0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Kinh nghiệm lam đồ dùng dạy học bằng nguyên vật liệu sẵn có THCS ĐỨC PHỔ

SKKN Kinh nghiệm lam đồ dùng dạy học bằng nguyên vật liệu sẵn có THCS  ĐỨC PHỔ

SKKN Kinh nghiệm lam đồ dùng dạy học bằng nguyên vật liệu sẵn THCS ĐỨC PHỔ

... Kể chuyện đồ vật thật: Đây hình thức mà trẻ sử dụng loại đồ dùng, đồ chơi, vật thật để thiết lập nên câu chuyện cốt chuyện, trình tự, logic kể lại cách mạch lạc Đồ dùng, đồ chơi, vật thật thơng ... triển trẻ sau trường phổ thơng nhiệm vụ giáo dạy trẻ trường mầm non Cụ thể sau: Khi tổ chức kể chuyện, giáo viên chưa sử dụng tốt đồ dùng dạy học đồ vật, vật thật như: rối tay, rối que, rối dây, ... Mỗi trẻ kết thúc cho riêng phù hợp với khả kinh nghiệm sẵn mà trẻ tích lũy Ví dụ: Câu chuyện: “Chú dê đen” Tác giả: Huỳnh Thò Kim Đònh - Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Đức Phổ - 15 - SKKN: ...
  • 19
  • 664
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng làm đồ dùng học tập, đồ chơi tự tạo từ nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng làm đồ dùng học tập, đồ chơi tự tạo từ nguyên vật liệu sẵn ở địa phương

... rơm, rạ… Kinh nghiệm làm đồ dùng học tập, đồ chơi từ vải , len, sợi… Tổ 2: Kinh nghiệm làm đồ dùng học tập, đồ chơi từ bìa, giấy, đất nặn Kinh nghiệm làm đồ dùng học tập, đồ chơi từ đồ vật thiên ... 10 Đồ dùng đồ chơi sân khấu âm nhạc: 10 Đồ dùng đồ chơi trang trí: 20 Đồ dùng đồ chơi lắp ghép, xây dựng: 20 Tổ chức hội thi làm đồ dùng học tập, đồ chơi tự tạo từ nguyên vật liệu sẵn địa phương: ... hứng thú với đồ chơi cách làm đồ dùng học tập, đồ chơi cho trẻ, làm để cán bộ, giáo viên nâng cao kiến thức, kỹ làm đồ dùng học tập, đồ chơi từ nguyên vật liệu tận dụng, sẵn địa phương để giảm...
  • 20
  • 3,822
  • 15
SKKN KINH NGHIỆM LÀM ĐỒ DÙNG DẠNG MỞ

SKKN KINH NGHIỆM LÀM ĐỒ DÙNG DẠNG MỞ

... tạo số đồ chơi từ phế phẩm, phế liệu như: 2/ Hướng dẫn trẻ sử dụng ĐDĐC dạng mở ứng dụng từ phần mềm kidsmat: Ngoài việc sử dụng đồ dùng dạng mở từ phế liệu phế phẩm Tôi làm đồ dùng dạng mở áp ... Kinh nghiệm làm đồ dùng nguyên vật liệu mở Hình ảnh minh họa 12 Nguyễn Thị Thanh Huyền Trường MN Mai Dịch Kinh nghiệm làm đồ dùng nguyên vật liệu mở 13 Nguyễn Thị Thanh Huyền Trường MN Mai Dịch Kinh ... Thanh Huyền Trường MN Mai Dịch Kinh nghiệm làm đồ dùng nguyên vật liệu mở 14 Nguyễn Thị Thanh Huyền Trường MN Mai Dịch Kinh nghiệm làm đồ dùng nguyên vật liệu mở 15 Nguyễn Thị Thanh Huyền Trường...
  • 15
  • 525
  • 0
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lí ở trường THCS

skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lí ở trường THCS

... số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy học môn Vật trường THCS III CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG VÀ SỬA CHỮA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Các biện pháp nâng cao hiệu ... chữa đồ dùng dạy học vật trường THCS III Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng sửa chữa đồ dùng dạy học môn vật 13 Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy ... SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ SỬA CHỮA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Cơ sở luận: Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị...
  • 14
  • 2,299
  • 2
SKKN: Một số BP nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn Vật lí ở trường THCS

SKKN: Một số BP nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn Vật lí ở trường THCS

... chữa đồ dùng dạy học vật trường THCS III Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng sửa chữa đồ dùng dạy học môn vật Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn vật lý nhằm nâng cao ... NGHIỆM VÀ TỔNG KẾT Kết thực hiện: Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy học môn Vật trường THCS Thực tốt số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học ... PHÁP SỬ DỤNG VÀ SỬA CHỮA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn vật lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học: Một là: Để giúp cho giáo viên sử dụng có hiệu...
  • 10
  • 629
  • 8
SKKN một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lí ở trường THCS

SKKN một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và sửa chữa đồ dùng dạy học bộ môn vật lí ở trường THCS

... chữa đồ dùng dạy học vật trường THCS III Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng sửa chữa đồ dùng dạy học môn vật Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn vật lý nhằm nâng cao ... NGHIỆM VÀ TỔNG KẾT Kết thực hiện: Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy học môn Vật trường THCS Thực tốt số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học ... phương pháp dạy học Từ rút Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học sửa chữa đồ dùng dạy học môn Vật trường THCS kinh nghiệm, học bổ ích việc sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học cho...
  • 11
  • 2,379
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

... giúp cho học viên thích thú học môn vật lí, kiến thức vật lí khắc sâu, củng cố tốt + Tổ chức cho học viên tham gia làm ĐDDH tăng số lượng chất lượng ĐDDH cho việc dạy học vật trung tâm GDTX ... đầu tư thiết bị thí nghiệm cho TTGDTX hạn chế Cũng lí này, nhìn chung giáo viên quan tâm đến việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật lí GDTX cấp THPT tiết thí nghiệm ... việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật quan tâm Ở 51 TTGDTX Huế trang bị thiết bị thí nghiệm tương đối đầy đủ để thực tiết thí nghiệm thực hành thí nghiệm chứng minh,...
  • 8
  • 1,220
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo 5 tuổi – làm đồ dùng dạy học chuyên đề tạo hình ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo 5 tuổi – làm đồ dùng dạy học chuyên đề tạo hình ppsx

... đoàn kết , học hỏi lẫn Do nắm vững tầm quan trọng hoạt động tạo hình trẻ mầm non Nên sâu nghiên cứu vận dụng thực tiễn để dạy trẻ kỹ năngtạo hình phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo 5- tuổi với hình thức ... tiến b.Với cách làm mới: Với cách làm với môn học tạo hình hình thức, phương pháp sáng tạo khác Trẻ phát triển nhanh, nâng cao kiến thức lẫn kĩ cho nhiều sản phẩm mang tính sáng tạo Bắt nhịp ... trẻ Từ tìm biện pháp dạy trẻ kỹ tạo hình tốt III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỀ TÀI a.Với cách làm cũ: Như biết trước có cố gắng làm nhiều đồ dùng đồ chơi để phục vụ cho hoạt động học chơi trẻ rối, cắt...
  • 11
  • 1,578
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học bằng vật thật trong tiết dạy cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học bằng vật thật trong tiết dạy cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh

... Chính lựa chọn sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học vật thật tiết dạy cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh nhằm tìm phương pháp giúp trẻ lĩnh hội kiến thức nhanh ... nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm cho thấy việc sử dụng đồ dùng vật thật tiết học Cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh nói riêng môn học khác nói chung đem lại kết khích lệ đồ dùng, đồ vật đem ... VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN LỤC YÊN TRƯỜNG MẦM NON HỒNG NGỌC PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC TẬP BẰNG VẬT THẬT TRONG TIẾT HỌC CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH ĐỐI VỚI TRẺ MẪU GIÁO 3-4 TUỔI Họ...
  • 16
  • 2,154
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm về tạo ngân hàng hình vẽ powerpoint làm đồ dùng dạy học hình học không gian

Sáng kiến kinh nghiệm về tạo ngân hàng hình vẽ powerpoint làm đồ dùng dạy học hình học không gian

... tiếp tục hoàn thiện ngân hàng Cuối năm học 2011-2012 copy vào đĩa CD-Rom nạp phòng thí nghiệm làm đồ dùng dạy học tổ Sản phẩm tổ Toán sử dụng thường xuyên đồ dùng dạy học năm học 2012-2013 Vì định ... động dạy học (trong có nhiều hình vẽ khác cho loại hình để người sử dụng có nhiều lựa chọn) Bước 3: Hoàn thiện trình sử dụng dạy học II Cách sử dụng ngân hàng: - Lựa chọn hình vẽ, hình ảnh ngân hàng ... tiếp tục hoàn thiện ngân hàng Cuối năm học 2011-2012 copy vào đĩa CD-Rom nạp phòng thí nghiệm làm đồ dùng dạy học tổ Sản phẩm tổ Toán sử dụng thường xuyên đồ dùng dạy học năm học 2012-2013 2) Hướng...
  • 10
  • 396
  • 0
skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong việc làm đồ dùng dạy học môn hình học quỹ tích lớp 9

skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong việc làm đồ dùng dạy học môn hình học quỹ tích lớp 9

