0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 7 >
  3. Ngữ văn >

Soạn văn bài: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

Soạn văn bài: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

Soạn văn bài: Bố cục phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

... ng ph n, o n Ví d , Tinh th n yêu n c , ph n o n có l p lu n nh sau: M bài: L p lu n theo quan h nguyên nhân - k t qu K t bài: L p lu n theo quan h suy lu n t n g ng II RÈN LUY N K N NG c v n ... tinh m i có ti n c ng ch có nh ng ông th y l n m i bi t d y cho h c trò nh ng i u c b n nh t Ng i x a nói, ch có th y gi i m i t o c trò gi i, qu không sai (Theo Xuân Yên) a) Bài v n nêu t t ... c b n th t t t, th t tinh m i có ti n b) Bài v n c b c c sao? Hãy nh n xét v cách l p lu n c a v n G i ý: Quan sát mô hình sau: - L p lu n c a toàn bài, l p lu n chi u d c: Quan h t ng phân...
  • 5
  • 1,705
  • 3
Bo cuc va phuong phap lap luan trong bai van nghi luan

Bo cuc va phuong phap lap luan trong bai van nghi luan

... biết học cho thành tài Danh họa I-ta-li-a Lê-ô-na Vanh-xi (1452-1519) thời bé, cha thấy có khiếu hội hoạ, cho theo học danh hoạ Vê-rô-ki-ô Đơ Vanh-xi muốn học cho nhanh, cách dạy Vê-rô-ki đặc ... đối chiếu so sánh để nêu luận điểm: biết học cho thành tài -Thân bài: Kể lại câu chuyện Lê-ô-na Vanh-xi học vẽ cách học bản, dạy dỗ khoa học, kiên trì học tập - Kết bài: Lập luận theo lối nhân ... luyện mắt cho tinh, luyện tay cho dẻo Khi mắt tinh tay dẻo vẽ thứ Học theo cách thầy nhiên sau Đơ Vanh-xi trở thành hoạ sĩ lớn thời Phục hưng củng cố ? Nêu bố cục văn nghị luận ? ? Bài văn nghị...
  • 16
  • 3,545
  • 12
Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận - văn mẫu

Bố cục phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận - văn mẫu

... • • • • • • • bố cục văn nghị luận bố cục phương pháp lập luận nghị luận giao an bai bo cuc va phuong phap lap luan bai van nghi ngữ văn bố cục phương pháp lập luận văn nghị luận soan bai ... + Lập luận văn nghị luận thể lập luận theo chiều ngang Tức lập luận phần, đoạn Ví dụ, Tinh thần yêu nước, phần đoạn có lập luận sau: Mở bài: Lập luận theo quan hệ nguyên nhân – kết Thân bài: Lập ... luận văn Gợi ý: Quan sát mô hình sau: - Lập luận toàn bài, lập luận chiều dọc: Quan hệ tổng phân hợp - Mở bài: Lập luận theo quan hệ tương phản - Kết bài: Lập luận theo quan hệ nguyên nhân – kết...
  • 5
  • 10,548
  • 21
BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN ppt

BỐ CỤC PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN ppt

... - Nhiều phương pháp luận luận phương pháp lập luận vào khác văn nghị luận? Hoạt động II Luyện tập H - đọc VB "Học trở thành tài lớn" ' ?Bài văn nêu tư tưởng gì? Nhan đề văn Tư tưởng thể luận điểm ... ?Bài van có bố cục - phần phần? ?Cho biết cách lập luận * Phần mở bài: Lập luận tương sử dụng ài phản nhiều người ,ít * Thân bài: Không có luận điểm nêu câu chuyện ? Phân tích cách lập lập - Lập ... gì? - Suy luận tương đồng theo dòng thời gian ?Cho biết nội dung bố cục phần I Nêu vấn đề II Trình bày nội dung nêu III Kết luận khẳng định ?Khái quát bố cục - Bố cục gồm văn nghị luận phân SGK...
  • 5
  • 1,850
  • 2
Bố cục và phương pháp lập luận trong văn nghị luận

