalia is used to………… on her own A to work B work C working D worked 33 -She won the gold medal in jumping She broke her………… A record B task C subject D mission 34 - The saleman…………….works ... A for B on C.of D in 29-Jonh enjoys…… by train A go B go C to go D going 30 - He went to the market ……… some rice A buy B to buy C buying D to buying 31 -Pham Tuan is the first man of Vietnam……….in ... B.whom C whose that 35 -The job for………… I like most is not as good as I thought A.what B.that D which D it 36 - Early morning is……………….I study best A that B which C when D where 37 -It is the place……...

đề thi lớp 3 học kỳ II

... Bài 3: Em nêu giống khác phím Delete phím Backspace ( 1đ) PHỊNG GIÁO DỤC THỊ XÃ CỬA LỊ Trường tiểu học Nghi Thu BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II MƠN TIN HỌC – Năm học: 2010 – 2011 Họ tên học ... KỲ CUỐI HỌC KỲ II MƠN TIN HỌC – Năm học: 2010 – 2011 Họ tên học sinh: ……………………………………………………………… Lớp: 3B Thời gian: ………….phút Bài 1: Hãy khoanh vào câu trả lời đúng( 1đ) Em biểu tượng phần mềm soạn ... trái trỏ soạn thảo em sử dụng phím sau ? A Phím Backspace B Phím Delete C Cả A B Bài 2: Điền từ thi u vào chỗ trống( 4đ) Em điền vào chỗ trống tên thành phần máy tính để bàn: ….……… ….……… ….………...

Xem thêm