Giáo án tiếng việt 4 tuần 14 bài tập làm văn cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật

... lời ông ké, viết sau dấu hai - Lời viết ? chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng b Viết - HS đọc thầm lại đoạn viết - đọc QS động viên HS - Tự viết nháp tiếng khó viết c Chấm, chữa + HS viết vào - GV ... trưa nay, nằm, nấu cơm, nát, - GV nhận xét lần IV Củng cố, dặn dò - Nhận xét lỗi HS thường mắc viết tả - GV nhận xét chung tiết học ... Lời giải : - sậy, chày giã gạo, - dạy học,...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... câu thơ ? - Câu viết cách lể ô, câu viết cách lề ô - Những chữ tả viết - Các chữ đầu dòng thơ, danh từ riêng hoa ? Việt Bắc b GV đọc cho HS viết - HS đọc thầm lại câu thơ, tự viết - GV theo dõi ... thơ, tự viết - GV theo dõi động viên HS c Chấm, chữa nháp tiếng dễ viết sai - HS viết vào - GV chấm - Nhận xét viết HS HD HS làm BT tả * Bài tập / 119 - Nêu yêu cầu BT +...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... nghe chuyện, HS kể lại toàn câu chuyện HD kể toàn chuyện theo tranh - HS QS tranh minh hoạ - GV nhận xét - HS giỏi kể mẫu đoạn theo tranh - Từng cặp HS tập kể - HS tiếp nối thi kể trước lớp đoạn ... đoạn câu chuyện theo tranh - 1, HS kể toàn chuyện IV Củng cố, dặn dò Qua câu chuyện này, em thấy anh Kim Đồng thiếu niên nào? ( Anh Kim Đồng chiến sĩ liên lạc nhanh trí, thông minh...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... 1 số em nêu ý kiến Tiếng suối Trong Tiếng hát Gv tổng hợp ý kiến Ông Hiền Hạt gạo Bà Hiền Suối Giọt nước vàng Mật ong Bài 3: đọc yêu cầu HS nháp em trình bày a) Anh Kim ... bày a) Anh Kim Đồng / nhanh trí dũng cảm b) Những hạt sương sớm/ long lanh c) Chợ hoa/…đông nghịt người 3. Củng cố Nhắc nội dung 4.Tổng kết: nhận xét dặn dò

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... Em có yêu trường không ? giới thiệu vài nét trường em + GV : Trường em tên ? Trong trường có phòng ? Hằng ngày , đến trường em tham gia hoạt động ? Tình cảm em trường ? + em đọc lớp đọc thầm theo ... thiệu * NDC : Bài văn cho biết sống bạn HS miền núi nhiều vất vả , khó khăn song bạn yêu trường , yêu lớp +3 em nhắc lại * H 3 : Luyện đọc lại + em đọc , lớp đọc thầm...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... 1: Luyện đọc - Đọc tiếng, từ khó bài; biết ngắt nghỉ - GV đọc mẫu - HS quan sát tranh - GV giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyện - HS nói Kim Đồng - GV hướng dẫn HS luyện đọc: Luyện đọc câu Chú ... Kim Đồng liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường bảo vệ cán cách mạng - HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi 1 ,3 thảo luận nhóm đôi câu hỏi sgk - HS đọc thầm...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn - HS theo dõi SGK b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu ( dòng thơ * Đọc câu ) - Kết hợp tìm từ khó đọc * Đọc khổ thơ trước lớp - HS nối đọc ... ngắt nghỉ nhịp thơ - Giải nghĩa từ giải cuối * Đọc đồng thơ + HS đọc với giọng vừa phải HD HS tìm hiểu - Người cán xuôi nhớ - Nhớ hoa, nhớ người Việt Bắc ? - Rừng xanh...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... lỗi bác, lúc bé không học nên đành chịu - Câu trả lời có đáng buồn cười ? mù chữ - Người tưởng nhà văn chữ - GV kể tiếp lần - GV nhận xét * Bài tập / 120 - HS nghe kể - HS nhìn gợi ý thi kể lại ... thi kể lại câu chuyện + Hãy giới thiệu tổ em hoạt động - Nêu yêu cầu BT tổ em tháng vừa qua với + GV HD HS : đoàn khách đến thăm lớp - Các em phải tưởng tượng giới thiệ...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... a) Giới thiệu bài: - Tiết học hôm em nghe viết đoạn văn Chiếc áo búp bê làm tập - Lắng nghe tả b) Hướng dẫn nghe viết tả * Tìm hiểu nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc ... thành tiếng + Bạn nhỏ khâu cho búp bê - Hỏi: + Bạn nhỏ khâu cho búp bê áo đẹp, cổ cao, tà loe, mép áo viền áo đẹp nào? vải xanh, khuy bấm hạt cườm + Bạn nhỏ yêu thương búp bê + Bạn nhỏ...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:14

... nêu yêu cầu Bài 2: Kể lại câu chuyện lời kể - hs kể mẫu đoạn đầu búp bê - Hs thực hành kể theo cặp - Gv lưu ý :Kể theo lời búp bê nhập vai - Hs thi kể trước lớp búp bê để kể lại câu chuyện, nói ... cầu - Nhận xét,bình chọn bạn kể chuyện hay - Hs thi kể phần kết câu chuyện Bài 3 :Kể phần kết câu chuyệnvới tình - Nhận xét phần kể học sinh 3, Củng cố, d...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:14

... ghi nhớ sgk 3/ Luyện tập:22’ Bài 1: Các câu hỏi sau dùng để làm gì? - Hs nêu yêu cầu - Yêu cầu hs đọc câu hỏi - Hs đọc câu hỏi cho - Xác định tác dụng câu hỏi - Hs nêu mục đích câu hỏi trường hợp ... - Hướng dẫn hs phân tích câu hỏi ( câu hỏi 1) ; dùng để khẳng định đất nung lửa Bài 3: - Hs nêu yêu cầu - Câu hỏi: “ Các cháu nói nhỏ - Câu hỏi d...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:14

... lớn câu để hỏi người khác có câu để tự hỏi Câu hỏi thường có từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không ) Khi viết, cuối câu - Trong câu có dấu chấm hỏi ghi SGK, hỏi có dấu chấm hỏi có câu câu hỏi ... câu câu hỏi Chúng ta phải tìm xem câu nào, không dùng dấu chấm hỏi, viết lại vào Củng cố dặn dò - Tiết Luyện từ câu hôm em vừa học gì? - HS trả lời + Câu hỏ...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:14

... c, Tìm hiểu bài: - Cu Chắt có đồ chơi nào? - Là chàng kị sĩ cưỡi ngựa - Chúng khác nào? - Chú bé Đất đâu gặp chuyện gì? - Vì bé Đất định thành đất nung? bảnh, nàng công chúa ngòi lầu son ... Chi tiết nung lửa tượng trưng gì? - Chú bé đất muốn xông pha làm nhiều việc có ích d, Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Rèn luyện thử thách người trở thành cứng rắn, hữu ích - Hướng dẫn hs đọc...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:14

... 2:Theo em tả đồ vật ta cần tả gì? - Hs nêu: ta cần tả bao quát toàn đồ vật, sau vào tả phận có * Phần ghi nhớ: đặc điểm bật, kết hợp thể tình c/ Luyện tập: cảm với đồ vật - Đoạn văn tả trống - ... - Câu văn tả bao quát trống ? - Nêu tên phận - Hs đọc đoạn văn tả trống trống miêu tả? - Hs nêu câu văn tả bao quát trống - Tìm từ ngữ tả hình dáng, âm - Nhữ...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:14

... (1H) 18p - H: đọc (3H) - Bài 1: Tìm câu văn miêu tả - H: đọc yêu cầu truyện “ Chú Đất Nung” (1H) Lớp đọc thầm bài- làm vào - G: phát biểu cho 3H - H: trình bày phiếu - Bài 2: Em thích hình ảnh ... kếtquả - Bài 3: Qua nét miêu tả trên, em thấy tác giả quan sát vật giác quan nào? - H: Đọc yêu cầu - G: Gợi ý - H: Trả lời (3H) - H+G: nhận xét, chốt ý * Ghi nhớ: (SGK-tr. 140 )...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:14