Bố cục phương pháp lập luận trong văn nghị luận

... - Lập ý bao gồm: xác định luận điểm (luận điểm luận điểm phụ), tìm luận cách lập luận cho văn Tuần 23 Bài 20 - Tiết 83 Tập làm văn: Bố cục phương pháp lập luận văn nghị luận I Mối quan hệ bố ... đồ có ông thầy lớn biết dạy cho học trò điều Người xưa nói, có thầy giỏi đào tạo trò giỏi, không sai củng cố ? Nêu bố cục văn nghị luận ? ? Bài văn nghị luận thường lập luận ? -Bố cục văn nghị ... Hãy xác định luận điểm luận điểm phụ văn bản ? * Hệ thống luận điểm văn - Luận điểm chính: luận điểm luận điểm xuất phát - Luận điểm phụ: luận điểm luận điểm - Luận điểm kết luận: luận điểm Dân...
  • 16
  • 3,416
  • 11
bo cuc va phuong phap lap luan

bo cuc va phuong phap lap luan

... đối chiếu so sánh để nêu luận điểm: biết học cho thành tài -Thân bài: Kể lại câu chuyện Lê-ô-na Vanh-xi học vẽ cách học bản, dạy dỗ khoa học, kiên trì học tập - Kết bài: Lập luận theo lối nhân...
  • 12
  • 526
  • 0
Bố cục và phương pháp lập luận...

Bố cục phương pháp lập luận...

... điểm luận điểm phụ), tìm luận cách lập luận cho văn Tiết 83 Bố cục phương pháp lập luận văn nghị luận I/ Lí thuyết Mối quan hệ bố cục lập luận 1.1, Phân tích ngữ liệu: - Văn Tinh thần yêu nước ... phận Luận điểm kết luận Có thể lập luận theo nhiều phương pháp lập luận khác nhau: Suy lun nhân quả, tổng phân hợp, suy lun tương đồng, Ghi nhớ (sgk-T31) - Bố cục văn nghị luận: + Mở bài: Nêu ... đoạn cuối (câu cuối cùng) Đó câu mang luận điểm ? Bài văn có bố cục phần ? Hãy cho biết cách lập luận ? b Bố cục: phần - Mở bài: Dùng lối lập luận đối chiếu so sánh để nêu luận điểm: biết học cho...
  • 15
  • 327
  • 1
Bài soạn ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRONG GIỜ LỊCH SỬ

Bài soạn ĐỒ DÙNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRONG GIỜ LỊCH SỬ

... đồ, lợc đồ Chính ngời giáo viên dạy Lịch sử cần phải biết phân loại đồ dùng có phơng pháp sử dụng thích hợp lên lớp Các phân loại đồ dùng phơng pháp sử dụng a Loại đồ dùng vật có thật: Loại đồ ... phơng pháp tiến hành Đồ dùng dvà cách chọn đồ dùng Đồ dùng dạy học đợc gọi thiết bị cần thiết cho dạy, môn học có loại đồ dùng riêng phù hợp với đặc trng nội dung học Đối với môn Lịch sử, đặc ... Công ty thiết bị trờng học phóng to ảnh màu ảnh đen trắng * Phơng pháp sử dụng - Tranh ảnh sử dụng giảng dạy lịch sử đợc coi đồ dùng dạy học để minh họa cho vật di tích lịch sử văn hoá, di sản văn...
  • 10
  • 668
  • 1
sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

... giản đồ Fre-nen PP đại số tổ chức hoạt động giải tập dao động điều hoà theo hướng phát huy TTC HS THPT Chương II: Sử dụng PP giản đồ Fre-nen PP đại số tổ chức hoạt động giải tập dao động điều hoà ... I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP GIẢN ĐỒ FRE-NEN VÀ PHƢƠNG PHÁP ĐẠI SỐ TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VỀ DAO ĐỘNG CƠ ĐIỀU HOÀ THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC ... Chƣơng I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG PP GIẢN ĐỒ FRE-NEN VÀ PP ĐẠI SỐ TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VỀ DAO ĐỘNG CƠ ĐIỀU HOÀ THEO HƢỚNG PHÁT HUY TTC CỦA HS THPT 1.1 PP giải tập vật...
  • 169
  • 2,008
  • 0
skkn tích hợp phương pháp dạy học tích cực và phương pháp nghiên cứu hệ thống giảng dạy  ca dao ngữ văn 10

skkn tích hợp phương pháp dạy học tích cực phương pháp nghiên cứu hệ thống giảng dạy ca dao ngữ văn 10

... ảnh, biện pháp nghệ thuật sử dụng, từ rút ý nghĩa III Vận dụng phương pháp dạy học tích cực phương pháp nghiên cứu hệ thống vào giảng dạy ca dao Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh ... trò phương pháp hệ thống việc giảng dạy ca dao, Bộ Giáo dục định hướng phương pháp giảng dạy sách giáo viên (2006): Dạy cần ý đến phương pháp hệ thống việc tiếp cận ca dao: đưa ca dao vào hệ thống ... học sinh tự tìm hệ thống hệ thống môtip, hệ thống biểu tượng, hệ thống ca dao sử dụng biện pháp tu từ giống nhau… đặt ca dao hệ thống để phân tích Thực nghiệm giảng dạy ca dao chương trình ngữ...
  • 20
  • 299
  • 1
Soạn bài luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận

Soạn bài luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận

... II LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN Do luận điểm có tầm quan trọng nên phương pháp lập luận văn nghị luận đòi hỏi phải khoa học chặt chẽ Nó phải trả lời câu hỏi: - Vì mà ta nêu luận điểm đó? - Luận ... kết luận + Khác: - mục I lời nói giao tiếp hàng ngày thường mang tính cá nhân - Ở mục II luận điểm văn nghị luận thường mang tính khái quát, có tính phổ biến Luận điểm văn nghị luận kết luận ... khái quát, có ý nghĩa phổ biến xã hội, khác với kết luận lập luận đời sống luận điểm gắn với tình giao tiếp định Câu 2:Hình thành lập luận cho luận điểm "Sách người bạn lớn người" cách trả lời...
  • 2
  • 2,077
  • 0
Tìm hiểu nội dung phương pháp bộ môn và phương pháp hình thành các biểu tượng về toán cho trẻ mầm non trong

Tìm hiểu nội dung phương pháp bộ môn phương pháp hình thành các biểu tượng về toán cho trẻ mầm non trong

... s dung tai san cụ inh -Cn c vao tinh hinh quan ly va s dung tai san cụ inh, chia tai san cụ inh ba loai: Tai san cụ inh ang dung ờn Tai san cụ inh cha cõn dung ờn Tai san cụ inh khụng cõn dung ... trình hạch toán thủ công Tuy nhiên chơng trình phần mềm kế toán hạn chế khó khăn việc tính toán, sử dụng, quản lý tài sản công ty nh việc áp dụng phơng pháp khấu hao khác phù hợp phơng pháp khấu ... ly va s dung ti sn c nh khụng cao Nguyờn nhõn khach quan: - Các nguồn tài trợ cho TSCĐ công ty hạn chế Trong giai đoạn nay, ngành viễn thông nói chung với Hoa Phát nói riêng vốn đầu t cho tài...
  • 70
  • 4,320
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bố cục và phương pháp lập luận trong văn nghị luậnbố cục và phương pháp lập luậnsoan van bo cuc va phuong phap la luan 7bo cuc va pghuong phap trong bai van nghi luansoạn bài luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luậnngu van 7 soan bai luyen tap ve phuong phap lap luan trong van nhi luansoan bài ngữ văn lớp 7 bài luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luậnluyện tập phương pháp lập luận trong bài văn nghị luậnsoạn bài luyện tập về phương pháp lập luận trongdoan van su dung phuong phap lap luan phan tich va so sanhbài giảng luyện tập về phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận 7tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong dạy học môn giáo dục công dân phần công dân với các vấn đề chính trị xã hội ở trường thpt chuyên thoại ngọc hầu tỉnh an giangphát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh thông qua ppdh suy nghĩ từng cặp chia sẻ và phương pháp đóng vai trong dạy học bài 54 thành lập doanh nghiệp công nghệ 10tìm hiểu nội dung phương pháp bộ môn và phương pháp hình thành các biểu tượng về toán cho trẻ mầm non trong thời kì đổi mớiphương pháp lập luận văn nghị luậnchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP