0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Ngữ văn >

Anh chị nghĩ gì về giọt nước chỉ hòa vào biển cả mới không cạn mà thôi.Viết bài văn về vai trò cá nhân với tập thể

“Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động”. Ý kiến của M.Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu dưỡng và học tập của bản thân. - văn mẫu

“Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động”. Ý kiến của M.Xi-xê-rông (nhà triết học La cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ về việc tu dưỡng và học tập của bản thân. - văn mẫu

... pham chat cua duc hanh la o hanh dong phẩm chất đức hạnh hành dộng Mọi phẩm chất đức hạnh hành động moi pham chat cua duc hanh la o hanh dong van nghi luan xa hoi đức hạnh duc hanh nghi luan xa ... nghi luan xa hoi moi pham chat cua duc hanh la o hanh dong moi pham chat cua duc hanh la o hanh dong phẩm chất đức hạnh hành dộng dàn ý Mọi phẩm chất đức hạnh hành động, ... dựng hình ảnh, tính cách hành động chúng ta, bắt đầu hành vi nhỏ nhất, để xã hội ngày tươi đẹp tốt Cho bạn cho tôi, cho tất người.” nhớ rằng, “mọi phẩm chất đức hạnh hành động” Các từ khóa...
  • 2
  • 5,996
  • 38
Suy nghĩ của bạn về lời dạy của Đức Phật: “Giọt nước chỉ hòa vào biển cả mới không cạn mà thôi” - văn mẫu

Suy nghĩ của bạn về lời dạy của Đức Phật: “Giọt nước chỉ hòa vào biển cả mới không cạn thôi” - văn mẫu

... lời dạy phậtgiọt nước hoà vào biển không cạn suy nghĩ em lời đức phật dạy giọt nước hoà vào biển không cạn suy ngi cua em ve cau noi mot giot nuoc chj khong tan hoa vao bien ca • Suy ... thoi • Suy nghi ve cau: giot nuoc chi hoa vao bien ca moi khong can ma thoi • suy nghi ve cau giot nuoc chi hoa vao bien ca moi khong can ma thoi • suy nghi giot nuoc chi hoa vao biđn ca • Suy nghĩ...
  • 2
  • 6,777
  • 6
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHĨ TIẾP VỀ VAI TRÒ CỦA CHỦ THỂ SÁNG TẠO VÀ CHỦ THỂ TIẾP NHẬN VĂN HỌC" pptx

... niệm bổ sung Nghĩa là, lý luận văn học đại cần phải nhìn nhận lại vai trò văn học, đó, vai trò tác giả - chủ thể sáng tạo cần phải ý giống vai trò người đọc - chủ thể đồng sáng tạo Bởi vì, sau ... Tiếp nhận đồng sáng tạo Qua sơ đồ (xét tính đồng thời, đương đại tác giả - tác phNm - người đọc), mạo muội đề cao ngang vai trò chủ thể sáng tạo chủ thể tiếp nhận có phần ưu tiên cho chủ thể ... cho tác phNm văn học, tránh trường hợp tiếp nhận võ đoán, thái phi lý, xa với chất thNm mĩ cấu trúc chỉnh thể nội tác phNm Vì vậy, có chủ thể tiếp nhận đồng sáng tạo hay chủ thể tiếp nhận lý tưởng...
  • 8
  • 637
  • 2
tư tưởng hồ chí minh về vai trò của nhân dân trong cuộc vận động giải phóng dân tộc từ 1925 đến 1945

tư tưởng hồ chí minh về vai trò của nhân dân trong cuộc vận động giải phóng dân tộc từ 1925 đến 1945

... thống tưởng Hồ Chí Minh nhân dân, vai trò nhân dân phương pháp phát huy vai trò nhân dân vận động giải phóng dân tộc Với lý trên, lựa chọn đề tài: tưởng Hồ Chí Minh vai trò nhân dân vận động ... mạng giải phóng dân tộc, vai trò nhân dân vận động giải phóng dân tộc Tuy nhiên, nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh vai trò nhân dân hệ thống phương pháp để phát huy vai trò lực nhân dân vận động giải ... dân vận động giải phóng dân tộc Đối ng phạm vi nghiên cứu luận văn 4.1 Đối ng nghiên cứu Luận văn nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh nhân dân việc phát huy vai trò nhân dân vận động giải phóng...
  • 14
  • 614
  • 0
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của nhân dân trong cuộc vận động giải phóng dân tộc từ 1925 đến 1945

Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của nhân dân trong cuộc vận động giải phóng dân tộc từ 1925 đến 1945

... thống tưởng Hồ Chí Minh nhân dân, vai trò nhân dân phương pháp phát huy vai trò nhân dân vận động giải phóng dân tộc Với lý trên, lựa chọn đề tài: tưởng Hồ Chí Minh vai trò nhân dân vận động ... mạng giải phóng dân tộc, vai trò nhân dân vận động giải phóng dân tộc Tuy nhiên, nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh vai trò nhân dân hệ thống phương pháp để phát huy vai trò lực nhân dân vận động giải ... tưởng Hồ Chí Minh có ảnh hưởng phần từ tưởng Nho giáo Nhưng ảnh hưởng Nho giáo đến Hồ Chí Minh cụ thể tưởng Hồ Chí Minh nhân dân vai trò nhân dân nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc? ...
  • 108
  • 798
  • 0
Nghị luận xã hội về cá nhân và tập thể

Nghị luận xã hội về nhântập thể

... nhau, khác làm nên "cái tôi" riêng nhân Phần thể nhiều cách: yêu thương, nỗ lực, phấn đấu học tập, lao động hay đơn giản sở thích riêng mà Ở thời kì, ta thấy xuất nhân vĩ đại, xuất sắc ... định, tôn trọng ghi nhận Chính "cái tôi" tạo nên giá trị sắc nhân cộng đồng, làm nhân không bị hòa tan, không lẫn vào người khác Tôi yêu vạt nắng trải dài cánh đồng bát ngát, yêu triền đê ... đời, mong muốn thể khẳng định thân, phần nhân Đó mong ước tự nhiên đáng Phần riêng thể khát khao, hoài bão thân niềm mong mỏi phải có vị trí mắt người Phần nhân bé nhỏ người cần thể hiện, khẳng...
  • 7
  • 821
  • 1
Nghị luận xã hội về vấn đề cá nhân và tập thể

Nghị luận xã hội về vấn đề nhântập thể

... nhiều nhân có ảnh hưởng xấu đến tập thể Một bạn quay cóp, gian lận thi cử, nói tục chửi bậy,… làm cho nhiều học sinh lớp muốn làm theo Đồng thời, tập thể không tạo điều kiện cho nhân phát ... phát triển đồng đều, chí lấy đi cầu lợi ích nhân mặt trái cần bị phê phán loại bỏ tương tự “Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở”, để phát triển nhân tốt cần biết chủ động tìm tập thể lành mạnh để ... biết chủ động tìm tập thể lành mạnh để gia nhập Đồng thời, tập thể nhân tiêu cực, thân phải tự rèn luyện ý chí, tư tưởng vững vàng để không bị lây nhiễm ...
  • 2
  • 759
  • 0
Nghị luận xã hội về cá nhân và tập thế

Nghị luận xã hội về nhântập thế

... cộng đồng, hội Bởi lẽ tất thứ lớn lao hình thành từ bé nhỏ Một hạt cát bé nhỏ thật hạt cát làm sa mạc mênh mông đến Một giọt nước không biển bao la giọt nước Vì vậy, ta thấy nhân nhân tố quan ... hóa, thực chất tinh thần đoàn kết nhân dân đồng lòng chống giặc Qua đó, ta thấy khiêm tốn nhìn nhận, đánh giá vai trò nhân cộng đồng quan trọng Biết đừng nhân vô nhỏ bé mà quên đóng góp thân ... nước Vì vậy, ta thấy nhân nhân tố quan trọng, sở để hình thành nên cộng đồng tập thể Để nhân đóng góp sức vào phần chung to lớn, không quyền quên đóng góp họ Vì nỗi buồn bị lãng quên làm...
  • 2
  • 483
  • 0
Nghị luận Giọt nước chỉ hòa vào biển cả mới không cạn mà thôi

Nghị luận Giọt nước chỉ hòa vào biển cả mới không cạn thôi

... hạt nước bé li ti, gặp nhau, tạo thành đám mây - thành mưa rơi xuống Một hạt hai hạt ba hạt Rơi xuống nước sông dâng lên đổ biển Biển Cả Giọt Nước Biển Đời Tôi Biển Cả không cần Giọt Nước, Biển ... chăm nhìn vào triệu triệu ? Đã bạn nhìn vào Giọt Nước ly nghĩ tới Biển Cả ? Bạn nghĩ Giọt Nước bé nhỏ so với Đại Dương mênh mông Bạn không để ý đến Và bạn giật nhận ra: bạn Giọt Nước Biển Cả mênh ... chuỵên biển Chết không ? Biển Chết không chịu cho giọt nước, biển dồn ứ lại, không sinh vật sống sót, xác chết sinh vật phân huỷ, biến thành biển mặn giới Và thành Biển Chết! Nếu Biển Cả không...
  • 3
  • 1,268
  • 0
Anh chị hãy viết bài văn phân tích tình cảm nhân đạo trong tập thơ Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh

Anh chị hãy viết bài văn phân tích tình cảm nhân đạo trong tập thơ Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh

... trông (Người bạn thổi sáo) Qua Nhật tù, thấy tình thương Bác Hồ người thật rộng lớn sâu sắc Tình yêu thương mênh mông trời biển ôm trùm lên cỏ cây, sông núi nhân loại Đúng nhà thơ Tố Hữu ca ... nhiều giáo dục mà nên (Nửa đêm) Trái tim nhạy cảm Bác dễ dàng rung động trước trạng thái tình cảm thật tinh vi, tế nhị người Nghe tiếng sáo người bạn tù, Bác nhận nỗi nhớ quê hương tha thiết nỗi ... đó, có người thiếu phụ cô đơn bồi hồi ngóng trông chồng, cố bước lên cao thêm tầng lầu để nghe cho rõ tiếng người thân: Bỗng nghe ngục sáo vi vu, Khúc nhạc tình quê chuyển điệu sầu Muôn dặm quan...
  • 2
  • 899
  • 1
Cá nhân và tập thể như giọt nước và biển cả. Em có suy nghĩ gì về mối quan hệ đó

nhântập thể như giọt nướcbiển cả. Em có suy nghĩ về mối quan hệ đó

... quan tâm nhiều đến mối quan hệ nhân tập thể Trong Một khúc ca, tác giả viết : Nếu chim, lá, Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ vay mà trả, Sống cho, đâu nhận riêng Trong Chân trời mới: Sống ... thương ánh mắt nhìn Đúng vậy! Mỗi giọt hước nhân hòa vào biển tập thể không tồn mà sống sống dạt dào, mãnh liệt đầy ý nghĩa: Vui mùa xuân tới, Mỗi đời riêng nhân thành đời chung Sức tươi trẻ ... đưa quan điểm sống : Mình người Đó kế thừa phát huy quan điểm sống đắn Nguyễn Trãi từ kỉ XV: Tiên thiên hạ chi ưu nhi ưu, hậu thiên hạ chi lạc nhi lạc (Lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ) Có...
  • 2
  • 955
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: da co lan em cung bo me hoac anh chi di tham mo nguoi than trong ngay tet hay viet bai van ke ve buoi di tham dang nho doban ve loi xin loi va cam on mot so ban cho rang do la nhung loi le mau me khach sao khong can thiet hay viet bai van ngan trinh bay suy nghi cua em ve y kien trennghi luan xa hoi trinh bay suy nghi ve loi xin loi va cam onban ve loi xin loi va cam on mot so ban cho rang do la nhung loi le mau me khach sao khong can thiet hay viet bai van ngan trinh bay suy nghi cua em ve y kien trennghị luận về vai trò của nước sạchtư tưởng hồ chí minh về vai trò của nhân dân trong cuộc vận động giải phóng dân tộc từ 1925 đến 1945vậy em có nhận xét gì về vai trò của bài tiết nước tiểunhững hình ảnh mà chúng ta vừa quan sát em có kết luận gì về vai trò của vỏ nãocũng xin gởi lời cảm ơn đến ban giám đốc và các cô chú anh chị phòng lễ tân khách sạn victoria cần thơ đã giúp đỡ em rất nhiều trong quá trình thực tập tại đâynghị luận về cá nhân và tập thểnghị luận về vai trò của thiên nhiênnghị luận xã hội về cá nhân và tập thểnghị luận về vai trò của đồng tiềnnghị luận về vai trò ý nghĩa của việc học vănvăn mẫu 9 nghị luận về vai trò con người qua bài chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mớinghị luận về vai trò con người trong tiến trình lịch sử qua bài chuẩn bị hành trang bước vào thế kỉ mớiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