0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Thiết kế các hoạt động (learning activities) cho một lớp học ảo

Kỹ năng thiết kế các hoạt động Đội trong trường Trung học cơ sở

Kỹ năng thiết kế các hoạt động Đội trong trường Trung học cơ sở

... Kỹ thiết kế hoạt động Đội trường trung học sở Phạm Điền Phong – Trường THCS Cát Nê Email: ldthcscatne@gmail.com ...
  • 2
  • 765
  • 5
Thiết kế các hoạt động mang tính thực tiễn trong việc biên soạn giáo trình tiếng anh văn phòng

Thiết kế các hoạt động mang tính thực tiễn trong việc biên soạn giáo trình tiếng anh văn phòng

... % 75 75 66.7 66.7 58.3 75 75 50 41.7 33.3 25 25 T2a T2b strongly agree T2c agree 25 16.7 T2d not sure 25 16.7 T2e T2f disagree T2g T2h strongly disagree Figure 1: The rating of teachers' answers ... 60 50 40 30 19.4 20 13.9 10 S3a S3b strongly agree 72.2 55.5 63.8 61.1 52.3 50 47.2 41.6 38.9 27.8 S3c agree S3d not sure 25 S3e disagree 25 S3f S3g S3h strongly disagree Figure 2: The rating ... appreciated by audience) Such learning activities (in question 2) can help: Strongly agree Agree Not sure disagree Strongly disagree a Create a relaxed learning atmosphere b Bring a lot of fun...
  • 57
  • 605
  • 0
Thiết kế các hoạt động giáo dục lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và giáo dục an toàn giao thông

Thiết kế các hoạt động giáo dục lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và giáo dục an toàn giao thông

... ud i ộN nàot na n i gn d s c t nêyugn cáC — uq u ih m ik t it gn l gn n gn d s hcáC — g nợưl g năn mệi k tếi T 3.2 gn rt iơm n i h màl gnơhk hc s gn l gn n cáC :)c n gn l gn n ,óig gn l gn n ,i ... ,gn rt iơm m ihn n n v hcáb p c t r n v gn hn i v t m i i hp gna gnêir ión maN t i V àv gnuhc ión i ig ht nêrt c n ,yan gn hn c i b gnorT NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG A 1 | GNƠHT OAIG NÀOT NA DG ÀV ... l gn n íhp ihc m ig ,gn l gn n ht it c m m ig m hn íl p h hcác t m gn l gn n gn d s àl uq u ih ,m ik t it gn l gn n gn d s ,y v hN )maN t i V c h gn nơgN n i V ,t i V gn it n i T( i l gnam màl...
  • 61
  • 6,195
  • 9
Thiết kế các hoạt động hỗ trợ chương trình dạy kỹ năng nói theo đường hướng lấy người học làm trung tâm cho sinh viên năm thứ nhất

Thiết kế các hoạt động hỗ trợ chương trình dạy kỹ năng nói theo đường hướng lấy người học làm trung tâm cho sinh viên năm thứ nhất

... giflp cho bai hgc them sinh ddng va nhat la cung ca'p them cho sinh vien co hdi de thuc hanh d c ky nang ngdn ngfl d n thie't Nhflng CO sd tren day da dat yen d u phai cd tai lieu bd trg cho tflng ... tinb hudng kbIc cho sinh vien luyen tap 1.3.3 Teacher as facilitator: sinh vien lam chu tinb hudng va cd trich nhiem de dat nhflng nhu d u thie't ye'u; gilo vien la ngudi quyet dinh sinh vien ndn ... (giup sinh vien dinh hudng) va dinh gia kha nang cua sinh vien Giao vien la ngudi giup sinh vidn khien qua trinh hgc tap trd nen de dang hon 1.3.4 Emphasis on process and content: tap trung vao...
  • 8
  • 455
  • 0
Thiết kế các hoạt động sau khi nghe theo đường hướng giao nhiệm vụ cho học sinh khối 10 tại trường THPT Lê Viết Tạo, Thanh Hóa

Thiết kế các hoạt động sau khi nghe theo đường hướng giao nhiệm vụ cho học sinh khối 10 tại trường THPT Lê Viết Tạo, Thanh Hóa

... TENTH-FORM STUDENTS AT LÊ VIẾT TẠO HIGH SCHOOL IN THANH HÓA (Thiết kế hoạt động Sau nghe theo đường hướng giao nhiệm vụ cho học sinh khối 10 trường THPT Viết Tạo, Thanh Hóa) M.A MINOR PROGRAMME ... carried out at Viết Tạo High School Data was collected from 90 grade 10 students in two classes (10H, 10I) and teachers of English at Viết Tạo High School The reason for choosing the students ... study was conducted at Viết Tạo High School, Thanh Hóa Province, where the researcher is currently teaching English My school was established in 2001 with 26 classes in this school currently: ten...
  • 70
  • 368
  • 0
Thiết kế các hoạt động cho một lớp học ảo

Thiết kế các hoạt động cho một lớp học ảo

... học trực tuyến • Các hoạt động quản lí lớp học ảo Tạo lớp học ảo Lớp học ảo dạng e-Learning Tạo lớp học ảo Lớp học ảo (Virtual-classroom)  Là lớp học trực tuyến có cấu trúc lớp học bình thường ... trình thiết kế lớp học ảo Tạo lớp học ảo Một số công cụ hỗ trợ tạo lớp học ảo: Lựa chọn tổ chức nội dung học tập Thiết kế nội dung học tập hiệu hấp dẫn Lựa chọn tổ chức nội dung học tập Nội dung học ... Presenter,…) Tổ chức thiết kế hoạt động trực tuyến Thiết kế hoạt động học tập hiệu hấp dẫn Tổ chức thiết kế hoạt động trực tuyến Tổ chức thiết kế hoạt động dựa ngữ cảnh dạy học cụ thể, từ có chiến...
  • 40
  • 330
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế các hoạt động dạy họcthiết kế các hoạt độngứng dụng trigger thiết kế các hoạt động tương tác trong dạy học ngoại ngữthiết kế các hoạt động có chủ hoạt động có chủ đích hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trẻ 24 36 tháng tuổithiết kế các hoạt động khám phá trong dạy học chương ii cấu trúc của tế bào phần sinh học tế bào sinh học 10 nâng caothiết kế các hoạt động dạy học khám phá trong dạy học chương ii cấu trúc của tế bào sinh học 10 nâng caonhững yêu cầu của việc thiết kế các hoạt độngbước 7 thiết kế các hoạt động ứng với từng nội dung bài họctổ chức và thiết kế các hoạt động trực tuyếncac hoat dong dc to chuc trong lop hocnhóm 4 tổ chức các hoạt động xây dựng tập thể lớp họccó được thương hiệu hồng hà như ngày nay không chỉ vì hồng hà quan tâm tới việc thiết kế sản phẩm mà các hoạt động quảng bá cho thương hiệu hồng hà cũng rất hiệu quảtính cấp thiết phải hỗ trợ các hoạt động nói chung cho sme ở việt nam và hà nộixen kẽ các hoạt động tiếp thịthiết kế mạch tự động kích từ cho động cơ đồng bộNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