... thêm chút thời gian để làm đồ dùng dạy học Vì mạnh dạn đưa phương pháp làm đồ dùng dạy học trực quan dạy học hình học quỹ tích theo chủ quan phương pháp làm rẻ tiền mà có hiệu Trong khuôn khổ viết ... giúp học sinh dễ dàng tiếp nhận thông tin, phát tính chất v.v Trong môn hình học có nhiều khái niệm trừu tượng mà học sinh khó nắm bắt, việc làm đồ dùng trực quan khó thực Nhất môn hình học quỹ tích, ... viên môn Toán THCS Tôi có Lmôn Toán có rấtdạy khái niệm trừu tượng Nhất trăn trở: Trong nhiều phân môn Hình học Thực tế cho thấy môn Hình học quỹ tích học sinh luôn phải dự đoán, tưởng tượng hình...
  • 11
  • 1,496
  • 0
SKKN  Ứng dụng công nghệ thông tin vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án Power Point như thế nào để đạt hiệu quả

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án Power Point như thế nào để đạt hiệu quả

... giáo án Power Point III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VÀO LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ SOẠN GIÁO ÁN POWER POINT ĐẠT HIỆU QUẢ Qua số năm ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point, ... TÀI Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point để đạt hiệu IV KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khách thể: Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point để đạt ... POINT HIỆU QUẢ Những kiến thức Tin học giáo viên cần có để thực ứng dụng CNTT vào dạy học tích cực: Muốn ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point đạt hiệu người giáo viên...
  • 22
  • 1,104
  • 1
SKKN Làm đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh

SKKN Làm đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh

... động qua tranh ảnh Đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh , áp dụng cho nhiều tiết dạy nhiều môn học V KẾT LUẬN: Kết luận - Đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh , thiết bị điện tử gây hứng thú học ... qua tranh ảnh , giúp cho giáo viên củng cố kiến thức tiết dạy cho học sinh dễ dàng hiệu Đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh làm cho không khí học tập sôi hiệu nâng cao Với học sinh: Đồ dùng dạy ... Đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh , giúp cho giáo viên truyền thụ kiến thức cho học sinh linh động thời gian làm việc nhẹ nhàng thao tác, kiểm tra sử lí tình học tập Đồ dùng dạy học động qua...
  • 14
  • 565
  • 1
SKKN Đề tài Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quen với toán cho trẻ lứa tuổi 5-6

SKKN Đề tài Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quen với toán cho trẻ lứa tuổi 5-6

... ưu đồ dùng dạy toán cho trẻ MGL Sau đây, xin trình bày kinh nghiệm với đề tài: Một số kinh nghiệm làm đồ dùng LQVT cho trẻ lứa tuổi MGL ” Phạm vi thực đề tài lớp mẫu giáo số trường mầm non Mai ... với đồ dùng, đồ chơi cô trẻ làm 2.7: Sử dụng đồ dùng đồ chơi LQVT cô trẻ làm để trang trí lớp tạo môi trường cho trẻ “ học ” toán Các đồ dùng đồ chơi LQVT cô trẻ làm không sử dụng học toán mà sử ... -Khi làm đồ dùng đồ chơi, giáo viên phải tính toán nhiều đến kinh phí hiệu sử dụng.Nguyên vật liệu làm đồ dùng đồ chơi đắt, khó tìm -Số lượng đồ dùng đồ chơi công ty sản xuất để phục vụ cho môn làm...
  • 10
  • 805
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo 5 tuổi – làm đồ dùng dạy học chuyên đề tạo hình ppsxlàm đồ dùng dạy học môn toán lớp 2cách làm đồ dùng dạy học môn toán lớp 2làm đồ dùng dạy học môn toán lớp 5làm đồ dùng dạy học vật lý thptlàm đồ dùng dạy học mầm noncách làm đồ dùng dạy học mầm nontự làm đồ dùng dạy học môn vật lý thpttự làm đồ dùng dạy học môn vật lýtự làm đồ dùng dạy học môn vật lý thcsý tưởng làm đồ dùng dạy học môn toán thptcách làm đồ dùng dạy học môn toán thptlàm đồ dùng dạy học môn toán thptcách làm đồ dùng dạy học môn toán lớp 3làm đồ dùng dạy học toán thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM