... kể tranh, ứng với đoạn - Từng cặp HS nhìn tranh, tập kể đoạn câu chuyện - HS tiếp nối kể trước lớp - HS kể toàn câu chuyện IV Củng cố, dặn dò - Nêu cảm nghĩ câu chuyện ? ( Giọng quê hương ... Củng cố, dặn dò - Nêu cảm nghĩ câu chuyện ? ( Giọng quê hương có ý nghĩa người : gợi nhớ đến quê hương, đến người thân, đến kẻ niệm thân thiết ) - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn ...